SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Andrea del Pilar Velandia Alonso 1134463 PLAN NACIONAL DE LAS TIC OBJETIVOS DEL MILENIO UNESCO DE COMPETENCIA EN TIC PARA DOCENTES
Andrea del Pilar Velandia Alonso 1134463 Beneficiados:  lo que permite este plan es que en el 2019 todos los colombianos incluyendo niños, jóvenes, estudiantes, docentes de cualquier modalidad,   tenga la posibilidad de utilizar las TIC para lograr su inclusión Social y mejorar su competitividad. PLAN NACIONAL DE LAS TIC Beneficiados : •Se tendrá en cuenta la opinión de los países con más bajos recursos, pues estos son los más afectados en este mileno y por ellos se lograr dichos objetivos. La unión de los líderes del mundo será importante pues se plantearan distintos puntos de vista que conducirán aun fin específico, que impulsaran el progreso de los objetivos. Las personas con escasos recursos, las mujeres embarazadas, los enfermos, sectores de desnutrición, la educación para los niños, los afectados por el terremoto en Haití. Por que serán tenidos en cuenta en esta cumbre, para lograr que sea mejorada su calidad de vida a nivel mundial. OBJETIVOS DEL MILENIO
Andrea del Pilar Velandia Alonso 1134463 ,[object Object],[object Object],[object Object],UNESCO DE COMPETENCIA EN TIC PARA DOCENTES

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Educación contemporánea mediada por las TIC
Educación contemporánea mediada por las TICEducación contemporánea mediada por las TIC
Educación contemporánea mediada por las TICFranciscoTriana
 
Power inclusión social , digital y educativa
Power inclusión social , digital y educativaPower inclusión social , digital y educativa
Power inclusión social , digital y educativajuradoveronica
 
Educación Superior e Inclusión Social en México
Educación Superior e Inclusión Social en MéxicoEducación Superior e Inclusión Social en México
Educación Superior e Inclusión Social en MéxicoOcampoMedinaNatciely
 
Educación inclusiva. Declaración de Incheon.
Educación inclusiva. Declaración de Incheon.Educación inclusiva. Declaración de Incheon.
Educación inclusiva. Declaración de Incheon.José María
 
la educación del siglo XXI
la educación del siglo XXIla educación del siglo XXI
la educación del siglo XXIOlgacarlos
 
AVANZA CON GUADALINFO EN HIGUERA DE CALATRAVA
AVANZA CON GUADALINFO EN HIGUERA DE CALATRAVAAVANZA CON GUADALINFO EN HIGUERA DE CALATRAVA
AVANZA CON GUADALINFO EN HIGUERA DE CALATRAVAAna Rosa Santiago Cámara
 
Declaración de Incheón. Educación inclusiva.
Declaración de Incheón. Educación inclusiva.Declaración de Incheón. Educación inclusiva.
Declaración de Incheón. Educación inclusiva.José María
 
Diapositivas unesco
Diapositivas unescoDiapositivas unesco
Diapositivas unescoalegna8925
 
Principios y politicas
Principios y politicasPrincipios y politicas
Principios y politicasDenisIcaza
 
Ensayo competencias lina
Ensayo competencias linaEnsayo competencias lina
Ensayo competencias linalinapaola2015
 
Ensayo competencias lina
Ensayo competencias linaEnsayo competencias lina
Ensayo competencias linalinapaola2015
 

La actualidad más candente (17)

Reto1
Reto1Reto1
Reto1
 
Educación contemporánea mediada por las TIC
Educación contemporánea mediada por las TICEducación contemporánea mediada por las TIC
Educación contemporánea mediada por las TIC
 
Modelo educativo univim
Modelo educativo univimModelo educativo univim
Modelo educativo univim
 
Power inclusión social , digital y educativa
Power inclusión social , digital y educativaPower inclusión social , digital y educativa
Power inclusión social , digital y educativa
 
Educación Superior e Inclusión Social en México
Educación Superior e Inclusión Social en MéxicoEducación Superior e Inclusión Social en México
Educación Superior e Inclusión Social en México
 
Educación inclusiva. Declaración de Incheon.
Educación inclusiva. Declaración de Incheon.Educación inclusiva. Declaración de Incheon.
Educación inclusiva. Declaración de Incheon.
 
