Apuntes para la clase de Artística de 5°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (jueves 02 de marzo de 2023).

1. Relación
vivencial con
mis experiencias
emocionales
Docente William S. Díaz
(Ed. Artística 5°)
Cali, marzo 02 de 2023

2. Objetivo de aprendizaje:
• Explorar
algunas
producciones
de belleza
estética y las
emociones que
nos despiertan.

3. Plan de discusión…
R/= _____________
Dice que:
R/= _____________
________________ .
Expresa:
R/= _____________
Enseña:
R/= _____________
Saberes
previos…
¿Qué tipo de texto es?
“Yo te llevo dentro hasta la raíz.
y por más que crezca,
vas a estar aquí…”
https://www.youtube.com/watch?v=c7VK1LiG90Q

4. Sigo cruzando ríos,
Andando selvas, amando el sol;
Cada día sigo sacando espinas,
De lo profundo del corazón.
En la noche sigo
encendiendo sueños,
Para limpiar
Con el humo sagrado,
cada recuerdo.
Cuando escriba tu nombre,
en la arena blanca,
con fondo azul;
Cuando mire el cielo,
en la forma cruel,
De una nube gris,
aparezcas tú;
Una tarde suba una alta loma,
Mire el pasado,
sabrás que no te he olvidado…
(Estribillo):
Yo te llevo dentro, Hasta la raíz;
Y, por más que crezca,
Vas a estar aquí.
Aunque yo me oculte
tras la montaña,
Y encuentre un campo
lleno de caña,
No habrá manera,
mi rayo de luna,
que tú te vayas…
//Oh-uh-oh-oh, oh-oh//
Pienso que cada instante,
sobrevivido al caminar;
Y cada segundo de incertidumbre,
Cada momento de no saber;
Son la clave exacta de este tejido
Que ando cargando bajo la piel;
Así te protejo
Aquí sigues dentro…
(Natalia Laforcade)
https://www.youtube.com/watch?v=c7VK1LiG90Q

5. La experiencia
estética
• puede ser definida como
un modo de encuentro
con el mundo, con los
objetos fenómenos y
situaciones ya sean
naturales o creados por el
ser humano…
• produce en quien lo
experimenta un placer, un
conjunto de emociones y
un tipo de conocimiento
que puede considerarse
de tipo estético (atención
activa, apertura mental,
contemplación
‘desinteresada’ ,
empatía…).

6. 5 aspectos que deben estar presentes
en la experiencia estética:
• Atención en el
objeto
• Sentimiento de
libertad
• Distanciamiento de
los afectos
• Descubrimiento
activo
• Sensación de
integración

7. Actividad 1: Expreso lo que siento…
1.Con un dibujo al
escuchar una
canción…
2.Con lenguaje escrito
al ver una pintura…
R/= ______________
3.Con lenguaje
hablado al ver una
dramatización…

8. Actividad: Exploro lo que siento…
1.Realizo un dibujo
(tema libre)…
2.Escribo un poema…
R/= ______________
_________________
_________________
_________________
• 3. Declamo un poema…

9. Autoevaluación…
• Realicé completa
la actividad 1.
R/= _____________
________________
• Socialicé mi
experiencia de la
actividad 2.
R/= _____________
_________________

10. Tarea…
Escribe e ilustra
una canción que
te guste y
comenta lo que
sientes cuando
la escuchas.

11. Anexos…