La dificultades especificas de aprendizaje y sus subtipos

2. “DEA es un término
específico que se refiere a
un grupo de trastornos que
se manifiestan como
dificultades significativas
en la adquisición y uso de
la Lectura, Escritura,
Cálculo y Razonamiento
matemáticos.

3. La lectura es un proceso constructivo e inferencial en el
cual el lector no se limita únicamente a hilvanar los
significados de las distintas palabras que componen el
texto, sino que, a partir de sus conocimientos y
experiencias previas (incluso emocionales), reconstruye
el significado global del texto.

4. Los errores fundamentales que el lector
comete son de percepción y
discriminación viso-espacial.
La discriminación de letras, o
grupos de letras, similares
La representación de modelos de letras
y grupos de letras en la memoria de
trabajo visual y en la memoria de largo
plazo

5. Las habilidades de procesamiento y
discriminación fonológica de
fonemas, sílabas y palabras
Las habilidades de
procesamiento y
producción del lenguaje
expresivo (oral y escrito)

6. La automatización e inhibición de
estímulos no relevantes, tanto visuales
como auditivo- fonológicos.