2. Es impor-
tante cono-
cer las
emociones
ya que así
podemos
conocer
sus caracte-
rísticas y
conocer
nuestro
funciona-
miento co-
mo seres
que sienten
dando una
orientación
adecuada.
Además
permite es-
tablecer
una armo-
nía con
quienes nos
desenvolve-
mos, ya que
al compren-
der su pato-
logía se
puede lle-
var a cabo
una mejor
relación evi-
tando pre-
juicios o re-
chazos.
Definición
Clasifica-
ción
1
Definición
Tipos
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9
3. Estudia la relación
entre los procesos
biológicos y la
conducta, tiene
como foco la dis-
tribución hormo-
nal
Consiste en cortar el
cuerpo calloso para re-
ducir las crisis epilépti-
cas. Las partes del cere-
bro responsables de la
conducta verbal pueden
serlo también de la con-
ciencia
Este tipo de interven-
ción se realizaba (ya
apenas se practica)
en casos de epilep-
sia severa que no
respondían a trata-
mientos con drogas
y evitaba que la ac-
tividad eléctrica de-
senfrenada
de un hemisferio, du-
rante la crisis epilépti-
ca, afectase al
otro. Curiosamente
disminuía, además,
la frecuencia de las
René Descartes en el
siglo XVII
En opinión de Descartes, ambos interactúan en una pe-
queña glándula situada en la base del cerebro, que se
denomina la glándula pineal, desde la cual la mente rige
el movimiento del cuerpo en su conjunto
Necesidades del ser Humano
Las necesidades huma-
nas son la carencia de
algo con el deseo de
satisfacerlas
Realizar Yoga
permite estable-
cer armonías
entre el cuerpo
y la mente
Tipos de
Necesidades
Necesidades Primarias”: son aque-
llas necesidades cuya satisfacción
depende la supervivencia
Necesidades Secun-
darias: Son aquellas
necesidades cuya
satisfacción aumen-
tan el bienestar del
individuo
Necesidades ter-
ciarias: Son auto-
rrealización y tras-
cendencia, per-
sona está realiza-
da cuando desa-
rrolla sus capaci-
dades
4. En psicologíase define como
aquel sentimiento
o percepción de los elementos y
relaciones de
la realidad o
la imaginación, que se
expresa físicamente me-
diante alguna fun-
Una emoción es
un estado afectivo
que experimenta-
mos, una reacción
subjetiva al am-
biente que viene
acompañada de
cambios orgánicos
(fisiológicos y en-
docrinos) de ori-
gen innato, influi-
dos por la expe-
riencia.
Los diversos estados emociona-
les son causados por la libera-
ción de neurotransmisores (o
neuromediador) u hormonas
reconocer emociones
positivas y negativas
son capaces de
demostrar empatía
se experimentan
problemas en el
manejo de las
emociones.
capacidad de identificar y reconocer las
emociones ejercer control adecuado de
estas
¡Sabias que!
¡YA PROBASTES!
¿Es posible inducir determina-
das emociones a los gamers?
http://www.conacytprensa.mx/
index.php/tecnologia/tic/22570-
controlar-dificultad-emociones-
videojuegos
investigadores del Centro de Investi-
gación en Matemáticas, A.C., (Cimat),
El doctor Carlos Alberto Lara Ál-
varez, miembro de Cátedras Co-
nacyt, adscrito a Cimat Zacate-
cas, indicó que entre los planes
a futuro de estos estudios del
Laboratorio de Computación
Centrada en el Humano (HCC,
por Human-Centered Com-
puting) en Cimat Zacatecas
(creado en 2015)
lo que busca este grupo de inves-
tigadores es distinguir la percep-
ción del humano, más que las va-
riables del jugador, con el propó-
sito de generar un desarrollo tec-
nológico basado en un ambiente
inteligente de aprendizaje. Este
ambiente en computación cogni-
5. Es una emoción que
se produce en un ser
vivo cuando cree ha-
ber alcanzado
una meta deseada
Glándula encargada de
controlar una variedad
de energías curativas
del cuerpo
secreción hormonal la Glándula Pi-
tuitaria-Hipófisis que
Oxitócica (relacionada con la sexuali-
dad, el amor, la confianza y
la generosidad
Según
“El secreto de la felicidad no se encuentra en
la búsqueda de más, sino en el desarrollo de
la capacidad para disfrutar de menos”.
Sócrates
Nombrada así
en honor al
médico inves-
tigador fran-
cés Guillaume
Duchenne, es
un tipo
de sonrisa qu
e involucra la
contracción
de los múscu-
los cigomático
ma-
yor y menor c
erca de
la boca
los cua-
les ele-
van la
comisura
de los la-
bios, y
el múscu
lo orbi-
cular cer
ca de
los ojos,
cuya
contrac-
ción ele-
va las
mejillas
y produ-
ce arru-
gas alre-
dedor de
los ojos
La risa es una respues-
ta biológica producida por
el organismo como res-
puesta a determinados es-
tímulos.
