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Es un proceso riguroso, cuidadoso y
sistematizado en el que se busca. Resolver
problemas, es organizado y garantiza la
producción de conocimiento o de
alternativas de solución viables.
Investigar require conocer, analizar y definer
los enfoques, los modelos y los diseños de
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Sociedad Burguesa Occidental. Su racionalidad
está fundamentada en el Cientificismo y el
Racionalismo, como posturas Epistemológicas
Institucionalistas.
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de la Ciencia y utilización de la neutralidad
valorativa como criterio de objetividad. No se
interesa en la subjetividad de los individuos.
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Social, le aporta su origen, su marco y su fin.
Los orígenes de los métodos cualitativos se
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, sobre todo de la sociología y la antropología
donde esta metodología empieza a
desarrollarse de forma progresiva.
En la década del 60 que las investigaciones de
corte cualitativo resurgen como una metodología
de primera línea, principalmente en Estados
Unidos y Gran Bretaña.
Tiene como objetivo la descripción
de las cualidades de un fenómeno.
Busca un concepto que pueda
abarcar una parte de la realidad.
 Se trata de estudios en pequeña escala que solo se representan a sí
mismos
 Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de la
proximidad a la realidad empírica que brinda esta metodología.
 No suele probar teorías o hipótesis. Es, principalmente, un método de
generar teorías e hipótesis.
 En general no permite un análisis estadístico se pueden incorporar
hallazgos que no se habían previsto.
 Los investigadores cualitativos participan en la investigación a través
de la interacción con los sujetos que estudian, es el instrument de
medida.
 Analizan y comprenden a los sujetos y fenómenos desde la perspectiva
de los dos últimos; debe eliminar o apartar sus prejuicios y creencias.
 Llevan a cabo observación y evaluación de
fenómenos.
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  • 2. Es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se busca. Resolver problemas, es organizado y garantiza la producción de conocimiento o de alternativas de solución viables. Investigar require conocer, analizar y definer los enfoques, los modelos y los diseños de investigación que podemos utilizar.
  • 3.
  • 4.  Surge en los siglos XVIII y XIX, en el proceso de consolidación del Capitalismo y en el seno de la Sociedad Burguesa Occidental. Su racionalidad está fundamentada en el Cientificismo y el Racionalismo, como posturas Epistemológicas Institucionalistas.  Mantiene un profundo apego a la tradicionalidad de la Ciencia y utilización de la neutralidad valorativa como criterio de objetividad. No se interesa en la subjetividad de los individuos.
  • 5.  Usa la recolección de datos para probar una hipótesis con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.  En el caso de las ciencias sociales el enfoque cuantitativo parte de que el mundo social es intrínsecamente cognoscible y todos podemos estar de acuerdo con la naturaleza de la realidad social.
  • 6.  La objetividad es la única forma de alcanzar el conocimiento, por lo que utiliza la medición exhaustiva y controlada, intentando buscar la certeza del mismo.  Concepción lineal de la investigación a través de una estrategia deductiva.  El objeto de estudio es el elemento singular Empírico. Sostiene que al existir relación de independencia entre el sujeto y el objeto, ya que el investigador tiene una Perspectiva desde afuera.  La teoría es el elemento fundamental de la investigación Social, le aporta su origen, su marco y su fin.
  • 7. Los orígenes de los métodos cualitativos se encuentran en la antigüedad pero a partir del siglo XIX, con el auge de las ciencias sociales , sobre todo de la sociología y la antropología donde esta metodología empieza a desarrollarse de forma progresiva. En la década del 60 que las investigaciones de corte cualitativo resurgen como una metodología de primera línea, principalmente en Estados Unidos y Gran Bretaña.
  • 8. Tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad.
  • 9.  Se trata de estudios en pequeña escala que solo se representan a sí mismos  Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de la proximidad a la realidad empírica que brinda esta metodología.  No suele probar teorías o hipótesis. Es, principalmente, un método de generar teorías e hipótesis.  En general no permite un análisis estadístico se pueden incorporar hallazgos que no se habían previsto.  Los investigadores cualitativos participan en la investigación a través de la interacción con los sujetos que estudian, es el instrument de medida.  Analizan y comprenden a los sujetos y fenómenos desde la perspectiva de los dos últimos; debe eliminar o apartar sus prejuicios y creencias.
  • 10.  Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos.  Establecen ideas o suposiciones como consecuencia de la observación y evaluación realizadas.  Demuestran que las ideas o suposiciones tienen fundamento.  Revisan las suposiciones o ideas sobre la base de pruebas o análisis.  Proponen nuevas observaciones y evaluaciones.