modelo educativo UNIVIM, Michoacán

1. Modelo Educativo
UNIVIM
KARINA MARIELA FIGUEROA MORA

2. Antecedentes y origen de la UNIVIM
 Demanda creciente por desarrollar estudios o especialidades.
 El origen de la UNIVIM es para hacer frente a esta demanda y
 Objetivos
 Cobertura y atención a la población michoacana
 Ampliar la opciones de lograr una carrera profesional
 Encarar una problemática educativa, ambiental etc.
 Nace el 17 de enero de 2011

3. Misión y Visión de la UNIVIM
 MISIÓN
 Ofrecer educación de calidad a través de un modelo educativo innovador y
flexible, acorde a las necesidades regionales, apoyado en Tecnologías de la
Información y la Comunicación avanzadas.
 VISIÓN
 Ser una de las principales universidades del país con reconocimiento nacional e
internacional, por alta calidad en sus programas educativos, así como por la
capacidad y profesionalismo de sus egresados, dando una mayor cobertura e
inclusión a las comunidades marginadas.

4. MODELO PEDAGÓGICO
 DIMENSIÓN SOCIAL
 Objetivo: formar profesionistas competentes y capacitados para dar solución a los
problemas que enfrenta la sociedad actual y futura
 Saber, saber hacer, saber convivir y saber ser
 DIMENSION EDUCATIVA
 Utiliza el modelo por competencias (combinación de destrezas, conocimientos,
aptitudes y actitudes).
 GESTION DEL CONOCIMIENTO
 Busca tener alta calidad en sus programas educativos.

5. Líneas formativas

6. Líneas formativas
 Las líneasson:
 DOCENCIA
 INVESTIGACIÓN
 EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y
 DIFUSIÓN CULTURAL
 Cada línea trabaja en:
 Formación académica de calidad
 Investigación y corresponsabilidad social
 Transferencia del conocimiento e innovación
 Liderazgo social

7. Ejes transversales
 Gestión de la información
 Movilidad estudiantil
 Convenios de participación
 Visibilidad internacional
 Interculturalidad
 Género
 Fortalecimiento de cuerpos académicos
 Profesionalización docente
 Mejora continua
 Impulso al pensamiento científico
 Mejoramiento del entorno virtual de aprendizaje

8. Referencia
 UNIVIM, (2015), Modelo ecléctico, Mimeo