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Uso de las TIC en la 
universidad 
Maldonado Solís Alejandra 
Universidad Nacional Autónoma de México 
Estudiante
COMUNICAR EL CONOCIMIENTO 
 El sentido que tiene este proyecto es hacer que los muchachos hagan un 
mejor uso de las tecnologías y así mismo pongan en prueba su análisis, su 
reflexión y su forma de poder ayudar en levantar la voz ante las situaciones 
que existen dentro del país. 
Si se preguntan como se busca todo esto: 
 Desde siempre se ha tratado que los muchachos sean seguidores de 
pensamientos de otras personas, pero pocas veces se busca que formen su 
propio pensamiento. Ante esta situación se guía a los alumnos a través de 
diversos temas con los cuales se les brinda archivos distintos (videos, textos y 
se les invita a seguir investigando del tema) todo esto para que este empiece 
a formar su pensamiento, puesto que una cosa es leer y otra analizar los 
textos.
 Se les indico que armaran un blog, en el cual cada alumno subirá su análisis 
sobre el tema que se hablo, todo análisis es libre es decir, no hay parámetros 
para ello, ellos pueden estar a favor o en contra, quizá están neutros ante la 
situación eso esta a su opinión y a su forma de ser, solo se requiere que suban 
un comentario. 
 Por otra parte se hacen trabajos de estos temas, como investigaciones 
eligiendo páginas, textos etc, los cuales se les ha enseñado previamente 
donde pueden elegir, que características deben tener los documentos, todo 
esto lo hacen lo pasan a otra página y el link lo suben a su blog. Todo esto con 
un previo adelanto, reflexión o introducción del tema. 
 Es así como se trata de animar a alumno a formar su propio pensamiento y a 
que vea que el internet y los medios de comunicación no solamente es para 
platicar, sino para abrir un nuevo horizonte a personas de otros lugares o que 
se encuentran en distintas situaciones e imaginan diferente lo que uno vive.
POSIBILIDADES DE DISEMINACIÓN 
 Por este medio se esta llevando a cabo el uso de las TIC no solamente dentro 
del salón de clases, sino también fuera. 
 Como primer punto se esta elaborando un blog… esto es uno de los recursos 
de diseminación son los blog, puesto que es un medio que existe desde 
bastante tiempo pero se han dejado de lado por páginas en las cuales no hay 
o no existe diálogo alguno, tampoco hay resolución de dudas. En estos blog se 
esta buscando el uso de la reflexión, el análisis y la responsabilidad de las 
personas que lo han formado para poder dar información correcta y 
conocimiento ante temas que suceden en el país. 
 Como otro medio se están tomando en cuenta para el análisis de ciertos 
temas el uso de documentos diseminados a través de ciertos puntos. Como 
que completen una ficha bibliográfica o que sean de instituciones etc.
POSIBILIDADES DE DISEMINACIÓN 
 Como nos podemos dar cuenta la diseminación esta siendo muy ocupada no 
solo en este tipo de trabajos sino que en muchos otros, ya que se buscan 
páginas o documentos que sustenten las opiniones, reflexiones y conclusiones 
de los trabajos realizados. 
 También en el uso de diseminación nos encontramos con la elección de 
buscadores o páginas donde podemos encontrar información mas consolidada.
VISIBLE EL CONOCIMIENTO 
 Bien sabemos que un conocimiento que no es visible no vale, puesto que el 
sentido de saber o de tener conocimiento es poder transmitirlo a los demás, 
el que puedan aprender o conocer a través de lo que uno vive, ve, 
experimenta yo creo que es un paso que pocos pueden hacer, ya que muchos 
son egoístas con lo que saben y hacen todo lo posible por lo que no se sepa. 
 Este es un medio útil que puede ocupar todo tipo de personas para la 
enseñanza y aprendizaje, ya que desde profesores pueden manejarlo, hasta 
los propios alumnos. 
 Aquí el conocimiento es simple y claro, es visible para todo tipo de personas y 
las opiniones sobre ello es mas que válido, ya que sin opiniones, sin 
comentarios uno no puede estar completamente si lo que sabe esta bien o 
puede tener cambios dependiendo las personas, las situaciones etc. 
 Por ello los blog que se generan están visibles a todo público.
TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO 
 Y aunque se comparta en momentos no hay intención de la transferencia de 
los mismos, puesto que si se explica de una forma difícil existe aquí el que te 
comparta lo que se, pero la transferencia no existe ya que la otra parte no 
entenderá lo que yo quise mostrar… 
 Por ello el lenguaje es sencillo para que todo tipo de personas puedan 
entender lo que uno dice, piensa, reflexiona y lleva a un análisis sobre los 
temas. 
 En este medio podrás entender el sentido de que las personas puedan 
expresarse sin limites, sin estructuras especificas, pero siempre basándose en 
textos, videos, diálogos serios y enfocados al tema.
CONTACTO 
 Por si tienes problemas para abrir este vinculo o te intereso sobre este uso de 
medios, comunícate conmigo: 
 Alejandra.232@Hotmail.com … correo electrónico 
 http://ticeducativaunam.blogspot.mx/ … blog 
 Gracias por tu atención y espero cumplir con alguna de las expectativas sobre 
este portafolio, sino estoy de acuerdo a que me comentes, valores y digas que 
tanto me hizo falta. 