Slideshare jesus zapata
Slideshare jesus zapataSlideshare jesus zapata
Slideshare jesus zapata
 
la educación del siglo XXI
la educación del siglo XXIla educación del siglo XXI
la educación del siglo XXI
 
AVANZA CON GUADALINFO EN HIGUERA DE CALATRAVA
AVANZA CON GUADALINFO EN HIGUERA DE CALATRAVAAVANZA CON GUADALINFO EN HIGUERA DE CALATRAVA
AVANZA CON GUADALINFO EN HIGUERA DE CALATRAVA
 
Declaración de Incheón. Educación inclusiva.
Declaración de Incheón. Educación inclusiva.Declaración de Incheón. Educación inclusiva.
Declaración de Incheón. Educación inclusiva.
 
Paola solarte
Paola solartePaola solarte
Paola solarte
 
Diapositivas unesco
Diapositivas unescoDiapositivas unesco
Diapositivas unesco
 
Principios y politicas
Principios y politicasPrincipios y politicas
Principios y politicas
 
Tarea3 tercero-b
Tarea3 tercero-bTarea3 tercero-b
Tarea3 tercero-b
 
Ensayo competencias lina
Ensayo competencias linaEnsayo competencias lina
Ensayo competencias lina
 
Ensayo competencias lina
Ensayo competencias linaEnsayo competencias lina
Ensayo competencias lina
 
Abstract
AbstractAbstract
Abstract
 

Destacado

Ciencia_Tecnología_Sociedad
Ciencia_Tecnología_SociedadCiencia_Tecnología_Sociedad
Ciencia_Tecnología_SociedadLizanirara
 
El uso de los tics y la educación j remberto melo
El uso de los tics y la educación j remberto meloEl uso de los tics y la educación j remberto melo
El uso de los tics y la educación j remberto melojoremeca
 
Articulo Alimentar La Red
Articulo Alimentar La RedArticulo Alimentar La Red
Articulo Alimentar La Redromymarylin
 
la tecnologia en la containacion ambiental
la tecnologia en la containacion ambientalla tecnologia en la containacion ambiental
la tecnologia en la containacion ambientalkokibelaunde
 
Proyecto girasol Bogota ingeniaaa
Proyecto girasol Bogota ingeniaaaProyecto girasol Bogota ingeniaaa
Proyecto girasol Bogota ingeniaaaproyectogirasol
 
Exposicion de las tic
Exposicion de las ticExposicion de las tic
Exposicion de las ticGUAINIA
 
Aportes como profesional en ciencias de la información
Aportes como profesional en ciencias de la informaciónAportes como profesional en ciencias de la información
Aportes como profesional en ciencias de la informaciónmaxily2
 
DN11_U3_A15_OGY
DN11_U3_A15_OGYDN11_U3_A15_OGY
DN11_U3_A15_OGYyessik7
 
Edgar matheus ing civil
Edgar matheus ing civilEdgar matheus ing civil
Edgar matheus ing civiledgar23matheus
 
Empresario en la empresa
Empresario en la empresaEmpresario en la empresa
Empresario en la empresahjanqui
 
Tema 12 - Unidad 3 - El Carácter Distintivo de Chile en la Región
Tema 12 - Unidad 3 - El Carácter Distintivo de Chile en la RegiónTema 12 - Unidad 3 - El Carácter Distintivo de Chile en la Región
Tema 12 - Unidad 3 - El Carácter Distintivo de Chile en la RegiónCristian Adrian Villegas Dianta
 

Destacado (20)

Revista1 doxc fatla 3
Revista1 doxc fatla 3Revista1 doxc fatla 3
Revista1 doxc fatla 3
 
Ciencia_Tecnología_Sociedad
Ciencia_Tecnología_SociedadCiencia_Tecnología_Sociedad
Ciencia_Tecnología_Sociedad
 
