El objetivo de esta presentación es dar a conocer algunas definiciones, relacionadas con la planificación educativa.

1. Planificación Educativa

2. ¿Qué podría
significar escoger
cualquier camino?

3. Planificación
Ramos (2006): “Acción para satisfacer necesidades y
Ramos (2006): “Acción para satisfacer necesidades y
situaciones a través de estrategias, con el fin de
situaciones a través de estrategias, con el fin de
lograr objetivos, para el control y toma de decisiones
lograr objetivos, para el control y toma de decisiones
en función del tiempo y los recursos.” (p.35)
en función del tiempo y los recursos.” (p.35)

4. Planificación Educativa
Es un proceso donde son utilizados un conjunto de
Es un proceso donde son utilizados un conjunto de
procedimientos, que deben ser organizados mediante
procedimientos, que deben ser organizados mediante
unas acciones o actividades con la que se pretende
unas acciones o actividades con la que se pretende
alcanzar determinados objetivos.(Egger, 1996)
alcanzar determinados objetivos.(Egger, 1996)

5. Planificación
Educativa
M.E (2007)

6. Elementos Integradores de la Planificación Educativa
Diagnóstico

7. Elementos Integradores de la Planificación Educativa
Diagnóstico
Contenidos

8. Elementos Integradores de la Planificación Educativa
Diagnóstico
Contenidos
Actividades y
Estrategias

9. Elementos Integradores de la Planificación Educativa
Diagnóstico
Contenidos
Actividades y
Estrategias
Recursos
Didácticos

10. Elementos Integradores de la Planificación Educativa
Diagnóstico
Contenidos
Actividades y
Estrategias
Recursos
Didácticos
Evaluación

11. Conclusiones
 La Planificación Educativa es un Sistema Integrado.

12. Conclusiones
 La Planificación Educativa es un Sistema Integrado.
 La Planificación Educativa tiene un propósito definido.

13. Conclusiones
 La Planificación Educativa es un Sistema Integrado.
 La Planificación Educativa tiene un propósito definido.
 La Planificación Educativa es flexible.

14. Conclusiones
 La Planificación Educativa es un Sistema Integrado.
 La Planificación Educativa tiene un propósito definido.
 La Planificación Educativa es flexible.
 La Planificación Educativa debe ser valorada de una
manera ética y profesional.