Convivencia escolar

1. Estrategias para la
convivencia escolar
Cecilia Huertas
Sandra Lozano

2. Estrategias
para la
comunicación
y la confianza
Juegos
cooperativos
Técnicas
freinetianas
Proyecto para la
educación para la
paz
Democratización
de la escuela
Consejo técnico
escolar
Participación
democrática

3. Resolución no violenta de los conflictos
Objetiva
Estructura del conflicto
Causas
Protagonistas
Proceso
Contexto
Subjetiva
Significado emocional
Características
Relaciones
Posiciones
Espectadores
Consecuencias
Jerarquía de poderes-toma de decisión“La escuela por naturaleza es conflictiva” (Jares, 1995)

4. Estrategia para mejorar la comunicación
Actitud de mutua
interdependencia
Evitar proliferar
el problema
Evitar
estereotipos
Intereses y
perspectivas de
las partes
Ambiente de
diálogo
Subsanar los
temores y las
inseguridades
Equilibrio de poderes

5. Abordar los problemas concretos
Carácter
negativo
Personalización
Polarización
Carácter positivo
Replantear el
conflicto
Concienciar
Posibles soluciones

6. Alternativas de solución
Delimitar
Negociación directa
Mediación
Evaluación de cumplimiento: grado y posibles modificaciones

7. Conclusiones
Enseñar a convivir es función de
todo el colectivo y la comunidad
escolar
Fomentar valores universales
compartidos para empoderar a la
ciudadanía

8. Gracias por la
atención