Guión
GuiónGuión
Guión
 
El uso de los tics y la educación j remberto melo
El uso de los tics y la educación j remberto meloEl uso de los tics y la educación j remberto melo
El uso de los tics y la educación j remberto melo
 
Articulo Alimentar La Red
Articulo Alimentar La RedArticulo Alimentar La Red
Articulo Alimentar La Red
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
la tecnologia en la containacion ambiental
la tecnologia en la containacion ambientalla tecnologia en la containacion ambiental
la tecnologia en la containacion ambiental
 
Proyecto girasol Bogota ingeniaaa
Proyecto girasol Bogota ingeniaaaProyecto girasol Bogota ingeniaaa
Proyecto girasol Bogota ingeniaaa
 
Exposicion de las tic
Exposicion de las ticExposicion de las tic
Exposicion de las tic
 
Aportes como profesional en ciencias de la información
Aportes como profesional en ciencias de la informaciónAportes como profesional en ciencias de la información
Aportes como profesional en ciencias de la información
 
Valg af databaser til tilgængeliggørelse og formidling af fotos og film, erfa...
Valg af databaser til tilgængeliggørelse og formidling af fotos og film, erfa...Valg af databaser til tilgængeliggørelse og formidling af fotos og film, erfa...
Valg af databaser til tilgængeliggørelse og formidling af fotos og film, erfa...
 
DN11_U3_A15_OGY
DN11_U3_A15_OGYDN11_U3_A15_OGY
DN11_U3_A15_OGY
 
Cibercultura
CiberculturaCibercultura
Cibercultura
 
02. umberto eco
02. umberto eco02. umberto eco
02. umberto eco
 
Edgar matheus ing civil
Edgar matheus ing civilEdgar matheus ing civil
Edgar matheus ing civil
 
Empresario en la empresa
Empresario en la empresaEmpresario en la empresa
Empresario en la empresa
 
Trastornos del aprendizaje
Trastornos del aprendizajeTrastornos del aprendizaje
Trastornos del aprendizaje
 
Roberto vidal bolaño paula
Roberto vidal bolaño paulaRoberto vidal bolaño paula
Roberto vidal bolaño paula
 
COMUNICACION
COMUNICACIONCOMUNICACION
COMUNICACION
 
Tema 12 - Unidad 3 - El Carácter Distintivo de Chile en la Región
Tema 12 - Unidad 3 - El Carácter Distintivo de Chile en la RegiónTema 12 - Unidad 3 - El Carácter Distintivo de Chile en la Región
Tema 12 - Unidad 3 - El Carácter Distintivo de Chile en la Región
 

Similar a Plan nacional de las tic.

Educación para todos, Dakar 2000
Educación para todos, Dakar 2000Educación para todos, Dakar 2000
Educación para todos, Dakar 2000kro317
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1kro317
 
Estandares De Competencias En Tic Para Docentes
Estandares De Competencias En Tic Para DocentesEstandares De Competencias En Tic Para Docentes
Estandares De Competencias En Tic Para Docenteselena valiente
 
Textoponenciacorregido
TextoponenciacorregidoTextoponenciacorregido
TextoponenciacorregidoUT
 
Proyecto educativo nacional objetivo 3[1]
Proyecto educativo nacional  objetivo 3[1]Proyecto educativo nacional  objetivo 3[1]
Proyecto educativo nacional objetivo 3[1]Andree Villegas Farfan
 
Expo programa sectorial de educación
Expo programa sectorial de educación Expo programa sectorial de educación
Expo programa sectorial de educación Mariana Martínez
 
Diseño Curricular y revisión - Fabiola Aranda Chávez
Diseño Curricular y revisión -  Fabiola Aranda ChávezDiseño Curricular y revisión -  Fabiola Aranda Chávez
Diseño Curricular y revisión - Fabiola Aranda ChávezFabiola Aranda
 
Armendoza propuesta de_intervencion
Armendoza propuesta de_intervencionArmendoza propuesta de_intervencion
Armendoza propuesta de_intervencionAARONRENAN11
 
