2. 1.1.LA CRISIS DEL SIGLO III
• A lo largo del siglo III, el Imperio Romano
vivió un periodo de crisis política,
económica y social.
• Aprovechando esa debilidad del imperio
algunos pueblos bárbaros extranjeros
iniciaron ataques e invasiones
Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre 2
1 EL IMPERIO ROMANO Y LOS BÁRBAROS
3. 1.2.EL FIN DEL IMPERIO ROMANO
LA DIVISIÓN DEL IMPERIO
ROMANO
• En el 395 d. C. el emperador
Teodosio, para facilitar la
defensa del Imperio lo dividió
entre sus dos hijos, el Imperio
quedó dividido en:
IMPERIO ROMANO DE ORIENTE
(IMPERIO BIZANTINO), era más
rico y pudo mantenerse diez
siglos más, a pesar de los
ataques.
EL IMPERIO ROMANO DE
OCCIDENTE, los emperadores
fueron incapaces de protegerlo
de los ataques de los pueblos
bárbaros que provocaron su
caída en el siglo V. d. C.Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre 3
4. CAÍDA Y FIN DEL IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTE
• Desde finales del siglo III d.C. los pueblos germánicos
(bárbaros), suevos, vándalos, alanos y visigodos, atacaron e
invadieron las tierras del Imperio Romano de Occidente.
• En el año 476 d. C. un jefe bárbaro, Odoacro, destituyó al
último emperador romano, Rómulo Augústulo (un niño de
diez años).
• Con la caída del Imperio Romano de Occidente termina la
Edad Antigua y da comienzo la Edad Media (siglos V-XV).
Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre 4
5. 1.3.LOS REINOS GERMÁNICOS
• El Imperio de
Occidente quedó
dividido en varios
reinos
independientes.
• LOS FRANCOS en la
Galia, FRANCIA
• LOS VISIGODOS en
Hispania, ESPAÑA
• LOS ANGLOS Y
SAJONES en
Britania, GRAN
BRETAÑA
Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre 5
6. RASGOS DE LOS PUEBLOS GERMÁNICOS
• Se organizaron en
monarquías.
• El Cristianismo se adoptó
como religión oficial.
• Se inició un periodo de
inseguridad con frecuentes
ataques
• Las ciudades se despoblaron
• La base de la economía era la
agricultura
• Pusieron fin a la prosperidad
económica de esas tierras,
convirtieron esos territorios,
antes ricos en unos reinos
empobrecidos, rurales y
agrícolas. Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre 6
7. LOS VISIGODOS
• Pueblo germánico originarios de
las tierras del mar Negro.
• Penetraron en el Imperio
romano y se establecieron en el
sur de la Galia donde fundaron
un reino con capital en Tolosa
(actual Toulouse
• Expulsados de la Galia, tras
perder contra los francos se
establecieron en Hispania.
• La capital del nuevo reino se
situó en Toledo.
Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre 7
*Firmaron un pacto o foedus con el
Imperio Romano: a cambio de ayudar
militarmente a Roma a expulsar a los
otros pueblos bárbaros de sus tierras
ésta les permitía asentarse en el sur de
la Galia.
8. • LEOVIGILDO: consolidó la
autoridad real, conquistó tierras
y logró la unificación territorial
de la península ibérica.
• RECAREDO unificación religiosa,
se convirtió al catolicismo
• RECESVINTO unificó todas las
leyes del reino en el llamado
Fuero Juzgo
• DON RODRIGO: último rey
visigodo tras la invasión
musulmana en el 711
Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre 8
ALGUNOS REYES GODOS Y SUS APORTACIONES
*Arrianismo: Herejía cristiana de Arrio (siglo
III) niega que Jesús tuviera la misma condición
divina que Dios Padre
10. 1. Religión: arrianismo y desde el 546 Catolicismo
2. Establecieron una monarquía fuerte, primero
electiva lo que generaba luchas por el poder y
luego la convirtieron en hereditaria
3. La economía visigoda fue básicamente agrícola
y de subsistencia.
