Este documento presenta los objetivos y contenidos de un curso sobre didáctica del lenguaje. Su objetivo principal es identificar las características de los factores del lenguaje según los lineamientos curriculares y estándares básicos de competencias en lenguaje. Entre sus objetivos específicos se encuentran comprender los estándares de lenguaje de manera transversal y realizar un ejercicio práctico que muestre la relación entre los factores de los estándares básicos y el lenguaje. El documento también describe las diferentes competencias en