Gracias!!!!

2.  En el lugar donde laboro(Escuela
Intermedia) existe una necesidad
imperante de implementar los recursos
educativos abiertos como parte del
proceso de enseñanza y aprendizaje.
 Es evidente que mientras mas acceso a la
tecnología sobre salta la necesidad de
implementar clases en las aulas que vayan
acorde con los adelantos tecnológicos y la
accesibilidad a la información a través de
la red.

3.  Ofrecer información sobre los Recursos
Educativos abiertos a compañeros de
trabajo y estudiantes.
 Promover el auto estudio tanto en
Personal docente como estudiantes y
guías de lo que son los REA.

4.  Investigación sobre recursos disponibles en la
escuela. Realizar listado y presentación para
finalmente promover su utilización, remezcla y
divulgación.
 Crear pagina en la web para socializar
conocimiento y estrategias entre maestros y
estudiantes.
 Ordenar un banco de data por materia y nivel
dentro de un repositorio accesible en el que se
pueda actualizar y compartir lo encontrado.

5.  La población a ser impactada es la
comunidad escolar en general. Desde
maestros hasta estudiantes, así como
personal de apoyo y otros.
 Dando énfasis y especial atención a los
estudiantes identificados como parte
del Programa de Educación Especial del
Departamento de Educación de Puerto
Rico.

6.  Inducir, incrementar y fomentar el uso de los
Recursos Educativos Abiertos, dentro y fuera de las
escuelas, como métodos de educación y formación
de entes pensantes.
 Implementar practicas educativas innovadoras
como lo son el uso de los REA dentro y fuera de la
sala escolar.
 Realizar consultas sobre los REA disponibles dentro y
fuera de nuestro entorno escolar y cultural para
poder realizar las adaptaciones curriculares
pertinentes y aplicarlas a nuestra realidad social.

7.  A través de una encuesta en línea
utilizando la pagina polleverywhere.com
se conocerán sugerencias para mejorar
el proyecto así como las opiniones de los
encuestados respecto al proyecto.

8.  Al momento de realizar esta presentación los
participantes no habían entregado un permiso
para la publicación de unas fotos tomadas
durante la implementación de los talleres.
 Las evidencias recopiladas son visuales
respecto al proyecto. Dado a que este
proyecto se implemento como parte de el
proceso de enseñanza y aprendizaje y
adiestramiento de maestros y estudiantes en
una escuela publica, requería de dichos
permisos para poder publicar cualquier
evidencia visual.

9.  Este curso fue uno de total enriquecimiento
cultural y académico.
 Conocer las diversas estrategias
implementadas en los distintos sistemas
educativos y laborales alrededor del mundo
me amplio los horizontes y la capacidad de
crear y realizar mejores y actuales procesos de
enseñanza para estudiantes y maestros.
 Gracias por la información y por el interés de
querer compartirla.