1. CARACTERES HUMANOS
Dr. Nolasc Acarín
www.acarin.es

5. Visión tridimensional
• Ojos en parte frontal de la cara
• Superposición de imagen de dos circuitos
con vías entrecruzadas
• Adaptación a la vida arbórea

7. Codificación de colores
• Distinción de longitud de onda
• Utilidad para distinguir distintos tipos
de alimentos

9. Coordinación visión-mano-cerebro
• De la mano antigua de cinco dedos a mano
prensil con oposición del pulgar en la
hominización.
• Idea cerebral-acción manual-control visual.
• Maduración-aprendizaje desde la infancia.

11. Bipedestación
• Traslación arbórea por braquiación
implicaciones en la columna vertebral.
• Liberación de manos para transporte o
lanzamientos.
• Aumento de la movilidad de los hombros.
• Estrechamiento AP del tórax y ampliación
lateral.

12. Bipedestación
•Movimiento alternante
de brazos y piernas.
•Desarrollo músculos
extensores en oposición
a los flexores.

13. Emoción : cambios sistema límbico
• De la olfacción a la emoción.
• Aumentan las estructuras para el afecto y el
placer.
• Focalización del interés.
• Mediar el aprendizaje.

14. Tabla comparativa de Índices
Dimensionales del Cerebro
M u sa ra ñ a In sectív o ro s P ro sim ios C h im p a n cé H S S
1 1 .2 1 .5 1 .6 2
M éd u la
1 1 .6 4 .6 8 .8 2 1 .7
C ereb elo
1 0 .9 0 .6 0 .3 0 .3
C ó rtex o lfa to rio
1 1 .8 5 .9 1 1 .7 2 1 .9
E stria d o
1 2 .6 2 0 .3 6 1 .8 1 9 6 .4
N eo có rtex
1 1 .7 2 .9 2 .9 4 .8
H ip o ca m p o
1 1 .2 1 .9 1 .8 5 .4
S ep tu m
1 1 .0 1 .1 1 .1 2 .5
A m ígd a la m ed ia l
1 1 .1 2 .2 2 .2 6
A m ígd a la la tera l
In d ices d im en sio n ales d el cereb ro (m o d ificad o d e Jeriso n y E ccles)

15. Expresión Facial de la Emoción
• Universalidad de la expresión emocional.

17. Lenguaje verbal simbólico
• Descenso de la laringe.
• Planum temporale ( Broca, Wernicke).
• Computación de aferencias para la locución.
• Lenguaje, técnica y filosofía para la cultura.

20. Comensalismo
• La comunidad protege vulnerabilidad.
• Campamento base.
• División del trabajo.
• Necesidad de normas, jerarquía e identidad
colectiva.

22. Relaciones sociales complejas
• Altruismo.
• Moralidad.
• Simpatía.
• Jerarquización.

24. Curiosidad, investigación
• Curiosidad como primates, en
recursos, objetos, individuos.
• Investigar el entorno (físico y social) y a
uno mismo.
• Ordenar el caos, interpretar los
acontecimientos, elaborar teorías.
• Capacidad para el desarrollo científico-
técnico.

27. Alopecia corporal
• Pelo o
sudoración.
• Restos atávicos
en cabeza,
axilas, pubis

28. Sexo recreativo
• Estrés y estrógenos.
• Ovulación oculta.
• Disponibilidad sexual
continuada.
• Emparejamiento
continuado (oxitocina).
• Contención sexual

29. Cadera estrecha - bebé desvalido
• Verticalización del fémur.
• Estrechamiento pélvico.
• Marcha más versátil.
• Parto difícil-cooperación.
• Parto precoz-aprendizaje.

30. Orientación Bebé durante el Parto

31. Bajo dimorfismo sexual
• Dimorfismo
y estructura
socio-sexual.
• Del 100% al 15%.
• Monogamia
sucesiva.

32. Envejecimiento lento
• La excepción de envejecer.
• Expectativa y esperanza de vida.
• Condiciones de vida- trabajo.
• Abuelos informados (reservorio de memoria).
• Menopausia, mediación y atención a los
huérfanos

35. Conocimiento y cultura
• Tecnología animal.
• Tecnología humana.
• Transmisión cultural.
• De la adaptación genética a la
transformación de la naturaleza.

38. Córtex prefrontal
• Planificación- logística- programas.
• Recuperación memoria.
• Evaluación de resultados-autocrítica.
• Contención de impulsos.
• Conciencia del presente y evocación del
pasado.
• Moralidad.

40. Conciencia sutil
• Autoconsciencia.
• Valoración del yo
y del entorno.
• Concepción de
la muerte.
• Ideas de trascendencia.
• Magia

42. Prepotencia, perversión
• Pagar el desarrollo cortical.
• Surgimiento de impulsos primarios.
• Conductas asociales.
• Agresividad y violencia.

44. El sueño de la razón
produce monstruos.
Goya.

45. El Cerebro del rey
RBA Libros, 2001.
ISBN: 84-7901-766-X