TECNOLOGIA APLICADA A LA EDUCACION

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
ASIGNATURA:
Tecnología Aplicada de la Educación
TEMA:
Tarea #3
NOMBRE.
Elena Yissette Bueno Rodríguez
MATRÍCULA
13-5661
FACILITADORA
Hilda Estrella
FECHA
22 de septiembre 2017

2. 1- ¿Qué son herramientas para la creación y publicación de contenidos
didácticos?
2- ¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
3- ¿Cómo funciona estaherramienta para la creación y publicación decontenido
didáctico?
4- Ventajas y Desventajas delas herramientas para la creación y publicación de
contenidos didácticos.
5- Características de las herramientas para la creación y publicación de
contenido didácticos.
6- Contenidos digitales y procesos de aprendizaje.
7- ¿Qué son los paquetes de Scorm y los IMS?
8- Menciona por lo menos 10 herramientas para la creación y publicación de
contenido didácticos resaltando sus características.
9- Exelearning, como herramientas para la creación y publicación de
contenidos, definición, características, importancia, describir cada una de sus
actividades resaltar otras acciones que se puede hacer en esta herramienta.

3. 1- ¿Qué son herramientas para la creación y publicación de contenidos
didácticos?
Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitarán la
transmisión del conocimiento, integrando con facilidad los proyectos
desarrollados en el ámbito de la sociedad de la información y al conocimiento.
Son las organizaciones cronológicas y temáticas del material, son los paquetes
de Scormylos IMS sonun bloque de material web empaquetado de una manera
que sigue el estándar Scorm de objetos de aprendizajes.
2- ¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
Los objetivos de esta tecnología son:
- Facilitar el aprendizaje online.
- Servir de guía a los contenidos y a las actividades de aprendizaje.
- Proporcionar criterios para el control de estas actividades.
3- ¿Cómo funciona esta herramienta para la creación y publicación de
contenido didáctico?
Estas herramientas funcionan en Windows y Linux, en local o un servidor, tiene
33 modelos de actividades, desde juegos hasta aplicaciones y permite la
inclusión de applets. Genera ODES (Objetos digitales educativos) en paquete
zip. En la web de la consejería de la educación y cultura de la junta de
Extremadura hay un paq de recursos para ver y descargar que se puede usar en
las aulas para mayor comprensión.

4. 4- Ventajas y Desventajas de las herramientas para la creación y
publicación de contenidos didácticos.
Ventajas:
- Facilidad de uso.
- Facilita la aplicación.
- Instantánea de entradas “Post”
- Permite al usuario de pensar, escribir y compartir.
- Contenidos de hipertexto.
Desventajas:
Son las siguientes:
- Los profesores en su papel de transmisores de conocimientos deben aprender
a manejar las herramientas que permiten canalizar sus conocimientos y
experiencias materiales didácticos asimilables por los alumnos (as).
- Los alumnos (as) deben estar abiertos a la utilización de las NTIC y a las
referencias de consultas que no se limitan a las notas de clase.
5- Características de las herramientas para la creación y publicación de
contenido didácticos.
Algunas características de herramientas son:
- Organización cronológica y temática del material.
- Intercambio de ideas.
- Relación con otras aplicaciones en la red.
- Uso gratuitos y accesibles para todos.

5. 6- Contenidos digitales y procesos de aprendizaje.
En ambos casos la opinión de otorgar mayor o menor protagonismo a los
materiales educativos se basaen aspectos pedagógicos,clave del diseño de una
acción formativa online, frente a las acciones formativas centradas en el
profesor.
La elaboración de contenidos educativos multimedia para su uso en acciones
formativas de e-leaming varias en función del enfoque pedagógico propuesto
para el diseño de la formación educativa.
7- ¿Qué son los paquetes de Scorm y los IMS?
Los paquetes de SCOM son un bloque de material web empaquetado de una
manera que sigue el estándar SCORM de objetos de aprendizaje. Su icono
estándar es: estos paquetes pueden incluir páginas web, gráficos programas
javascript, presentación flash y cualquier otra cosa que funcione en un
navegador web. El módulo SCORM permite cargar fácilmente cualquier
paquete SCORM (Sharable Content Object Reference Model) estándar y
convertido en parte de un curso.
Los paquetes IMS son un cuerpo que ayuda a definir estándares técnicos para
varias cosas, incluyendo material para e-leaming (enseñanza en línea). La
especificación del paquete de contenido Ms hace posible que se almacenen
bultos de material en un formato estándar que puede ser re utilizado en
diferentes sistemas, sin necesidad de convertir el material a nuevos formatos.

6. 8- Menciona por lo menos 10 herramientas para la creacióny publicación
de contenido didácticos resaltando sus características.
Constructor: Crea contenidos educativos digital y funciona en Windows y
Linux en local o un servidor.
Ardora: Es una herramienta sencilla que permite crear actividades en formatos
HTML como página multimedia.
Cuademia
Edilimes
Exe- leaming
Hot- Potatox
Lams
Malted
Sque-ak
El ITE
9- Exelearning, como herramientas para la creación y publicación de
contenidos, definición, características, importancia, describir cada una de sus
actividades resaltar otras acciones que se puede hacer en esta herramienta.
Es un programa libre y abierto bajo ciencia GPL-2 Para ayudar a los docentes
en la creación y publicación de contenidos didácticos en soportes informáticos
(CD, Memorias USB en la Web).

7. Características:
En el año 2013 exeleaming seconvirtió en una aplicación web (Desarrollada en
Python) + Ext Js)que puedeutilizarse conel navegador preferido porel usuario.
Desde entonces el nuevo exeleaming ha vivido grandes avances:
- Mejores de accesibilidad y de presentación de los contenidos.
- Sustitución del formato interno utilizado: la versión original utilizaba un
formato binario cerrado y se pasó a un formato XML abierto.
- Nuevo formato de exportación a XLIFF para facilitar la traducción de los
contenidos.
Importancia:
El exeleaming puede ser usado porlos profesores enla creación de ambiente de
aprendizaje para los estudiantes bajo un esquema didáctico y pedagógico,
permitiendo además la creación de tutoriales y libros electrónicos con estos
fines.
Para la construcción de un medio de enseñanza exeleaming es importante la
integración de recursos informáticos (textos, hipertexto, imágenes, audios,
videos, gráficos) que permiten la atención de un producto para publicar en
ambiente cerrados (CD o DVD) o ambientes abiertos (Plataforma de tele
formación).
Recursos que se pueden utilizar con exeleaming.
- Permite crear un árbolde navegación básico que facilitara la navegación.
- Permite escribir textos y copiarlo desde otra aplicación.
- Permite incluir imágenes.
- Permite incluir sonidos, pero deben estar grabados previamente conotra
aplicación.