UBAP Unidades Básicas de Aprendizaje Participativo • Son unidades básicas de aprendizaje participativo, formados por alumnos que se reúnen hasta 8 horas semanales independientes a las 10 horas presenciales.
2. OBJETIVO GENERAL
Formar personas más autónomas a partir de
la interacción que posibilita el trabajo de las
UBAP para la reconstrucción del
conocimiento y la consolidacion de
comunidades de pensamiento.
3. UBAP
Unidades Básicas de
Aprendizaje Participativo
• Son unidades básicas de
aprendizaje participativo,
formados por alumnos
que se reúnen hasta 8
horas semanales
independientes a las 10
horas presenciales.
4. Importancia dentro de la
propuesta SER
Constituyen la base del proceso
formativo, a través de la participación
activa de los estudiantes generando
diálogos de saberes que llevan a los
alumnos a la construcción de nuevos
modelos explicativos al terminar un
producto en determinado nucleo
tematico.
UBAP
5. Participación de Tutores
Los tutores acompañan y dinamizan
los procesos vivenciados dentro de
la propuesta del SER y en cada una
de las UBAP, convirtiéndose en
investigadores desde su practica
pedagógica y desde sus propias
realizaciones.
UBAP
6. Comunidad de Pensamiento
Es una organización educativa
cohesionada por una cultura centrada en
el enseñar a aprender y en el aprender a
aprender, que suscita deliberadamente el
desarrollo de habilidades de pensamiento
de orden superior.
7. ¿Como Fortalecer las UBAP como
Comunidades de Pensamiento? (1)
Realizando cotidianamente diálogos de
saberes que lleven a retroceder con el
pensamiento con el fin de vincular lo que
están aprendiendo con sus conocimientos
previos para generar procesos
significativos
8. ¿Como Fortalecer las UBAP como
Comunidades de Pensamiento? (2)
Trabajando diferentes estrategias como
el uso de patrones de organización
textual y representaciones gráficas del
texto, habilidades cognitivas, estrategias
metacognitivas para proporcionar un
enseñanza significativa.
9. ¿Como Fortalecer las UBAP como
Comunidades de Pensamiento?(3)
Ayudando a las UBAP a construir
significado y a tomar conciencia de
su propio pensamiento mediante la
consolidación, la integración y la
ampliación de lo que saben.
10. ¿Como Fortalecer las UBAP como
Comunidades de Pensamiento?(4)
Articulando el saber cotidiano y el
potencial ecocultural en el
fortalecimiento de la identidad,
pertenencia y apropiación de la
realidad hacia nuevas formas de
ser, hacer, aprender y tener.