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NECESIDADES VITALES
EMOCIONES
ENFERMEDADES
Y MUCHO MÁS…..
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Puerto La Cruz, 29 de Julio del 2018
Es impor-
tante cono-
cer las
emociones
ya que así
podemos
conocer
sus caracte-
rísticas y
conocer
nuestro
funciona-
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dando una
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adecuada.
Además
permite es-
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puede lle-
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comisura
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bios, y
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lo orbi-
cular cer
ca de
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cuya
contrac-
ción ele-
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mejillas
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ce arru-
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La risa es una respues-
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través del resentimiento o de
la irritabilidad. Los efectos físicos
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La ira se vuelve el sentimiento predo-
minante en el comportamiento, cogniti-
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ción correctiva.
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rios/críticas abiertamente
para expresarlos a espal-
das del otro, o susurrar,
evitando el contacto vi-
sual como desprecio a los
demás, mostrar indife-
rencia o sonrisas falsas .
amenazar a las personas direc-
tamente, persiguiendo, empu-
jando, usar el poder para opri-
mir a los demás, gritar, empu-
jando a alguien afuera del ca-
mino, jugar con las debilidades
de los demás
Sigmund Freud, el padre del psicoanálisis, argumentó
que los individuos nacen con un innato sentido del
amor, pero que la ira y la hostilidad llegan cuando la ne-
cesidad de amor no es satisfecha o es frustrada.
Los bebés desarrollan de
manera muy temprana
una reacción emocional
ante la expresión facial de
la ira, ya sea simulada por
un adulto o por una sim-
ple máscara. El bebé reac-
ciona llorando, pidiendo
protección, cuando iden-
tifica esos rasgos caracte-
rísticos como la mirada fi-
ja hacia la causa de la
ofensa, la boca cerrada,
los dientes apretados
Estado de intranquilidad o in-
quietud muy intensas causado
especialmente por algo des-
agradable o por la amenaza de
una desgracia o un peligro
Estado mental que se caracteri-
za por una gran inquietud, una
intensa excitación y una extre-
ma inseguridad
•Falta de aire, mareos, su-
doración tensión muscular,
sequedad de boca o fatiga,
opresión en el pecho.
incapacidad para rela-
jarse
❊ irritabilidad
❊ insomnio
❊ fatiga
❊ dolo- res de cabeza
Hipotálamo
Involucra la activación sim-
pática y la liberación neuro-
endocrina y neuropéptidica
las cuáles son inducida por
el estrés
Cuello. Es el puente entre la mente y el cuerpo
Cabeza. Es el centro de comunicación, el lugar desde donde se conecta
con el mundo. Si nos duele, es porque sus arterias aceleran el pulso
sanguíneo
.Espalda. Es un espacio donde se mezclan símbolos y significados. Ahí
es donde se deja todo lo que no se quiere ver o mostrar a los demás. Es
el lugar en el que enterramos sentimientos y experiencias que nos han
cau- sado daño o confusión.
La terapia psicológica para los problemas de angus-
tia suele ser corta, pues los pacientes mejoran en 8 o
10 sesiones terapéuticas. La terapia cognitivo con-
ductual se ha mostrado muy efectiva como modelo
terapéutico en el tratamiento de los trastornos de
ansiedad
Reveló, en una entrevista
para Harper’s Ba-
zaar, que por las noches
sufría de ataques de pá-
nico y las críticas por sus
redes sociales afectaban
en gran medida su salud
mental y por eso había
dejado los desfiles
Percepción sensorial localizada y subjetiva
que puede ser más o menos intensa, mo-
lesta o desagradable y que se siente en
una parte del cuerpo; es el resultado de
una excitación o estimulación de termina-
ciones nerviosas sensitivas especializadas
Sistema nervioso de que algo no anda
bien. Es una sensación desagradable, como
un pinchazo, hormigueo, picadura, ardor o
molestia. El dolor puede ser agudo o sordo.
Puede ser intermitente o ser constante.
Puede sentir dolor en algún lugar del cuer-
po, como la espalda, el abdomen,
el pecho o la pelvis. O puede sentir do-
lor generalizado.
El organismo de los NIH
principalmente responsa-
ble por realizar investiga-
ciones científicas so-
bre Dolor es el Instituto
Nacional de Trastornos
Neurológicos y Accidentes
Cerebrovasculares
el dolor agudo aparece
de repente, debido a
una enfermedad, le-
sión o inflamación. A
menudo puede ser
diagnosticado y trata-
do. Generalmente des-
aparece, aunque a ve-
ces puede convertirse
en dolor crónico.
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tiempo y puede causar proble-
mas graves.
