1. ACTIVIDAD 7 - PRESENTACIÓN EN SLIDESHARE QUE ABORDE LA RELACIÓN ENTRE
GENÉTICA Y COMPORTAMIENTO
BIOLOGIA
CARLOS ANDRÉS RAMÍREZ CASTILLO
JOHANA PUERTA CARDENAS
PROFESORA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
PSICOLOGÍA
CAUCASIA
2018
2. GENETICA
Es la rama de la biología que estudia los mecanismos de la herencia
biológica. Estudia el ADN, su composición, organización, como se
estructura en genes que es la unidad básica de información genética
y en cromosomas, La replicación del ADN y la regulación dela
expresión genética también se encuentra dentro su objeto de estudio.
3. LA GENETICA Y EL COMPORTAMIENTO
Aunque la genética juega un
papel muy significativo en
la apariencia y el
comportamiento de los
organismos, es la
combinación de la genética
(replicación, transcripción,
procesamiento maduración
del ARN) con las
experiencias del organismo
las que determinan el
resultado final.
4. EL COMPORTAMIENTO
También llamado conducta, que
es el conjunto de respuestas bien
por presencia o ausencia, que
presenta un ser vivo en relación
con su entorno o mundo de
estimulo. Este puede ser
consiente o inconsciente,
voluntario o involuntario.
La ciencia que estudia la
conducta y el comportamiento es
etología y la ciencia que estudia
la conducta desde le punto de la
evolución es la ecología del
comportamiento.
5. LA GENETICA Y EL COMPORTAMIENTO
Los seres humanos poseemos la mitad de los genes de
nuestra madre y la otra mitad del padre, pero no se sabe
como se van a combinar en el nuevo individuo, a veces las
alteraciones genéticas se producen por agentes externos el
avance de la genética este permitiendo descubrir la
vinculación de ciertos genes en el comportamiento, por
ejemplo: La timidez o el comportamiento antisocial
6. EL COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL
Para comprender el desarrollo
de algunos rasgos asociados
con el comportamiento
antisocial, como la
agresividad, conviene
entender el desarrollo natural
de esta, estos estudios
iniciados en los años 70
pusieron de relieve que, que
encontrar de la percepción
habitual, la edad en la que los
niños son mas agresivos entre
1 y 4 años y no es su
adolescencia.
7. AFECTACIONES DE LA GENETICA EN EL
COMPORTAMIENTO
La información genética se encuentra en núcleo de
cada uno de las células. Del cuerpo humano. En el
núcleo de estas células hay 46 cromosomas, repartidos
en 23 parejas. El ovulo y el espermatozoide solo
reciben un miembro de cada par. Por eso al unirse el
ovulo fecundado, obtiene un conjunto de 23 pares de
cromosomas, en cada par un cromosoma procede del
padre y otro de la madre, cada cromosoma esta
formado por cadenas de ADN. Cuyo papel como
portador y trasmisor de la información genética fue
demostrado en 1953.
8. REFERENCIAS
Freeman, S. (2009). Biología. Capítulo 3 “Estructura y expresión genética” páginas
295 a 351.
http://biblioteca.iberoamericana.edu.co/index.php/e-recursos/suscripcion
http://www.elmundo.es/especiales/2003/02/salud/genetica/descifrar_la_vida.html
Desarrollo del comportamiento antisocial: factores psicobiológicos,
ambientales e interacciones genotipo-ambiente”
https://www.researchgate.net/profile/Antonio_Andres-
pueyo/publication/24024422_The_development_of_antisocial_behavior_Psycho
biological_and_environmental_factors_and_gene-
environment_interactions/links/02e7e51c71de442f8d000000.pdf
“Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción Genes-Ambiente”
http://www.scielo.br/pdf/pcp/v29n2/v29n2a09
