1. CAPITULO 1
DE LAS DISPOSICIONES GENERALES
Preparatoria Zapotiltic la primera en
ingresar al máximo nivel del SNB
Redacción Informativo del Sur de Jalisco
buzon@periodicoelsur.com
Viernes 6 de Noviembre del 2015
ZAPOTILTIC, JAL., (BI).- La Escuela Preparatoria de Zapotiltic es el primer
plantel de la Universidad de Guadalajara, U de G, y el primero en el estado
de Jalisco que ingresa al Nivel I del Sistema Nacional de Bachillerato, SNB;
esto significa que los procesos de gestión académica y administrativa han
cumplido con los estándares de calidad requeridos.
La directora del plantel, maestra Elvia Guadalupe Espinoza Ríos, destacó
que “ser Nivel I significa que como institución, le estamos cumpliendo a la
sociedad. La educación no solo debe ser es laica y gratuita, sino también
de calidad”.
JUSTIFICACION: En este artículo se menciona que la preparatoria
Zapotilic ingreso al sistema que la ley general de la educación establece en
el capítulo 1 artículos: 3, 5,6 los cuales nos mencionan que la educación
deberá ser de calidad, laica y gratuita.
2. CAPITULO 2
DEL FEDERALISMO EDUCATIVO
Examinarán el desempeño de más de 2,000 maestros en
Yucatán
Presentarán la última etapa de la 'Evaluación para la
permanencia del servicio docente', desde este sábado 14 y hasta
el 29 de noviembre. Israel Cárdenas/SIPSE
MÉRIDA, Yuc.- El Gobierno del Estado reportó listas 14 sedes
en las que se evaluará por escrito a dos mil 363 maestros de
Yucatán a partir de este sábado 14 y hasta el domingo 29 de
noviembre.
Se trata de la “Evaluación para la permanencia del servicio
docente”, que consta de cuatro etapas y cuyo proceso de
aplicación inició el viernes 3 de julio pasado y los resultados
generales se darán a conocer en febrero de 2016.
Justificación: En esta nota nos expone lo que abarca el artículo
21 del capítulo 2 sobre donde los maestros deben estar en
constante actualización y evaluación para su desempeño en su
educación.
3. CAPITULO 3
DE LA EQUIDAD EN LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN PÚBLICA
Inclusión en las escuelas sigue siendo limitada
La enseñanza del país requiere una actualización en la
que se incluya la real posibilidad de que todos los niños
y niñas con discapacidad tengan acceso.
El sistema educativo panameño carece de elementos esenciales
para garantizar la plena inclusión y desarrollo de las
capacidades académicas, sociales y conductuales de los niños
y niñas con alguna discapacidad.
Justificación: En esta nota nos expone lo referente al capítulo
3 que nos habla sobre la equidad en la educación y la igualdad
de oportunidades y de acceso a niños con diferentes
capacidades ya que aquí observamos que no se está
cumpliendo lo requerido del capitulo 3.
4. CAPITULO 4
DEL PROCESO EDUCATIVO
En Nicananduta cumplen el calendario escolar
AUTORIDADES Y PADRES DE FAMILIA APOYAN A
PROFESORES DE LA SECCIÓN 59, QUIENES NUNCA
FALTAN A SUS LABORES EDUCATIVAS
Justificación: En esta nota observamos que la
escuela en Nicananduta a pesar de las
adversidades cumple con el calendario escolar
como lo establece la sección 3 del capítulo 4 el
cual nos habla de que se debe respetar el
calendario escolar y las horas que se deben
impartir en clase.
5. CAPITULO 5
DE LA EDUCACIÓN QUE IMPARTAN LOS
PARTICULARES
Inspeccionara profeco a escuelas privadas.
Se llevara a cabo un monitoreo de los contratos
de las instituciones educativas privadas así como
la verificación de venta de útiles escolar entre
otros.
La procuraduría federal del consumidor
inspeccionara a escuelas privadas para evitar
abusos a los consumidores y sobre todo para
verificar que estén trabajando en el marco de la
ley federal.
Justificación: Aquí vemos lo que se establece en
el capítulo 5 sobre que las escuela deberán están
vigiladas constantemente para que siga paso a
paso lo establecido ya que deben de contar con
las instalaciones correctas, personal certificado y
lo declarado según la ley general de la educación.
6. CAPÍTULO 6
DE LA VALIDEZ Y CERTIFICACIÓN DE
CONOCIMIENTOS
EN TAMAULIPAS: PODRAN IDENTIFICAR ESCUELAS
CON RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE
ESTUDIOS
la secretaria de educación de Tamaulipas(set) pone a disposición en su
página oficial de internet el servicio de consulta de instituciones
particulares de estos niveles educativos que cuentan con el otorgamiento
del reconocimiento de validez oficial de estudios.
