¿Currículo oficial como única referencia?

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Alberto Navarro Elbal HAY “COSAS” EN COMÚN HAY “COSAS” NO TAN EN COMÚN CURRÍCULO ENTORNO, CONDICIONES DE VIDA, FORMA DE RELACIONARSE…

Alberto Navarro Elbal HAY “COSAS” EN COMÚN HAY “COSAS” NO TAN EN COMÚN CURRÍCULO ENTORNO, CONDICIONES DE VIDA, FORMA DE RELACIONARSE… DISEÑO CURRICULAR

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Alberto Navarro Elbal U. D. CONVENCIONAL

[object Object],[object Object],[object Object],Alberto Navarro Elbal U. D. CONVENCIONAL TAREA COMPETENCIAL

[object Object],[object Object],[object Object],Alberto Navarro Elbal U. D. CONVENCIONAL TAREA COMPETENCIAL CC. BB. A OBSERVAR

[object Object],[object Object],Alberto Navarro Elbal U. D. CONVENCIONAL TAREA COMPETENCIAL ¿Por qué esto y no otra cosa? CC. BB. A OBSERVAR RAZONES Aplicación al medio escolar Aplicación al medio cotidiano Características del grupo-clase Lazos con el P. E. Lazos con el entorno local ,[object Object],[object Object]

Alberto Navarro Elbal U. D. CONVENCIONAL Estas mismas razones hacen que otro maestro, en otro momento, en otro lugar o ciudad, trabaje una unidad de espacio- tiempo, con otra tarea y observando otras “cosas” de las competencias básicas RAZONES Aplicación al medio escolar (CAMBIANTE EN EL TIEMPO) Aplicación al medio cotidiano (CAMBIANTE EN EL TIEMPO Y SEGÚN EL LUGAR) Características del grupo-clase (CAMBIANTE SIEMPRE) Lazos con el P. E. (CAMBIANTE SIEMPRE) Lazos con el entorno local (CAMBIANTE EN FUNCIÓN DE LOS CONDICIONANTES) ,[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],Alberto Navarro Elbal “ Aplicación práctica del currículo a las diferentes variables que lo condicionan”

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[object Object],[object Object],[object Object],Alberto Navarro Elbal PROGRAMACIONES

Alberto Navarro Elbal LO “IMPRESCINDIBLE” HOY, NO ES LO IMPRESCINDIBLE MAÑANA CURRÍCULO OFICIAL COMO REFERENCIA LO “IMPRESCINDIBLE” AQUÍ, NO ES LO IMPRESCINDIBLE ALLÍ CURRÍCULO OFICIAL NO COMO ÚNICA REFERENCIA

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