Fundamentos de la Educación Superior
Fundamentos de la Educación SuperiorFundamentos de la Educación Superior
Fundamentos de la Educación SuperiorLeonel M Sanchez M
 
Proyecto educativo nacional
Proyecto educativo nacionalProyecto educativo nacional
Proyecto educativo nacionalMiguel Oquendo
 
PPP_Cartilla 2_Grado_8_9.pdf
PPP_Cartilla 2_Grado_8_9.pdfPPP_Cartilla 2_Grado_8_9.pdf
PPP_Cartilla 2_Grado_8_9.pdfLinaPalacio12
 
PPT -PRESENCIAL-S2-Politicas educativas nacionales (1).pptx
PPT -PRESENCIAL-S2-Politicas educativas nacionales (1).pptxPPT -PRESENCIAL-S2-Politicas educativas nacionales (1).pptx
PPT -PRESENCIAL-S2-Politicas educativas nacionales (1).pptxHenryCobeasRamirez
 
Enseñar y aprender en el siglo XXI
Enseñar y aprender en el siglo XXIEnseñar y aprender en el siglo XXI
Enseñar y aprender en el siglo XXIEme88
 
Enseñar y aprender en el siglo XXI
Enseñar y aprender en el siglo XXIEnseñar y aprender en el siglo XXI
Enseñar y aprender en el siglo XXIEme88
 
Enseñar y aprender base
Enseñar y aprender   baseEnseñar y aprender   base
Enseñar y aprender baseluisigiorgis
 
Tic para docentes la educacion en la sociedad del conocimiento
Tic para docentes la educacion en la sociedad del conocimientoTic para docentes la educacion en la sociedad del conocimiento
Tic para docentes la educacion en la sociedad del conocimientoTeresa Wong
 
Campanhas.Projetos.Espanha
Campanhas.Projetos.EspanhaCampanhas.Projetos.Espanha
Campanhas.Projetos.EspanhaINAbiblioteca
 
Proyecto educativo nacional al 2021 ccesa007
Proyecto educativo nacional al 2021 ccesa007Proyecto educativo nacional al 2021 ccesa007
Proyecto educativo nacional al 2021 ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Eduación para todos power point ........
Eduación para todos power point ........Eduación para todos power point ........
Eduación para todos power point ........juancarlitos1684
 

Similar a Plan nacional de las tic. (20)

Educación para todos, Dakar 2000
Educación para todos, Dakar 2000Educación para todos, Dakar 2000
Educación para todos, Dakar 2000
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Estandares De Competencias En Tic Para Docentes
Estandares De Competencias En Tic Para DocentesEstandares De Competencias En Tic Para Docentes
Estandares De Competencias En Tic Para Docentes
 
Textoponenciacorregido
TextoponenciacorregidoTextoponenciacorregido
Textoponenciacorregido
 
Proyecto educativo nacional objetivo 3[1]
Proyecto educativo nacional  objetivo 3[1]Proyecto educativo nacional  objetivo 3[1]
Proyecto educativo nacional objetivo 3[1]
 
Expo programa sectorial de educación
Expo programa sectorial de educación Expo programa sectorial de educación
Expo programa sectorial de educación
 
Diseño Curricular y revisión - Fabiola Aranda Chávez
Diseño Curricular y revisión -  Fabiola Aranda ChávezDiseño Curricular y revisión -  Fabiola Aranda Chávez
Diseño Curricular y revisión - Fabiola Aranda Chávez
 
Armendoza propuesta de_intervencion
Armendoza propuesta de_intervencionArmendoza propuesta de_intervencion
Armendoza propuesta de_intervencion
 
Fundamentos de la Educación Superior
Fundamentos de la Educación SuperiorFundamentos de la Educación Superior
Fundamentos de la Educación Superior
 
Proyecto educativo nacional
Proyecto educativo nacionalProyecto educativo nacional
Proyecto educativo nacional
 
PPP_Cartilla 2_Grado_8_9.pdf
PPP_Cartilla 2_Grado_8_9.pdfPPP_Cartilla 2_Grado_8_9.pdf
PPP_Cartilla 2_Grado_8_9.pdf
 
