Manifestaciones típicas de niños y niñas en periodo de adaptación a la escuela infantil.

1. MANIFESTACIONES TÍPICAS EN EL PERIODO DE ADAPTACIÓN
Prof: Alberto G Herranz Peris
AMBITO MANIFIESTACIONES TÍPICAS
Afectivo-emocional • Llanto continuo
• Bloqueo emocional: ausencia absoluta de llanto
• Timidez y retraimiento. Observa todo con detenimiento desde
un lugar apartado del grupo
• Aislamiento y repliegue. Se refugia en conductas que le dan
seguridad, como chuparse el dedo, o balanceos...
• Apatía. Rechazan la interacción y el juego. Esperan en un
rincón a que vuelva su mamá
• Escapismo. Tratan de escaparse de la escuela
• Aferramiento a objetos personales o juguetes de apego,
normalmente proceden de casa
Social • Se niega a ser atendido por los adultos de la escuela
• Dependencia excesiva del adulto
• Participan en las actividades de manera resignada
• Comportamientos agresivos respecto a los demás o respecto a
sí mismo
• Rivalidad con los compañeros del grupo
Entorno familiar • Protestas cuando vuelven sus padre o madre
• Aumento de los celos con hermanos
• Cambios temporales en las relaciones familiares
Manifestaciones de
ansiedad
• Tics o temblores
• Miedos nocturnos
• Regresión en los hábitos de autonomía
• Trastornos digestivos, determinado tipo de enfermedades.