Dolor somático: es debido a estí-
mulos mecánicos (golpe) o quí-
micos (quemadura). Proviene de
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dio y meninges. Es localizado,
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  • 1. RELACIÓN Cuerpo-Mente NECESIDADES VITALES EMOCIONES ENFERMEDADES Y MUCHO MÁS….. WWW.VI-SALUD.COM Puerto La Cruz, 29 de Julio del 2018
  • 2. Es impor- tante cono- cer las emociones ya que así podemos conocer sus caracte- rísticas y conocer nuestro funciona- miento co- mo seres que sienten dando una orientación adecuada. Además permite es- tablecer una armo- nía con quienes nos desenvolve- mos, ya que al compren- der su pato- logía se puede lle- var a cabo una mejor relación evi- tando pre- juicios o re- chazos. Definición Clasifica- ción 1 Definición Tipos 5 6 7 8 9
  • 3. Estudia la relación entre los procesos biológicos y la conducta, tiene como foco la dis- tribución hormo- nal Consiste en cortar el cuerpo calloso para re- ducir las crisis epilépti- cas. Las partes del cere- bro responsables de la conducta verbal pueden serlo también de la con- ciencia Este tipo de interven- ción se realizaba (ya apenas se practica) en casos de epilep- sia severa que no respondían a trata- mientos con drogas y evitaba que la ac- tividad eléctrica de- senfrenada de un hemisferio, du- rante la crisis epilépti- ca, afectase al otro. Curiosamente disminuía, además, la frecuencia de las René Descartes en el siglo XVII En opinión de Descartes, ambos interactúan en una pe- queña glándula situada en la base del cerebro, que se denomina la glándula pineal, desde la cual la mente rige el movimiento del cuerpo en su conjunto Necesidades del ser Humano Las necesidades huma- nas son la carencia de algo con el deseo de satisfacerlas Realizar Yoga permite estable- cer armonías entre el cuerpo y la mente Tipos de Necesidades Necesidades Primarias”: son aque- llas necesidades cuya satisfacción depende la supervivencia Necesidades Secun- darias: Son aquellas necesidades cuya satisfacción aumen- tan el bienestar del individuo Necesidades ter- ciarias: Son auto- rrealización y tras- cendencia, per- sona está realiza- da cuando desa- rrolla sus capaci- dades
  • 4. En psicologíase define como aquel sentimiento o percepción de los elementos y relaciones de la realidad o la imaginación, que se expresa físicamente me- diante alguna fun- Una emoción es un estado afectivo que experimenta- mos, una reacción subjetiva al am- biente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y en- docrinos) de ori- gen innato, influi- dos por la expe- riencia. Los diversos estados emociona- les son causados por la libera- ción de neurotransmisores (o neuromediador) u hormonas reconocer emociones positivas y negativas son capaces de demostrar empatía se experimentan problemas en el manejo de las emociones. capacidad de identificar y reconocer las emociones ejercer control adecuado de estas ¡Sabias que! ¡YA PROBASTES! ¿Es posible inducir determina- das emociones a los gamers? http://www.conacytprensa.mx/ index.php/tecnologia/tic/22570- controlar-dificultad-emociones- videojuegos investigadores del Centro de Investi- gación en Matemáticas, A.C., (Cimat), El doctor Carlos Alberto Lara Ál- varez, miembro de Cátedras Co- nacyt, adscrito a Cimat Zacate- cas, indicó que entre los planes a futuro de estos estudios del Laboratorio de Computación Centrada en el Humano (HCC, por Human-Centered Com- puting) en Cimat Zacatecas (creado en 2015) lo que busca este grupo de inves- tigadores es distinguir la percep- ción del humano, más que las va- riables del jugador, con el propó- sito de generar un desarrollo tec- nológico basado en un ambiente inteligente de aprendizaje. Este ambiente en computación cogni-
  • 5. Es una emoción que se produce en un ser vivo cuando cree ha- ber alcanzado una meta deseada Glándula encargada de controlar una variedad de energías curativas del cuerpo secreción hormonal la Glándula Pi- tuitaria-Hipófisis que Oxitócica (relacionada con la sexuali- dad, el amor, la confianza y la generosidad Según “El secreto de la felicidad no se encuentra en la búsqueda de más, sino en el desarrollo de la capacidad para disfrutar de menos”. Sócrates Nombrada así en honor al médico inves- tigador fran- cés Guillaume Duchenne, es un tipo de sonrisa qu e involucra la contracción de los múscu- los cigomático ma- yor y menor c erca de la boca los cua- les ele- van la comisura de los la- bios, y el múscu lo orbi- cular cer ca de los ojos, cuya contrac- ción ele- va las mejillas y produ- ce arru- gas alre- dedor de los ojos La risa es una respues- ta biológica producida por el organismo como res- puesta a determinados es- tímulos.
