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nee – tic Necesidades Educativas Especiales y Tecnologías de la Información y la Comunicación  Albert Gras i Martí  http://www.agm.cat Universitatd’Alacant / Universidad de Alicante Yuri Milachay Vicente UPC, Lima  Elizabeth Mora Torres  UPTC, Tunja, Colombia
NEE? TIC? ,[object Object]
TIC: Tecnologías de la Información y la Comunicación (SIC) La inclusión de los alumnos con NEE en el sistema educativo general ha acentuado la necesidad de recibir conocimientos y recursos para ayudar a los estudiantes con NEE en todas las áreas educativas, y las TIC constituyen una de ellas.
Estudiantes con discapacidades generales de aprendizaje  Estudiantes con discapacidades específicas de aprendizaje  Discapacidades físicas y sensoriales (sordera, ceguera,  Autistas de diverso espectro  Desórdenes emocionales o de comportamiento  Desorden en el déficit de atención (e hiperactividad)  Desórdenes de habla y de lenguaje  Estudiantes superdotados  Estudiantes que necesitan apoyo educativo (que presentan dificultades de aprendizaje)  Alumnos con desventajas sociales o educativas  Alumnos con lenguas maternas diferentes  NEE: tipos / enorme diversidad
Cómo la tecnología puede motivar, facilitar y apoyar un mayor aprendizaje, en general, y en particular a proyectos intercurriculares.  Se pueden incorporar muchos recursos tecnológicos:  Internet  Fotografía y vídeo digital  Software de uso libre  Software de código abierto  Las TIC permiten ayudar a proporcionar recursos adaptados a necesidades educativas individuales, por ejemplo:  Niños/as que necesitan retos mayores  Niños/as con necesidades educativas específicas  Es importante explorar..

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  • 1. nee – tic Necesidades Educativas Especiales y Tecnologías de la Información y la Comunicación Albert Gras i Martí http://www.agm.cat Universitatd’Alacant / Universidad de Alicante Yuri Milachay Vicente UPC, Lima Elizabeth Mora Torres UPTC, Tunja, Colombia
  • 2.
  • 3. TIC: Tecnologías de la Información y la Comunicación (SIC) La inclusión de los alumnos con NEE en el sistema educativo general ha acentuado la necesidad de recibir conocimientos y recursos para ayudar a los estudiantes con NEE en todas las áreas educativas, y las TIC constituyen una de ellas.
  • 4. Estudiantes con discapacidades generales de aprendizaje Estudiantes con discapacidades específicas de aprendizaje Discapacidades físicas y sensoriales (sordera, ceguera, Autistas de diverso espectro Desórdenes emocionales o de comportamiento Desorden en el déficit de atención (e hiperactividad) Desórdenes de habla y de lenguaje Estudiantes superdotados Estudiantes que necesitan apoyo educativo (que presentan dificultades de aprendizaje) Alumnos con desventajas sociales o educativas Alumnos con lenguas maternas diferentes NEE: tipos / enorme diversidad
  • 5. Cómo la tecnología puede motivar, facilitar y apoyar un mayor aprendizaje, en general, y en particular a proyectos intercurriculares. Se pueden incorporar muchos recursos tecnológicos: Internet Fotografía y vídeo digital Software de uso libre Software de código abierto Las TIC permiten ayudar a proporcionar recursos adaptados a necesidades educativas individuales, por ejemplo: Niños/as que necesitan retos mayores Niños/as con necesidades educativas específicas Es importante explorar..
  • 6. Se pueden encontrar en la Web portales educativos con secciones sobre las nee, con información sobre: Apoyo a los alumnos con nee y a sus maestros Información sobre diferentes discapacidades Organizaciones que trabajan en estos temas Orientaciones curriculares para estudiantes con nee Recursos para alumnos con nee, revisados por profesores especializados en nee Información sobre software utilizado, y para qué fines, en el aula o fuera de ella Internet, un recurso