4. Decadencia de la vida urbana y del comercio
5. En arte, los visigodos aportaron pequeñas
iglesias y destacaron en la orfebrería o
elaboración de joyas
6. Eran una minoría que convivía con una mayoría
de población hispanorromana
7. Los nobles y clérigos ocupaban los cargos
políticos y eran propietarios de la mayoría de
las tierras.
8. La mayoría de la población eran campesinos
que podían ser libres o esclavos.
Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre 10
RASGOS DEL REINO VISIGODO
Corona votiva de Recesvinto
11. Crisis y descomposición
del reino visigodo
• PROBLEMAS INTERNOS:
• La lucha por el poder entre las
grandes familias.
• Crisis sucesoria:
• Tras la muerte del rey Witiza
(710) dos candidatos:
• Su hijo Ákila
• Rodrigo: se impuso y
accedió al trono.
• Los witizanos llamaron en su
ayuda a los musulmanes de
África.
Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre 11
12. • FIN DEL REINO VISIGODO:
• En el 711, tropas musulmanas del Norte de África
al mando de Tarik y Musa desembarcan junto
Gibraltar e inician la invasión de la Península.
• El último rey godo, don Rodrigo en la batalla de
Guadalete (711) era derrotado y perdió la vida.
Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre 12
13. Anécdota:
Historia sucesoria bañada en sangre
• Ataulfo es asesinado en Barcelona, a instancias de Sigerico, que le sucede, y a
los siete días muere por consejo de Walia, que le substituye en el trono.
• Turismundo es asesinado por su hermano Teodorico, que pierde, a su vez,
corona y vida en manos de su hermano Eurico.
• Gesaleico arrebata el cetro a su hermano Amalarico y es a su vez destronado y
asesinado a manos de sus tropas
• Teudis cae a golpe de puñal, y Teudisclo pierde la vida en un escandaloso
banquete.
• Al año, Agila es destronado y asesinado.
• Liuva II perece a manos de Witerico, que le sucede, y pierde la vida
violentamente y su cadáver es arrastrado por las calles de Toledo.
• Suintila es destronado por Sisenando, que le reemplaza.
• A Tulga y a Wamba les arrebatan la corona con malas artes y los encierran en
conventos.
• Egica, padre de Witiza hizo sacar los ojos al hijo de Chindasvinto, Teodofredo,
padre del futuro monarca Rodrigo
• Witiza y Akhila fueron destronados
Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre 13
14. 1.3. EL IMPERIO BIZANTINO
1. El Imperio Romano de
Oriente resistió las
invasiones germánicas y
sobrevivió 10 siglos más.
2. Recibió el nombre de
IMPERIO BIZANTINO
3. Estableció su capital en
CONSTANTINOPLA,
(Bizancio, Estambul)
14
15. 4. Alcanzó su mayor
esplendor cultural y
prosperidad económica bajo
el reinado del emperador
Justiniano y su esposa Teodora
en el siglo VI:
•Trataron de reconstruir el
antiguo Imperio Romano,
reconquistaron el sur de
Hispania, Italia y el norte
de África.
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17. • Séquito
representa los
pilares del
Imperio:
• Administrador
es políticos
(tres figuras de
cortesanos)
• La Iglesia
(encarnada en
un obispo)
• El Ejército
(soldados
armados)
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18. 5. Estaba
gobernado por el
emperador o
basileus:
• Dirige el
ejército y la
administración
• Es el jefe
religioso
6. El fin del imperio
bizantino: en el
siglo XV fue
conquistado por los
turcos (1453 toma
de Constantinopla)
18
19. 7. La iglesia bizantina u ortodoxa
EL CISMA DE ORIENTE (1504)
• Consistió en la
separación de la iglesia
bizantina de la iglesia de
Roma.
• El cabeza de la iglesia
bizantina u ortodoxa
pasó a ser el Patriarca de
Constantinopla (y no el
Papa de Roma)
19
20. 8. EL ARTE BIZANTINO
• Características de
las iglesias
bizantinas:
• De cruz griega
(los 4 brazos
iguales)
• Cubiertas con
cúpulas.
• Decoradas con
mosaicos.
• Ejemplo: Basílica
de Santa Sofía de
Constantinopla.