6. Es una emoción que se expresa a
través del resentimiento o de
la irritabilidad. Los efectos físicos
de la ira incluyen aumento
del ritmo cardíaco, de la presión
sanguínea y de los niveles
de adrenalina y noradrenalina
La ira se vuelve el sentimiento predo-
minante en el comportamiento, cogniti-
vamente, y fisiológicamente cuando
una persona hace la decisión conscien-
te de tomar acción para detener inme-
diatamente el comportamiento amena-
zante de otra fuerza externa
La ira puede movilizar recur-
sos psicológicos para una ac-
ción correctiva.
evitar expresar comenta-
rios/críticas abiertamente
para expresarlos a espal-
das del otro, o susurrar,
evitando el contacto vi-
sual como desprecio a los
demás, mostrar indife-
rencia o sonrisas falsas .
amenazar a las personas direc-
tamente, persiguiendo, empu-
jando, usar el poder para opri-
mir a los demás, gritar, empu-
jando a alguien afuera del ca-
mino, jugar con las debilidades
de los demás
Sigmund Freud, el padre del psicoanálisis, argumentó
que los individuos nacen con un innato sentido del
amor, pero que la ira y la hostilidad llegan cuando la ne-
cesidad de amor no es satisfecha o es frustrada.
Los bebés desarrollan de
manera muy temprana
una reacción emocional
ante la expresión facial de
la ira, ya sea simulada por
un adulto o por una sim-
ple máscara. El bebé reac-
ciona llorando, pidiendo
protección, cuando iden-
tifica esos rasgos caracte-
rísticos como la mirada fi-
ja hacia la causa de la
ofensa, la boca cerrada,
los dientes apretados
7. Estado de intranquilidad o in-
quietud muy intensas causado
especialmente por algo des-
agradable o por la amenaza de
una desgracia o un peligro
Estado mental que se caracteri-
za por una gran inquietud, una
intensa excitación y una extre-
ma inseguridad
•Falta de aire, mareos, su-
doración tensión muscular,
sequedad de boca o fatiga,
opresión en el pecho.
incapacidad para rela-
jarse
❊ irritabilidad
❊ insomnio
❊ fatiga
❊ dolo- res de cabeza
Hipotálamo
Involucra la activación sim-
pática y la liberación neuro-
endocrina y neuropéptidica
las cuáles son inducida por
el estrés
Cuello. Es el puente entre la mente y el cuerpo
Cabeza. Es el centro de comunicación, el lugar desde donde se conecta
con el mundo. Si nos duele, es porque sus arterias aceleran el pulso
sanguíneo
.Espalda. Es un espacio donde se mezclan símbolos y significados. Ahí
es donde se deja todo lo que no se quiere ver o mostrar a los demás. Es
el lugar en el que enterramos sentimientos y experiencias que nos han
cau- sado daño o confusión.
La terapia psicológica para los problemas de angus-
tia suele ser corta, pues los pacientes mejoran en 8 o
10 sesiones terapéuticas. La terapia cognitivo con-
ductual se ha mostrado muy efectiva como modelo
terapéutico en el tratamiento de los trastornos de
ansiedad
Reveló, en una entrevista
para Harper’s Ba-
zaar, que por las noches
sufría de ataques de pá-
nico y las críticas por sus
redes sociales afectaban
en gran medida su salud
mental y por eso había
dejado los desfiles
8. Percepción sensorial localizada y subjetiva
que puede ser más o menos intensa, mo-
lesta o desagradable y que se siente en
una parte del cuerpo; es el resultado de
una excitación o estimulación de termina-
ciones nerviosas sensitivas especializadas
Sistema nervioso de que algo no anda
bien. Es una sensación desagradable, como
un pinchazo, hormigueo, picadura, ardor o
molestia. El dolor puede ser agudo o sordo.
Puede ser intermitente o ser constante.
Puede sentir dolor en algún lugar del cuer-
po, como la espalda, el abdomen,
el pecho o la pelvis. O puede sentir do-
lor generalizado.
El organismo de los NIH
principalmente responsa-
ble por realizar investiga-
ciones científicas so-
bre Dolor es el Instituto
Nacional de Trastornos
Neurológicos y Accidentes
Cerebrovasculares
el dolor agudo aparece
de repente, debido a
una enfermedad, le-
sión o inflamación. A
menudo puede ser
diagnosticado y trata-
do. Generalmente des-
aparece, aunque a ve-
ces puede convertirse
en dolor crónico.
El dolor crónico dura mucho
tiempo y puede causar proble-
mas graves.
Dolor somático: es debido a estí-
mulos mecánicos (golpe) o quí-
micos (quemadura). Proviene de
músculos, articulaciones, tendo-
nes, pleura, peritoneo, pericar-
dio y meninges. Es localizado,
podemos señalar donde duele y
suele aumentar con el movi-
miento de esa parte del cuerpo.
Dolor visceral: como su nombre
indica proviene de algunas vís-
ceras que tienen sus propios
receptores de dolor como el
corazón o el intestino
¿CUÁNDO DEBE DE
ACUDIR AL MÉDICO?:
La actitud prudente por par-
te del paciente está en acu-
dir lo más rápidamente po-
sible a un centro sanitario
donde poder ser evaluado
por un médico.
9. Conjunto de alteraciones
que se producen en el or-
ganismo como respuesta fí-
sica ante determinados es-
tímulos repetidos, como por
ejemplo el frío, el miedo, la
alegría, etc
Se ha demostrado que practi-
car Yoga por lo menos 1 vez
ala semana reduce el estrés
Endocrina
Inmunológica
Nervioso
Pérdida de la memoria
Cefaleas
Insomnios
Astenia
Ansiedad
Cambios de humor