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Diversidad y aulas heterogéneas
Opiniones, percepciones y valoraciones
Actualización académica en Gestión Educativa
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de la Educación Obligatoria
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Presentación elaborada por:
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Jurisdicción Santiago del Estero, en el período 2018.
El formato adoptado para el registro de la experiencia,
responde a la selección de escenas de las aulas de los
formadores construidas a partir de percepciones y
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contextualizada en el ámbito del Ministerio de Educación de la
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contextualizada en las aulas de los formadores (encuentros
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culturales diversos.
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Reflexiones de los directivos, “ideas, comentarios y deseos”.
contextualizada en las aulas de los formadores (momentos de
cierre de encuentros presenciales).
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Información relevada y sistematizada a partir de los
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Fuentes gráficas:
Los gráficos utilizados para la representación de las escenas fueron extraídos de
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en Gestión Educativa
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  • 1. Diversidad y aulas heterogéneas Opiniones, percepciones y valoraciones Actualización académica en Gestión Educativa Formación para Equipos Directivos de la Educación Obligatoria Niveles educativos: Inicial – Primario – Secundario Presentación elaborada por: Alieno Susana – Ares Rosa Santos Patricia – Ross Patricia Jurisdicción: Santiago del Estero - Año: 2018 Documentación de una Experiencia Pedagógica
  • 2. Síntesis de la experiencia La experiencia que se documenta recupera opiniones, percepciones y valoraciones del trayecto de formación de la Actualización Académica en Gestión Educativa, en la Jurisdicción Santiago del Estero, en el período 2018. El formato adoptado para el registro de la experiencia, responde a la selección de escenas de las aulas de los formadores construidas a partir de percepciones y evidencias de los encuentros presenciales del Seminario 1 y 2. La experiencia documentada se encuentra en curso y se se han seleccionado tres escenas representadas en uno o más cuadros para esta presentación.
  • 3. Presentación de escenas Escena 1: Un equipo de formadores diversos “bien diversos” contextualizada en el ámbito del Ministerio de Educación de la provincia, donde se realizan reuniones periódicas del equipo de formadores. Escena 2: “El aula del formador”: escenas de escenas cotidianas contextualizada en las aulas de los formadores (encuentros presenciales), atravesadas por aspectos sociales, históricos y culturales diversos. Escena 3: Reflexiones de los directivos, “ideas, comentarios y deseos”. contextualizada en las aulas de los formadores (momentos de cierre de encuentros presenciales).
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Evidencias Información relevada y sistematizada a partir de los encuentros presenciales del Seminario 1 y 2 Fuentes gráficas: Los gráficos utilizados para la representación de las escenas fueron extraídos de Google imágenes. Varias de las imágenes en blanco y negro corresponden a Francesco Tonucci con algunas adecuaciones.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Equipo jurisdiccional de la Actualización Académica en Gestión Educativa Santiago del Estero - 2018
  • 14. FIN