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LAS UBAP COMO
COMUNIDADES DE
PENSAMIENTO Y
APRENDIZAJE
AUTÓNOMO DE LA
PROPUESTA SER
OBJETIVO GENERAL
Formar personas más autónomas a partir de
la interacción que posibilita el trabajo de las
UBAP para la reconstrucción del
conocimiento y la consolidacion de
comunidades de pensamiento.
UBAP
Unidades Básicas de
Aprendizaje Participativo
• Son unidades básicas de
aprendizaje participativo,
formados por alumnos
que se reúnen hasta 8
horas semanales
independientes a las 10
horas presenciales.
Importancia dentro de la
propuesta SER
Constituyen la base del proceso
formativo, a través de la participación
activa de los estudiantes generando
diálogos de saberes que llevan a los
alumnos a la construcción de nuevos
modelos explicativos al terminar un
producto en determinado nucleo
tematico.
UBAP
Participación de Tutores
Los tutores acompañan y dinamizan
los procesos vivenciados dentro de
la propuesta del SER y en cada una
de las UBAP, convirtiéndose en
investigadores desde su practica
pedagógica y desde sus propias
realizaciones.
UBAP
Comunidad de Pensamiento
Es una organización educativa
cohesionada por una cultura centrada en
el enseñar a aprender y en el aprender a
aprender, que suscita deliberadamente el
desarrollo de habilidades de pensamiento
de orden superior.
¿Como Fortalecer las UBAP como
Comunidades de Pensamiento? (1)
Realizando cotidianamente diálogos de
saberes que lleven a retroceder con el
pensamiento con el fin de vincular lo que
están aprendiendo con sus conocimientos
previos para generar procesos
significativos
¿Como Fortalecer las UBAP como
Comunidades de Pensamiento? (2)
Trabajando diferentes estrategias como
el uso de patrones de organización
textual y representaciones gráficas del
texto, habilidades cognitivas, estrategias
metacognitivas para proporcionar un
enseñanza significativa.
¿Como Fortalecer las UBAP como
Comunidades de Pensamiento?(3)
Ayudando a las UBAP a construir
significado y a tomar conciencia de
su propio pensamiento mediante la
consolidación, la integración y la
ampliación de lo que saben.
¿Como Fortalecer las UBAP como
Comunidades de Pensamiento?(4)
Articulando el saber cotidiano y el
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6. las uba ps

  • 1. LAS UBAP COMO COMUNIDADES DE PENSAMIENTO Y APRENDIZAJE AUTÓNOMO DE LA PROPUESTA SER
  • 2. OBJETIVO GENERAL Formar personas más autónomas a partir de la interacción que posibilita el trabajo de las UBAP para la reconstrucción del conocimiento y la consolidacion de comunidades de pensamiento.
  • 3. UBAP Unidades Básicas de Aprendizaje Participativo • Son unidades básicas de aprendizaje participativo, formados por alumnos que se reúnen hasta 8 horas semanales independientes a las 10 horas presenciales.
  • 4. Importancia dentro de la propuesta SER Constituyen la base del proceso formativo, a través de la participación activa de los estudiantes generando diálogos de saberes que llevan a los alumnos a la construcción de nuevos modelos explicativos al terminar un producto en determinado nucleo tematico. UBAP
  • 5. Participación de Tutores Los tutores acompañan y dinamizan los procesos vivenciados dentro de la propuesta del SER y en cada una de las UBAP, convirtiéndose en investigadores desde su practica pedagógica y desde sus propias realizaciones. UBAP
  • 6. Comunidad de Pensamiento Es una organización educativa cohesionada por una cultura centrada en el enseñar a aprender y en el aprender a aprender, que suscita deliberadamente el desarrollo de habilidades de pensamiento de orden superior.
  • 7. ¿Como Fortalecer las UBAP como Comunidades de Pensamiento? (1) Realizando cotidianamente diálogos de saberes que lleven a retroceder con el pensamiento con el fin de vincular lo que están aprendiendo con sus conocimientos previos para generar procesos significativos
  • 8. ¿Como Fortalecer las UBAP como Comunidades de Pensamiento? (2) Trabajando diferentes estrategias como el uso de patrones de organización textual y representaciones gráficas del texto, habilidades cognitivas, estrategias metacognitivas para proporcionar un enseñanza significativa.
  • 9. ¿Como Fortalecer las UBAP como Comunidades de Pensamiento?(3) Ayudando a las UBAP a construir significado y a tomar conciencia de su propio pensamiento mediante la consolidación, la integración y la ampliación de lo que saben.
  • 10. ¿Como Fortalecer las UBAP como Comunidades de Pensamiento?(4) Articulando el saber cotidiano y el potencial ecocultural en el fortalecimiento de la identidad, pertenencia y apropiación de la realidad hacia nuevas formas de ser, hacer, aprender y tener.