Justificación: El capítulo 6 nos habla de que las
instituciones del sistema nacional expedirán
certificados y otorgaran constancia diplomas.
En esta noticia la secretaria de educación dispone
servicio de consulta para la validez de
reconocimiento con lo que deben de contar
obligatoriamente
7. CAPITULO 7
DE LA PARTICIPACION SOCIAL EN LA
EDUCACIÓN
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Denuncian padres de familia despido injustificado de
maestra en Oaxaca
Padres de familia de la escuela primaria Benito Juárez
consideraron que el Instituto Estatal de Educación Pública de
Oaxaca (IEEPO) suspendió de manera injustificada a la maestra
Soledad Ramírez Ramírez, responsable del segundo grado grupo
B.
En una asamblea que abrieron a los medios de comunicación, el
presidente de la asociación de padres de familia, Ubaldo
Castellano, dijo que la medida que adoptó el IEEPO en este
problema es injustificada y está cometiendo una arbitrariedad
al dejar sin maestra a los alumnos.
familia
Justificación: En esta nota podemos observar la participación y
el apoyo de los padres de familia hacia los docentes y la
institución como la marca el capitulo 7 de sección 1 de la
participación de los padres de
8. CAPITULO 8
DE LAS INFRACCIONES, LAS SANCIONES Y EL
RECURSO ADMINISTRATIVO
Sancionan a las escuelas que dieron
clases
La Secretaría de Educación del Estado de Veracruz multaría a las escuelas que tuvieron
clases del 18 al 21 de noviembre
Justificación;
En este artículo se expone la sanción que se le dio a la
escuela por no cumplir correctamente con el calendario
escolar como lo dice el artículo 75 del capítulo 8
9. Ensayo sobre la ley general de la educación
En general la ley general de la educación establece 8 capítulos con 85
artículos, para que se cumpla correctamente la educación que se
imparte en México.
El capítulo l habla sobre las disposiciones generales que abarca del
articulo 1 al artículo 11, este capítulo nos habla sobre la ley general de
la educaciónque se imparte en los estados,los municipios y las
entidades federativas y regular que cuenten con los certificados
oficiales.
El capítulo ll del federalismo educativo abarca del articulo 12 al artículo
31, que expone que las autoridades educativas regulan el calendario
escolar, las planeaciones y dar seguimiento a que los libros sean
gratuitos, se divide en 3 secciones,la primea es la distribuciónsocio
educativo la segunda secciónson los servicios educativos y la tercera
secciónes del financiamiento educativo.
El capítulo lV de la equidad de la educación abarca del capítulo 32 al
36 que nos habla sobre que la escuela debe aceptar a todos los niños,
no importa que tengan alguna discapacidad,tengan un nivel
económico bajo,provengade una comunidad indígena, la escuelaes
responsable de brindar educación a todos.
El capítulo v de la educaciónque imparten los particulares, este
articulo abarca del articulo 54 al 59 y nos habla sobre que las escuelas
privadas debenprimeramente contar con certificacionesoficiales
otorgados porla SEP, contar con instalaciones adecuadas,contar con
personal capacitado para poderdar clases y otorgar un cierto número
de becas.
El capítulo Vl de la validez oficial de estudios y de la certificaciónde
conocimientos abarcadel articulo 60 a 64 y nos habla sobre la validez
de los estudios realizados dentro del sistema educativo, estos tendrán
10. validez en toda la república y solo deberán ser certificados si se ha
concluido con los estudios.
El capítulo VII de la participación social en la educación,está
compuesto 10 artículosque abarcan del 65 y 74 los cuales nos hablan
de la participación y el apoyo que brindan los padres de familia tanto a
las instituciones como a los hijos quienes deberánterminar hasta
educaciónmedia superior.
El capítulo VIII De las infracciones,las sanciones y el recurso
administrativo, el cual tiene dos secciones que están conformadospor
10 artículos los cuales nos hablan sobre las sanciones que se tendrán
si se comente alguna de las infracciones marcadas en este mismo, se
les quitara la autorización de ejercercomo escuela o maestro, también
nos dice que las autoridades educativas dictaran resolucióndentro de
los 30 días hábiles a la situación presentada.
11. PANORAMA ACTUAL DE LA
EDUCACIÓN EN MÉXICO
LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN
JOCELIN AMERICA TAMAYO SOTO
PAOLA CAROLINA PEREZ FLORES