 ATTE: Alejandra Maldonado

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  • 1. Uso de las TIC en la universidad Maldonado Solís Alejandra Universidad Nacional Autónoma de México Estudiante
  • 2. COMUNICAR EL CONOCIMIENTO  El sentido que tiene este proyecto es hacer que los muchachos hagan un mejor uso de las tecnologías y así mismo pongan en prueba su análisis, su reflexión y su forma de poder ayudar en levantar la voz ante las situaciones que existen dentro del país. Si se preguntan como se busca todo esto:  Desde siempre se ha tratado que los muchachos sean seguidores de pensamientos de otras personas, pero pocas veces se busca que formen su propio pensamiento. Ante esta situación se guía a los alumnos a través de diversos temas con los cuales se les brinda archivos distintos (videos, textos y se les invita a seguir investigando del tema) todo esto para que este empiece a formar su pensamiento, puesto que una cosa es leer y otra analizar los textos.
  • 3.  Se les indico que armaran un blog, en el cual cada alumno subirá su análisis sobre el tema que se hablo, todo análisis es libre es decir, no hay parámetros para ello, ellos pueden estar a favor o en contra, quizá están neutros ante la situación eso esta a su opinión y a su forma de ser, solo se requiere que suban un comentario.  Por otra parte se hacen trabajos de estos temas, como investigaciones eligiendo páginas, textos etc, los cuales se les ha enseñado previamente donde pueden elegir, que características deben tener los documentos, todo esto lo hacen lo pasan a otra página y el link lo suben a su blog. Todo esto con un previo adelanto, reflexión o introducción del tema.  Es así como se trata de animar a alumno a formar su propio pensamiento y a que vea que el internet y los medios de comunicación no solamente es para platicar, sino para abrir un nuevo horizonte a personas de otros lugares o que se encuentran en distintas situaciones e imaginan diferente lo que uno vive.
  • 4. POSIBILIDADES DE DISEMINACIÓN  Por este medio se esta llevando a cabo el uso de las TIC no solamente dentro del salón de clases, sino también fuera.  Como primer punto se esta elaborando un blog… esto es uno de los recursos de diseminación son los blog, puesto que es un medio que existe desde bastante tiempo pero se han dejado de lado por páginas en las cuales no hay o no existe diálogo alguno, tampoco hay resolución de dudas. En estos blog se esta buscando el uso de la reflexión, el análisis y la responsabilidad de las personas que lo han formado para poder dar información correcta y conocimiento ante temas que suceden en el país.  Como otro medio se están tomando en cuenta para el análisis de ciertos temas el uso de documentos diseminados a través de ciertos puntos. Como que completen una ficha bibliográfica o que sean de instituciones etc.
  • 5. POSIBILIDADES DE DISEMINACIÓN  Como nos podemos dar cuenta la diseminación esta siendo muy ocupada no solo en este tipo de trabajos sino que en muchos otros, ya que se buscan páginas o documentos que sustenten las opiniones, reflexiones y conclusiones de los trabajos realizados.  También en el uso de diseminación nos encontramos con la elección de buscadores o páginas donde podemos encontrar información mas consolidada.
  • 6. VISIBLE EL CONOCIMIENTO  Bien sabemos que un conocimiento que no es visible no vale, puesto que el sentido de saber o de tener conocimiento es poder transmitirlo a los demás, el que puedan aprender o conocer a través de lo que uno vive, ve, experimenta yo creo que es un paso que pocos pueden hacer, ya que muchos son egoístas con lo que saben y hacen todo lo posible por lo que no se sepa.  Este es un medio útil que puede ocupar todo tipo de personas para la enseñanza y aprendizaje, ya que desde profesores pueden manejarlo, hasta los propios alumnos.  Aquí el conocimiento es simple y claro, es visible para todo tipo de personas y las opiniones sobre ello es mas que válido, ya que sin opiniones, sin comentarios uno no puede estar completamente si lo que sabe esta bien o puede tener cambios dependiendo las personas, las situaciones etc.  Por ello los blog que se generan están visibles a todo público.
  • 7. TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO  Y aunque se comparta en momentos no hay intención de la transferencia de los mismos, puesto que si se explica de una forma difícil existe aquí el que te comparta lo que se, pero la transferencia no existe ya que la otra parte no entenderá lo que yo quise mostrar…  Por ello el lenguaje es sencillo para que todo tipo de personas puedan entender lo que uno dice, piensa, reflexiona y lleva a un análisis sobre los temas.  En este medio podrás entender el sentido de que las personas puedan expresarse sin limites, sin estructuras especificas, pero siempre basándose en textos, videos, diálogos serios y enfocados al tema.
  • 8. CONTACTO  Por si tienes problemas para abrir este vinculo o te intereso sobre este uso de medios, comunícate conmigo:  Alejandra.232@Hotmail.com … correo electrónico  http://ticeducativaunam.blogspot.mx/ … blog  Gracias por tu atención y espero cumplir con alguna de las expectativas sobre este portafolio, sino estoy de acuerdo a que me comentes, valores y digas que tanto me hizo falta.  ATTE: Alejandra Maldonado