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22. 1.4. EL ISLAM
A. ORIGEN
• Nació en el siglo VII en la
Península Arábiga.
• Su profeta: MAHOMA
• Su dios: ALÁ
• Su libro sagrado : EL CORÁN
• Su lugar de oración : MEZQUITA
22
En el 622 las predicaciones de Mahoma no
fueron bien recibidas en su ciudad natal, la
Meca, y tuvo que huir a otra cercana, llamada
Medina. Este acontecimiento marca el inicio
del calendario musulmán y se denomina
hégira.
24. C. LAS CINCO OBLIGACIONES O PRECEPTOS
DE TODO MUSULMÁN
1. La profesión de fe: es creer que no hay más dios que Alá y
Mahoma es su profeta.
2. Orar cinco veces al día mirando a la Meca.
3. Peregrinar a la ciudad santa, la Meca, una vez en la vida.
4. Ayunar durante el mes de Ramadán.
5. Dar limosna a los pobres.
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El Corán también recoge otras
normas, como la prohibición de
comer carne de cerdo y beber vino.
También permite la poligamia
pudiendo tener varias mujeres un
mismo hombre.
25. D. LA EXPANSIÓN DEL ISLAM
• A lo largo de la Edad Media los musulmanes crearon un gran imperio
• ETAPAS:
1. CALIFATO ORTODOXO
• Conquista de nuevos territorios en la llamada guerra santa o yihad.
• El jefe político y religioso era el califa.
2. EL CALIFATO OMEYA
• La familia Omeya llegó al poder tras el asesinato del anterior califa, Alí.
• Trasladaron la capital del califato a Damasco, Siria.
• Organizaron el imperio en provincias o emiratos.
• En esta etapa se produjo la máxima expansión(desde Persia hasta la P. Ibérica).
3. EL CALIFATO ABASIDA (750-1258)
• Tras asesinar a todos los miembros de la familia Omeya (excepto Abderramán
que huyó a la P.Ibérica) comienzan a gobernar los abasidas.
• Trasladaron la capital a Bagdad, Irak.
• El califato se desintegra, se independizan numerosos territorios y termina en 1258
con el asesinato del último califa abasida por el ejército mogol.
26
26. E) ORGANIZACIÓN
POLÍTICA
• CALIFA: es la máxima autoridad
(poder político y religioso).
• VISIRES: ministros.
• CADÍES: administran justicia
• EMIR: gobernaban las provincias o
emiratos
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27. F. GRUPOS SOCIALES
• Sociedad muy heterogénea:
numerosas etnias, religiones…
1. Musulmanes: acaparaban la
riqueza y los cargos
2. Muladíes: cristianos convertidos
al Islam
3. Mozárabes: cristianos
4. Judíos: vivían en barrios
separados (juderías)
5. Esclavos: trabajaba en el campo
o en los talleres de las ciudades.
30. G. EL ARTE ISLÁMICO
• CARACTERÍSTICAS:
1. Materiales pobres
(ladrillo, yeso, madera,
azulejos)
2. Gran variedad de arcos,
bóvedas y cúpulas.
3. Importancia del agua y la
vegetación, se integra en
la arquitectura
3
1
31. 4. Importancia de la decoración
• Recubre totalmente las paredes interiores
• Materiales: cerámica, yeso, madera.
• Motivos decorativos:
• Geométricos
• Vegetales
• Epigráficos: escritura árabe
• Temática: lema nazarí (“Solo Dios es vencedor”, “No hay
más Dios que Alá”), versículos del Corán, poemas
32Marta López, Ave María Casa Madre
33. LA MUJER EN EL MUNDO ISLÁMICO
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• Están sometidas a la autoridad del hombre, el padre y el marido.
• El hombre puede tener hasta cuatro esposas.
• La educación se reserva a los hijos varones.
34. PROHIBICIONES DE
LA MUJER
• 1. Prohibición de Estudiar
• 2. Prohibición de Trabajar fuera de
Casa.