PPT -PRESENCIAL-S2-Politicas educativas nacionales (1).pptx
PPT -PRESENCIAL-S2-Politicas educativas nacionales (1).pptxPPT -PRESENCIAL-S2-Politicas educativas nacionales (1).pptx
PPT -PRESENCIAL-S2-Politicas educativas nacionales (1).pptx
 
Enseñar y aprender en el siglo XXI
Enseñar y aprender en el siglo XXIEnseñar y aprender en el siglo XXI
Enseñar y aprender en el siglo XXI
 
Enseñar y aprender en el siglo XXI
Enseñar y aprender en el siglo XXIEnseñar y aprender en el siglo XXI
Enseñar y aprender en el siglo XXI
 
Trabajo 1 docencia universitaria
Trabajo 1 docencia universitariaTrabajo 1 docencia universitaria
Trabajo 1 docencia universitaria
 
Enseñar y aprender base
Enseñar y aprender   baseEnseñar y aprender   base
Enseñar y aprender base
 
Tic para docentes la educacion en la sociedad del conocimiento
Tic para docentes la educacion en la sociedad del conocimientoTic para docentes la educacion en la sociedad del conocimiento
Tic para docentes la educacion en la sociedad del conocimiento
 
Campanhas.Projetos.Espanha
Campanhas.Projetos.EspanhaCampanhas.Projetos.Espanha
Campanhas.Projetos.Espanha
 
Proyecto educativo nacional al 2021 ccesa007
Proyecto educativo nacional al 2021 ccesa007Proyecto educativo nacional al 2021 ccesa007
Proyecto educativo nacional al 2021 ccesa007
 
Eduación para todos power point ........
Eduación para todos power point ........Eduación para todos power point ........
Eduación para todos power point ........
 

Más de andreavelandia

Modelo pedagógico anpive
Modelo pedagógico anpiveModelo pedagógico anpive
Modelo pedagógico anpiveandreavelandia
 
Modelo pedagógico anpive
Modelo pedagógico anpiveModelo pedagógico anpive
Modelo pedagógico anpiveandreavelandia
 
Modelo pedagógico anpive
Modelo pedagógico anpiveModelo pedagógico anpive
Modelo pedagógico anpiveandreavelandia
 
Modelo pedagógico anpive
Modelo pedagógico anpiveModelo pedagógico anpive
Modelo pedagógico anpiveandreavelandia
 
1. plan de clase noveno andrea
1. plan de clase noveno andrea1. plan de clase noveno andrea
1. plan de clase noveno andreaandreavelandia
 
Indagación científica
Indagación científicaIndagación científica
Indagación científicaandreavelandia
 
Modelo pedagogico social_colaborativo[1]
Modelo pedagogico social_colaborativo[1]Modelo pedagogico social_colaborativo[1]
Modelo pedagogico social_colaborativo[1]andreavelandia
 
Proceso academico andrea velandia
Proceso academico andrea velandiaProceso academico andrea velandia
Proceso academico andrea velandiaandreavelandia
 
Proceso academico andrea velandia
Proceso academico andrea velandiaProceso academico andrea velandia
Proceso academico andrea velandiaandreavelandia
 
Colegio cooperativo barbosa santander
Colegio cooperativo  barbosa santanderColegio cooperativo  barbosa santander
Colegio cooperativo barbosa santanderandreavelandia
 
Manualconvivenciacoco2010
Manualconvivenciacoco2010Manualconvivenciacoco2010
Manualconvivenciacoco2010andreavelandia
 
11111 esta si caracteristicas de los establecimientos educativos y rector que
11111 esta si caracteristicas de los establecimientos educativos y rector que11111 esta si caracteristicas de los establecimientos educativos y rector que
11111 esta si caracteristicas de los establecimientos educativos y rector queandreavelandia
 
Gestion directiva andrea velandia
Gestion directiva andrea velandiaGestion directiva andrea velandia
Gestion directiva andrea velandiaandreavelandia
 
Gestion directiva andrea velandia
Gestion directiva andrea velandiaGestion directiva andrea velandia
Gestion directiva andrea velandiaandreavelandia
 

