Genética y comportamiento: La influencia de la herencia y el ambiente
1. RELACION ENTRE GENETICA Y COMPORTAMIENTO
Aura Maria Alexandra Rubio Sabogal
Biología
Corporacion Universitaria Iberoamericana
Psicologia mayo 2019
2. RELACION DE GENETICA Y AMBIENTE
Popularmente nosotros escuchamos muchas cosas que se convierten en creencias ,
como por ejemplo de "tal palo tal asatilla", " Hijo de tigre sale pintado, y nosotros
podriamos interpretar a la ligera que la herencia genetica puede influir en ciertos
aspectos fisicos o de comportamiento de las personas, pero una vez profundizando en
las diferentes investigaciones realmente podemos decir esto?.
Una vez he leido los documentos propuestos y otros, puedo decir que es muy dificil
poder atriburile a la genetica la totalidad de la responsabilidad del comportamiento del
ser humano, ni excluir al ambiente en el que se desarolla o ve sometido para tener
patrones universales porque cada ser humano en si mismo es un universo que no se
puede generalizar y no necesariamente todo es hereditario, y lo hereditario no
necesariamente se desarrolla o manifiesta.
3. GLOSARIO
Es necesario tener claro algunos conceptos , tome los mas relevantes:
Genética: estudio de cómo los rasgos se transmiten de una generación a la siguiente.
Rasgos: características en que difieren los organismos.
Herencia: transmisión de los rasgos de una generación a la siguiente.
Genes: elementos que controlan la transmisión de los rasgos; se encuentran en los
cromosomas.
Cromosomas: pares de cuerpos filiformes dentro del núcleo de la célula que contienen
a los genes. El principal elemento de los cromosomas y de los genes es el ácido
desoxirribonucleico (ADN). Ácido desoxirribonucleico (ADN): Es el elemento principal de
los cromosomas y de los genes. Contiene el código de toda la información genética.
Conducta: Manera de realizar un organismo sus funciones vitales o de responder a
ciertos estímulos.
Ambiente:Que rodea a un cuerpo o circula a su alrededor o donde se desarolla.
4. Los psicólogos emplean varios métodos para estudiar las relaciones entre los genes y algunas
conductas:
- Los estudios de descendencia: Sirven para investigar la posibilidad de heredar ciertas
características en animales criados en forma endogámica.
- Los estudios de selección: Estudian la heredabilidad de un rasgo cruzando a los animales con
otros que también lo tiene. Por medio de los estudios sobre la familia los científicos examinan las
influencias genéticas en la conducta humana.
- Los estudios sobre gemelos: Estudian a los gemelos idénticos que tienen la misma estructura
genética, a diferencia de los gemelos fraternos quienes tienen una semejanza genética igual a la
de los simples hermanos.
- Los estudios de adopción: Sirven para determinar la influencia que la herencia y el ambiente
tienen en la conducta humana.
5. El efecto de los genes no esta limitado solo a
cómo se forma nuestro cuerpo; también explica
cómo aparecen ciertas predisposiciones
psicológicas. Por ejemplo, se cree que tomamos
elecciones en busca de un ambiente que favorece
nuestra predisposición a expresar fortalezas
heredadas genéticamente. Un adolescente al que
por genética se le da bien leer probablemente
empiece a ir a una biblioteca en busca de más
libros, allí se reunirá con gente que piensa similar a
él y puede que comience a relacionarse con
ellos.Del mismo modo, el cociente intelectual es en
buena parte heredable y es difícil modificarlo de
manera significativa y sostenida a través de
ejercicios y nuevos aprendizajes. Asi que la
conducta es una respuesta a una señal ambiental.
6. el síndrome de Turner es un trastorno de genética que está
causado por la ausencia total o parcial de un cromosoma X.
Los seres humanos tenemos 46 cromosomas en cada célula,
23 que pertenecen al padre y 23 que pertenecen a la madre.
En el caso de las personas con Turner, en vez de tener 46
cromosomas se tienen 45. El par 23, que es el cromosoma
sexual, falla. Las mujeres que padecen esta alteración
genética tienen una combinación de 45 X. Padecer o no
padecer el síndrome de Turner es una cuestión de
genética. Esto es porque el error se genera en el óvulo o en el
esperma de los padres. Uno de los progenitores provoca esa
falta de cromosoma X.
Eso sí, es necesario aclarar que el síndrome de Turner no es
hereditario, es decir, que una pareja tenga una niña con el
síndrome no significa que ellos sean portadores, sino que en la
formación del óvulo o del esperma ha ocurrido un grave error
relacionado con la genética. Solo el 1% de los embarazos con
síndrome de Turner siguen adelante. Igualmente, que una
mujer con síndrome de Turner consigue tener una hija no
significa que esta vaya a tenerlo también ya que el síndrome
es una cuestión de genética, no hereditaria.
7. Ningún ser humano, puede desprenderse de ambos conceptos genética y ambiente, sus posibilidades
de desarrollo se encuentran en el medio ambiente en el que habita donde alcanzara mucho pero hasta
donde la genética se lo permita. La relación entre genética y ambiente tienen un lazo muy fuerte que
determina al ser humano en su totalidad, abarca sus modos, formas de pensar, de actuar, vestir, ver la
vida, proyectarse, de aprender etc. Por eso el hombre debe aprovechar los elementos útiles del medio
en que vive y convive como podrían ser su entorno académico, la religión, la familia, su círculo social,
su rol dentro de la sociedad, pero jamás será el mismo en un medio social o en otro, en una cultura o
en otra, porque su genética se puede detonar donde antes estuvo en silencio.
Es claro que algunos comportamientos tienen un transfondo genético, pero dentro de nuestro cerebro
no implican un diseño para actuar aislado del entorno que nos rodea y la forma como interactuamos y
respondemos a el, nuestro ADN no pueda ser modificado a través de experiencias y aprendizajes, la
expresión o no de sus genes depende en gran parte de las condiciones ambientales en las que
vivimos.
8. REFERENCIAS Y CITAS
Sánchez, González, D. J, & Bahena, N. I. (2006). Biología celular y
molecular, Editorial Alfil, S. A. de C. V.
http://biblioteca.iberoamericana.edu.co/
López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner:
Interacción Genes-Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO, 29 (2),
318-329. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/pcp/v29n2/v29n2a09
por Miguel Zahonero Bermejo 2019. Genética y conducta: ¿los genes
deciden cómo actuamos?Un resumen para comprender de qué modo
nuestros genes influyen en nuestros actos cotidianos. tomado
dehttps://psicologiaymente.com/neurociencias/genetica-conducta