• 3. Prohibición de Vestir sin el Velo
• 4. Prohibición de Tener Relaciones
fuera del Matrimonio
• 5. Prohibición del Uso de Cosméticos
• 6. Prohibición de Hablar o Estrechar la
Mano de un Varón
• 7. Prohibición de Reír en Voz Alta
• 8. Prohibición de Practicar algún
Deporte
• 9. Prohibición de que las Revise un
Medico Masculino
• 10. Prohibición de conducir o salir
solas. 3
5
35. • 1. Prohibición de Estudiar
• Por temor que la mujer sea independiente e intelectual, se les prohíbe
estudiar en algunas regiones. Un ejemplo es el de la joven Malala quien fue
victima de un atentado por querer estudiar y promover los derechos de
educación para otras niñas.
• 2. Prohibición de Trabajar fuera de Casa.
• El hombre es quien trabaja y mantiene a la familia, el papel de la mujer está
relegado a la casa yal cuidado de los hijos.
• 3. Prohibición de Vestir sin el Velo
• Utilizado para protegerse de las miradas de los hombres y es un símbolo de
respeto. Es una ofensa y falta de respeto tanto para el esposo salir sin el
velo.
• 4. Prohibición de Tener Relaciones fuera del Matrimonio
• Las relaciones sexuales son exclusivamente parte del matrimonio con el fin
de procrear y no de placer. El sexo prematrimonial es considerado un pecado
tanto para el hombre como para la mujer, pero para la mujer el castigo es
mayor, si es soltera será azotada y si esta casada será lapidada hasta la
muerte.
• 5. Prohibición del Uso de Cosméticos
• Se arregla para su esposo no para exhibirse ante la sociedad.
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36. • 6. Prohibición de Hablar o Estrechar la Mano de un Varón
• La mujer solo puede estrechar la mano de un hijo, un tío o el padre.
• 7. Prohibición de Reír en Voz Alta
• La sonrisa de una mujer debe ser discreta
• 8. Prohibición de Practicar algún Deporte
• 9. Prohibición de que las Revise un Medico Masculino
• Si la enfermedad lo requiere, el esposo debe de entrar y estar con
ella durante la revisión.
• 10. Prohibición de conducir o salir solas.
• La mujer en el Islam no puede salir sin autorización de un masculino
y sin su compañía. Siempre se les debe acompañar y debido no se
les permite conducir.
37
37. ACTIVIDADES
1. Relaciona la crisis del siglo III con la caída del Imperio romano.
2. Explica detalladamente la división del Imperio Romano,
redactando muy bien, incluye cuándo, quién y cómo.
3. ¿Qué hecho puso fin al lmperio Romano de Occidente?
4. ¿Qué hecho puso fin a la Edad Antigua? ¿ A qué nueva etapa
histórica da lugar?
5. Explica cómo surgieron los reinos germánicos.
6. Nombra seis rasgos de los reinos germánicos.
7. ¿Qué reino germánico se asentó en la Península Ibérica?
8. Indica por qué son célebres los reyes godos Recaredo y Don
Rodrigo respectivamente.
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38. 9. Enumera los rasgos de los visigodos.
10. Explica detalladamente la caída y fin de la presencia visigoda en la
Península Ibérica. No olvides mencionar a Tarik y Muza, el año y
el nombre de la batalla decisiva.
11. ¿Qué le sucedió al Imperio Romano de Oriente?
12. ¿Cómo denominamos al Imperio Romano de Oriente?
13. ¿Bajo qué reinado vivió su mayor esplendor?
14. Cita dos obras representativas del arte bizantino, una basílica y un
mosaico. No olvides identificarlas porque en el examen habrá
imágenes.
15. Define: Islam, musulmán, Corán, Alá, Hégira, Meca, Mahoma,
mezquita, califato, omeyas, muladí, mozárabe.
16. Dibuja una mezquita indicando sus partes: patio, fuente de
abluciones, alminar, sala de oraciones, mihrab, muro de la quibla.
17. Enumera los rasgos del arte islámico.
18. Dibuja o recorta y pega los tres tipos de decoración del arte
islámico, vegetal, geométrico y epigráfico.
19. Cita e identifica las imágenes para el examen, las dos obras más
representativas del arte islámico en España
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