Con la unión de esfuerzos e iniciativas, Alianza Educativa Ciudadana por Nuevo León, de la mano del Gobierno –trabajando a la par con la Secretaría de Educación de Nuevo León- y las empresas de mayor renombre en el estado, han logrado crear la primera definición de una Escuela Pública de Alta Calidad (EPAC), trazando grandes objetivos como:
-Intervenir 300 planteles educativos a lo largo de 5 años
-Que el modelo sea replicable en todas las escuelas de educación pública en todos sus niveles básicos
-Reunir la participación de 100 empresas
-Que cada escuela obtenga una puntuación de al menos 600 puntos en la prueba ENLACE
Los asistentes a esta sesión, podrán conocer de primera mano, los principales retos y áreas de oportunidad que nacen ante un proyecto de esta magnitud, obteniendo las mejores prácticas de un proyecto de coordinación intersectorial a grande escala
Presentadores:
Lic.. Jaime Garza, Director General AECNL
S4 Retos y lecciones aprendidas de un proyecto trisectorial a escala
1.
2. • México invierte 7.2 % del PIB
• Sector público incide en el 79% del gasto educativo, y
el privado 21%
• México se sitúa en nivel de gasto junto a Reino
Unido, Austria, Francia y los Países Bajos; por arriba
de España, Italia e Irlanda.
• En comparación relativa, éste destina un alto
porcentaje del PIB, más el gasto no es proporcional a
la calidad educativa
3. El abismo entre lo que se gasta y se recibe se pude
ver representado en:
• La carencia de conocimientos básicos de
matemáticas y español en alumnos de 3º de
secundaria (INEE)
• Más de la mitad de los alumnos carecen
competencas matemáticas y el 47% lectoras (PISA)
• A los 16 años de edad se cuenta con un 70% de
rezago.
4. • México se encuentra dentro de los países con peor
desempeño de la prueba PISA, donde además se
encuentra una distribución de calificaciones sesgadas
hacia los NSE más bajos.
• Probando que la principal educación
(9/10), gratuita, en México está muy por debajo de
estándares globales.
• Cuando se pone en comparativa se demuestra que
los problemas educativos no sólo se encuentran mal
a nivel doméstico, y se requieren de cambios
estructurales incluyentes de todos los sectores para
lograr cambios reales.
5. Es una iniciativa neoleonesa que busca mejorar
la calidad educativa en el estado.
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6. VISIÓN
Promover el desarrollo de Escuelas Públicas de Alta
Calidad (EPAC) para generar un impacto positivo en la
comunidad a la que pertenecen. El Modelo deberá ser
replicable en todas las escuelas de enseñanza básica del
Estado de Nuevo León.
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7. MISIÓN
Desarrollar Escuelas Públicas de Alta Calidad (EPAC) a
través de la aplicación de la Escuela Modelo Círculo
Virtuoso, mediante la articulación y la participación de la
sociedad, los empresarios, las ONG´s, universidades, la
SENL y el Gobierno del Estado de Nuevo León .
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8. OBJETIVOS
• Desarrollar 300 EPAC´s en los siguientes 5 años
• Lograr la participación de 100 empresas
• Lograr que cada EPAC obtenga puntuación de al menos 600
en la Prueba ENLACE al término de 5 años
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9. Opera bajo un modelo de participación para
generar:
✓ Credibilidad
✓Involucramiento
✓Sentido de responsabilidad
✓Sentido de pertenencia
11. • Infraestructura
• Comunidad Educativa
• Programas de Impacto Educativo
• Escuela Abierta a la Comunidad
12.
13.
14.
15.
16. Articulando y coordinando programas a través de
sinergias, creando una iniciativa única que alinea
los esfuerzos de todos:
Universidades
Y
ONG
17. PROGRAMA DE IMPLEMENTACIÓN
• Los primeros 20 empresarios deben comprometerse a 1 plantel
escolar por año durante los siguientes 5 años.
• A los 5 años se hará un corte de evaluación en el cual se
considerará la continuación en el proyecto.
ESCUELAS
Número
Socios 2011 2012 2013 2014 2015 TOTAL
Socios
Fundadores 20 20+6 20 20 20 20 106
Socios 2012 20 20 20 20 20 80
Socios 2013 20 20 20 20 60
Socios 2014 20 20 20 40
Socios 2015 20 14 14
TOTAL 100 26 40 60 80 94 300
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18. APORTACIONES
INVERSIÓN EN LAS ESCUELAS
Cada empresario deberá aportar $1,250,000 por escuela;
cantidad aplicada para nueva Infraestructura* y administrada
por la empresa.
El Gobierno del Estado de Nuevo León igualará la cantidad que
será aplicada para la rehabilitación de la infraestructura actual.
MANTENIMIENTO DE LA A.C.
Los socios fundadores aportarán $300 mil pesos al principio del
primero año. Estas cuotas se podrán ir diluyendo cuando
entren nuevos participantes. Con esto se pagará el 40% de la
Asociación, dado que el 60 % lo aportará el estado.
*Aula de Cómputo, Biblioteca, Aula CEPS, Canchas Deportivas.
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19. INVERSIÓN TOTAL ESTRUCTURA + FASE I
Total de socios 20 40 60 80 100
Inversión Fase estructura
Monto Total Socios $6,000,000 $6,000,000 $6,000,000 $6,000,000 $6,000,000
Monto Gobierno $8,000,000 $8,000,000 $8,000,000 $8,000,000 $8,000,000
Inversión Fase 1
Monto Total Socios $32,500,000 $50,000,000 $75,000,000 $100,000,000 $108,000,000
Monto Gobierno $32,500,000 $50,000,000 $75,000,000 $100,000,000 $108,000,000
GRAN TOTAL $65,000,000 $114,000,000 $164,000,000 $214,000,000 $216,000,000
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20. INTEGRACIÓN DEL CONSEJO
FUNDADORES
Invitamos a todas las
empresas del primer
bloque a participar, y los
que acepten formen parte
del consejo ( Pro-bono)
ÓRGANO DE VIGILANCIA: CONSEJO CONSULTIVO:
PWC GOBIERNO, PERSONALIDADE
S Y ONG’S
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22. AECNL ¡Somos Todos!
Ficha Técnica
Fecha 30 de septiembre
11:00am
Hora
Lugar Escuela Margarita Maza de Juárez
Duración 2 horas
Asistentes 450 personas
Empresarios, Docentes, Directivos,
Dependencias de Gobierno, SNTE,
Perfiles
Voluntarios, Padres de Familia y
Alumnos
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25. AECNL ¡Somos Todos!
Logros:
• Asistencia y endoso del Mtro. Alonso Lujambio
• 10 notas publicadas en distintos medios, 2 video
reportajes, 8 Tweets de personalidades y 2,637
interacciones con la página de Facebook.
• Además de ser incluido dentro del informe de actividades
de Gobierno del Estado (pág.114)
Compromisos:
• INEA colaboración para Escuelas para Padres
• SNTE compromiso de colaboración
• Bibliotecas compromiso de fondos federales para
instalación de bibliotecas
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