  • 6. Es una emoción que se expresa a través del resentimiento o de la irritabilidad. Los efectos físicos de la ira incluyen aumento del ritmo cardíaco, de la presión sanguínea y de los niveles de adrenalina y noradrenalina La ira se vuelve el sentimiento predo- minante en el comportamiento, cogniti- vamente, y fisiológicamente cuando una persona hace la decisión conscien- te de tomar acción para detener inme- diatamente el comportamiento amena- zante de otra fuerza externa La ira puede movilizar recur- sos psicológicos para una ac- ción correctiva. evitar expresar comenta- rios/críticas abiertamente para expresarlos a espal- das del otro, o susurrar, evitando el contacto vi- sual como desprecio a los demás, mostrar indife- rencia o sonrisas falsas . amenazar a las personas direc- tamente, persiguiendo, empu- jando, usar el poder para opri- mir a los demás, gritar, empu- jando a alguien afuera del ca- mino, jugar con las debilidades de los demás Sigmund Freud, el padre del psicoanálisis, argumentó que los individuos nacen con un innato sentido del amor, pero que la ira y la hostilidad llegan cuando la ne- cesidad de amor no es satisfecha o es frustrada. Los bebés desarrollan de manera muy temprana una reacción emocional ante la expresión facial de la ira, ya sea simulada por un adulto o por una sim- ple máscara. El bebé reac- ciona llorando, pidiendo protección, cuando iden- tifica esos rasgos caracte- rísticos como la mirada fi- ja hacia la causa de la ofensa, la boca cerrada, los dientes apretados
  • 7. Estado de intranquilidad o in- quietud muy intensas causado especialmente por algo des- agradable o por la amenaza de una desgracia o un peligro Estado mental que se caracteri- za por una gran inquietud, una intensa excitación y una extre- ma inseguridad •Falta de aire, mareos, su- doración tensión muscular, sequedad de boca o fatiga, opresión en el pecho. incapacidad para rela- jarse ❊ irritabilidad ❊ insomnio ❊ fatiga ❊ dolo- res de cabeza Hipotálamo Involucra la activación sim- pática y la liberación neuro- endocrina y neuropéptidica las cuáles son inducida por el estrés Cuello. Es el puente entre la mente y el cuerpo Cabeza. Es el centro de comunicación, el lugar desde donde se conecta con el mundo. Si nos duele, es porque sus arterias aceleran el pulso sanguíneo .Espalda. Es un espacio donde se mezclan símbolos y significados. Ahí es donde se deja todo lo que no se quiere ver o mostrar a los demás. Es el lugar en el que enterramos sentimientos y experiencias que nos han cau- sado daño o confusión. La terapia psicológica para los problemas de angus- tia suele ser corta, pues los pacientes mejoran en 8 o 10 sesiones terapéuticas. La terapia cognitivo con- ductual se ha mostrado muy efectiva como modelo terapéutico en el tratamiento de los trastornos de ansiedad Reveló, en una entrevista para Harper’s Ba- zaar, que por las noches sufría de ataques de pá- nico y las críticas por sus redes sociales afectaban en gran medida su salud mental y por eso había dejado los desfiles
  • 8. Percepción sensorial localizada y subjetiva que puede ser más o menos intensa, mo- lesta o desagradable y que se siente en una parte del cuerpo; es el resultado de una excitación o estimulación de termina- ciones nerviosas sensitivas especializadas Sistema nervioso de que algo no anda bien. Es una sensación desagradable, como un pinchazo, hormigueo, picadura, ardor o molestia. El dolor puede ser agudo o sordo. Puede ser intermitente o ser constante. Puede sentir dolor en algún lugar del cuer- po, como la espalda, el abdomen, el pecho o la pelvis. O puede sentir do- lor generalizado. El organismo de los NIH principalmente responsa- ble por realizar investiga- ciones científicas so- bre Dolor es el Instituto Nacional de Trastornos Neurológicos y Accidentes Cerebrovasculares el dolor agudo aparece de repente, debido a una enfermedad, le- sión o inflamación. A menudo puede ser diagnosticado y trata- do. Generalmente des- aparece, aunque a ve- ces puede convertirse en dolor crónico. El dolor crónico dura mucho tiempo y puede causar proble- mas graves. Dolor somático: es debido a estí- mulos mecánicos (golpe) o quí- micos (quemadura). Proviene de músculos, articulaciones, tendo- nes, pleura, peritoneo, pericar- dio y meninges. Es localizado, podemos señalar donde duele y suele aumentar con el movi- miento de esa parte del cuerpo. Dolor visceral: como su nombre indica proviene de algunas vís- ceras que tienen sus propios receptores de dolor como el corazón o el intestino ¿CUÁNDO DEBE DE ACUDIR AL MÉDICO?: La actitud prudente por par- te del paciente está en acu- dir lo más rápidamente po- sible a un centro sanitario donde poder ser evaluado por un médico.
  • 9. Conjunto de alteraciones que se producen en el or- ganismo como respuesta fí- sica ante determinados es- tímulos repetidos, como por ejemplo el frío, el miedo, la alegría, etc Se ha demostrado que practi- car Yoga por lo menos 1 vez ala semana reduce el estrés  Endocrina  Inmunológica  Nervioso Pérdida de la memoria Cefaleas Insomnios Astenia Ansiedad Cambios de humor