El documento describe actividades para enseñar figuras geométricas a estudiantes. Primero, se presentarán y pegarán figuras como círculos, rectángulos, cuadrados y triángulos en el pizarrón. Luego, se interrogará a los estudiantes sobre sus conocimientos previos de estas figuras. Finalmente, se explorarán las características de cada figura y se buscarán objetos en el salón y más allá que tengan formas similares a las figuras geométricas presentadas.

1. Actividades:
- Presentaré en grande para pegar en el pizarrón las distintas figuras geométricas
(círculo, rectángulo, cuadrado, triángulo).
- Interrogaré sobre los conocimientos previos: ¿Saben cómo se llaman?, ¿Las
conocen?, ¿Cómo son?, ¿Son todas iguales?, ¿Tienen puntas?
- Exploración de las características de cada figura diferenciándolas unas de otras.
- Buscaremos entre todos en la sala cosas que se parezcan. ¿Qué ven?, ¿Les parece
que el reloj es parecido o igual al círculo?
- Además de la sala pensaremos cosas que tengan formas parecidas.