Más de andreavelandia (20)

Modelo pedagógico anpive
Modelo pedagógico anpiveModelo pedagógico anpive
Modelo pedagógico anpive
 
Modelo pedagógico anpive
Modelo pedagógico anpiveModelo pedagógico anpive
Modelo pedagógico anpive
 
Modelo pedagógico anpive
Modelo pedagógico anpiveModelo pedagógico anpive
Modelo pedagógico anpive
 
Modelo pedagógico anpive
Modelo pedagógico anpiveModelo pedagógico anpive
Modelo pedagógico anpive
 
1. plan de clase noveno andrea
1. plan de clase noveno andrea1. plan de clase noveno andrea
1. plan de clase noveno andrea
 
2 tecnologia nb6-8_b
2 tecnologia nb6-8_b2 tecnologia nb6-8_b
2 tecnologia nb6-8_b
 
Indagación científica
Indagación científicaIndagación científica
Indagación científica
 
Modelo pedagogico social_colaborativo[1]
Modelo pedagogico social_colaborativo[1]Modelo pedagogico social_colaborativo[1]
Modelo pedagogico social_colaborativo[1]
 
Taller sobre 1278(1)
Taller sobre 1278(1)Taller sobre 1278(1)
Taller sobre 1278(1)
 
Proceso academico andrea velandia
Proceso academico andrea velandiaProceso academico andrea velandia
Proceso academico andrea velandia
 
Proceso academico andrea velandia
Proceso academico andrea velandiaProceso academico andrea velandia
Proceso academico andrea velandia
 
Formato en word
Formato en wordFormato en word
Formato en word
 
Colegio cooperativo barbosa santander
Colegio cooperativo  barbosa santanderColegio cooperativo  barbosa santander
Colegio cooperativo barbosa santander
 
Colegio cooperativo
Colegio cooperativoColegio cooperativo
Colegio cooperativo
 
Manualconvivenciacoco2010
Manualconvivenciacoco2010Manualconvivenciacoco2010
Manualconvivenciacoco2010
 
Autoevalu..
Autoevalu..Autoevalu..
Autoevalu..
 
Men
MenMen
Men
 
11111 esta si caracteristicas de los establecimientos educativos y rector que
11111 esta si caracteristicas de los establecimientos educativos y rector que11111 esta si caracteristicas de los establecimientos educativos y rector que
11111 esta si caracteristicas de los establecimientos educativos y rector que
 
Gestion directiva andrea velandia
Gestion directiva andrea velandiaGestion directiva andrea velandia
Gestion directiva andrea velandia
 
Gestion directiva andrea velandia
Gestion directiva andrea velandiaGestion directiva andrea velandia
Gestion directiva andrea velandia
 

Plan nacional de las tic.

  • 1. Andrea del Pilar Velandia Alonso 1134463 PLAN NACIONAL DE LAS TIC OBJETIVOS DEL MILENIO UNESCO DE COMPETENCIA EN TIC PARA DOCENTES
  • 2. Andrea del Pilar Velandia Alonso 1134463 Beneficiados: lo que permite este plan es que en el 2019 todos los colombianos incluyendo niños, jóvenes, estudiantes, docentes de cualquier modalidad, tenga la posibilidad de utilizar las TIC para lograr su inclusión Social y mejorar su competitividad. PLAN NACIONAL DE LAS TIC Beneficiados : •Se tendrá en cuenta la opinión de los países con más bajos recursos, pues estos son los más afectados en este mileno y por ellos se lograr dichos objetivos. La unión de los líderes del mundo será importante pues se plantearan distintos puntos de vista que conducirán aun fin específico, que impulsaran el progreso de los objetivos. Las personas con escasos recursos, las mujeres embarazadas, los enfermos, sectores de desnutrición, la educación para los niños, los afectados por el terremoto en Haití. Por que serán tenidos en cuenta en esta cumbre, para lograr que sea mejorada su calidad de vida a nivel mundial. OBJETIVOS DEL MILENIO
  • 3.