2. ¿Qué hacer durante el estado de alarma?
1. Normas básicas.
2. Juegos para hacer con las/os peques de la
casa.
3. 1. Normas básicas.
Hacer un horario y establecer una
rutina que incluya:
Tareas académicas.
Juegos.
Manualidades.
Tareas de la casa.
Cuidado personal.
Lectura.
Pelis y dibujos.
Actividad física.
No salir a la calle excepto que sea
imprescindible: paseos
terapéuticos, compras, sacar la
basura.
Mantenernos calmadas/os.
Comunicarnos entre nosotros/as:
Expresar nuestros sentimientos.
4. 2. Juegos para hacer con las/os peques de la casa.
Juegos de
mesa.
Actividades
manipulativas.
Juegos
simbólicos.
Ejercicio
físico.
Manualidades.
5. Juegos de mesa.
Podéis usar los que
tengáis en casa o
hacerlos propios.
Adivino quién soy: te colocan un papel sobre la
frente que tú no puedes ver. En él está escrito
un animal, un personaje famoso o un objeto.
Debes de ir haciendo preguntas a los demás
hasta que adivines qué palabra tiene el papelito.
Juego de las letras: cada persona tiene una hoja donde
escribe en la parte superior de una cuadrícula los siguientes
elementos: nombre, apellido, objeto, ciudad, marca, color y
animales. En la columna vertical van añadiendo una letra en
cada ronda de la partida. Todos los jugadores tendrán que
escribir un elemento de los nombrados con cada letra que
vaya saliendo, ganará quien tarde menos en escribirlos en su
tabla.
¿Qué miembro de la familia soy? Se ponen en la mesa fotos de
todos los miembros de la familia boca abajo. La persona que se
la quede coge una foto y la mira sin que los demás la vean.
tiene que imitar sin hablar al miembro de su familia que le ha tocado
mientras los demás tienen que tratar de adivinar qué persona es.
7. Juegos simbólicos.
Disfrazarse.
Jugar con útiles de cocina.
Jugar a vender cosas a la familia
de forma ficticia.
Jugar a las profesiones.
8. Ejercicio físico.
Subir y bajar escalones.
Saltar a la comba.
Hacer volteretas sobre una
colchoneta.
Hacer yoga con música relajante.
Hacer sentadillas.
Hacer abdominales.