Este documento presenta la lección de historia sobre el descubrimiento de América. La lección comenzará mostrando carteles de eventos históricos relacionados y luego los estudiantes darán pequeñas exposiciones sobre los carteles. Después habrá una discusión sobre los conceptos de empatía y relevancia histórica de los personajes y eventos. Finalmente, los estudiantes verán un video y participarán en una mesa redonda sobre los beneficios y desventajas del descubrimiento de América.

1. Escuela Primaria
Docente
6° GRADO
Historia
“La historia es la ciencia de lo que nunca sucede dos veces” Paul Valéry
Asignatura: Historia Bloque: V Día:
Tema: El encuentro de un territorio imprevisto: América Ámbito/Eje:
Competencias:
∞ Comprensión del tiempo y del
espacio históricos
∞ Manejo de información histórica
∞ Formación de una conciencia histórica para la
convivencia
Aprendizaje esperado:
∞ Reconoce la trascendencia del encuentro de
América y Europa y sus consecuencias
Concepto de Primer Orden: Descubrimiento de América:
1492
Fuentes Primarias: Imágenes de las principales obras que
caracterizaron a la época.
Fuentes Secundarias: Video documental
Inicio: Les mostrare una serie de carteles en donde se marcan acontecimientos históricos relacionados al 12 de Octubre
y fechas posteriores y sucesoras, (día de la raza, descubrimiento de la brújula, Galileo, día de la resistencia indígena) se
les cuestionará acerca de que creen que tienen en común esos momentos, posteriormente con información
proporcionada realizaran una pequeña exposición de acuerdo al cartel que les toque.
Desarrollo: Al concluir las exposiciones comentaremos de acuerdo a los conceptos de segundo orden empatía y
relevancia histórica, ¿qué personajes, procesos, eventos y contextos históricos podemos conocer? ¿Qué es lo que se les
hizo más importante? ¿Cuál fue su importancia? ¿Qué momentos fueron más importantes? ¿Cambio la vida de las

2. personas? ¿Cuánto tiempo duraron los cambios? ¿Cuáles fueron los argumentos, intereses, ideales y/o concepciones que
llevaron a estos grupos o personas a actuar como lo hicieron? ¿Creen que sus acciones nos afectaron a nosotros? Al
terminar reproduciremos un video referente al tema.
Socialización: Se realizará una mesa redonda en donde comentaremos los beneficios, y desventajas que trajo el
descubrimiento de América, llegando así a la reflexión.
Materiales:
∞ Video
∞ Carteles
Aspectos a evaluar:
Exposición
∞ Participación
∞ Actitud
∞ Creatividad
∞ Empeño
∞ Congruencia
Observaciones: Adecuaciones: