Tesis

1. TÍTULO:
Diseño de personaje para video educativo sobre la concientización
del reciclaje en la “Unidad Educativa Millenium Sarah Flor Jiménez’’
de la parroquia Pascuales.
AUTORES:
Davor Aldair Saenz Cedeño
Bryan Anthony Gaibor Flores

2. PROBLEMA O NECESIDAD DETECTADA
La “Unidad Educativa Millenium Sarah Flor Jiménez” desde
sus inicios ha llevado a cabo campañas de concientización
medioambientales, aunque estas iniciativas son loables el
problema inicia cuando los estudiantes no aplican estas
normas de cuidado medioambiental. Ante todo, el problema
persiste porque no se logra llegar adecuadamente a los
estudiantes, los jóvenes no captan la importancia del
cuidado medioambiental.

3. ANTECEDENTES Y ANÁLISIS SITUACIONAL
Desde sus inicios en el año 2009 imparte clases a niños y jóvenes de
educación básica hasta bachillerato; desde entonces difunde charlas y guías
para dar a conocer la importancia del reciclaje, pero la institución no cuenta
con una herramienta que pueda dar a conocer el significado de este.

4. OBJETIVO GENERAL
Concientizar a los niños de la ‘‘Unidad Educativa Millenium Sarah
Flor Jiménez’’ de la parroquia Pascuales a través de video con un
personaje animado con el fin de mejorar el buen manejo de los
desperdicios de la escuela.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Recopilar información de resultados de investigación hechas a
niños de sus gustos, para un personaje.
• Establecer la historia del video a través de guiones técnicos y
literarios.
• Definir rasgos y características del personaje por medio de la
técnica del boceto.

5. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION
El presente proyecto de innovación corresponde a una metodología
descriptiva con un enfoque cuali-cuantitativo con el objetivo de
proporcionar la información necesaria donde se evidencia datos
relevantes de los estudiantes y docentes. Entre la información
recopilada, se obtienen datos como los elementos a utilizar para el
desarrollo del personaje animado, gustos de los estudiantes,
preferencias de estereotipos de personajes, colores, etc.

6. ANÁLISIS DE RESULTADOS
La muestra encuestada fueron 197 personas de las cuales
190 son estudiantes de las dos jornadas matutina y
vespertina, los restantes son docentes del colegio.
¿Qué personalidad prefieres que tenga los personajes animados?
76% Héroe
¿De los estilos dibujo animados que conoces cuál prefieres?
¿Qué tipo de poder prefieres que tenga un personaje animado?
76% Poderes mágicos
76% Laboratorio de Dexter

7. PROPUESTA
Esta propuesta se basa creación de un personaje que será el
personaje principal de una animación en la cual este dé un
mensaje sobre la importancia del reciclaje en el colegio. El cual
va dirigida a estudiantes de 4to y 5to de Educación Básica. Se
plantea un video educativo como una herramienta para que los
niños pongan en práctica en su día a día lo aprendido, y así
también la “Unidad Educativa Milenio Sarah Flor Jiménez”
cumpla el objetivo sobre la importancia del reciclaje y a la vez lo
utilicen como ejemplos para otras unidades educativas.

8. OBJETIVO GENERAL
Elaborar personaje educativo por medio de las herramientas del
diseño que sirva para concientizar el reciclaje en la “Unidad
Educativa Milenio Sarah Flor Jiménez”.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Determinar la propuesta conceptual del personaje a través del
brainstorming y bocetos.
• Elaborar el personaje utilizando las ideas adquiridas y mediante el
uso de herramientas digitales como, After Effects y Adobe
Illustrator dar forma a estas ideas.
• Presentar el video a los estudiantes designados de la “Unidad
Educativa Milenio Sarah Flor Jiménez” a través de medio digitales.

9. DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA
Entrevista
Guion
literario
Guion técnico Mood board
Story board
Desarrollo de
personaje
Video

10. HISTORIA
La historia narra cómo en una ciudad del Ecuador,
específicamente en Guayaquil; en unos de los colegios está
siendo afectado por el mal uso de los desechos de la basura. Por
ello el “Dios de la Naturaleza” Silver, un Superhéroe que vive en
Naútica unos de los 12 universos, visita la tierra para poder
hablar con los alumnos de la escuela y así poder solucionar el
problema existente.

11. CREACIÓN DE PERSONAJE

16. CONCLUSIONES
La animación digital aplica
una técnica y un lenguaje
singular de esta forma se
puede transmitir mensajes
positivos y que nos sirvan
de apoyo como lo es el
reciclaje y el cuidado de los
colegios.
El video presentado
puede tener algunas
cambios tanto de
animación como de
personajes, esto puede
generar un cambio en la
trama y la conjugación de
esto crearía una historia
más agradable y extensa.

17. RECOMENDACIONES
Los objetivos fueron
cumplidos exitosamente en
grandes noticias gracias a
la perseverancia, buen
razonamiento de
animación de los objetos y
a la distribución de la
información pese a todos
esto es necesario que el
video hubiera tenido un
poco más de publicidad ya
que se tendría un punto de
vista diferente.
Este tipo de proyecto
puede usarse como ejemplo
para otras unidades educativas
y también puede ser utilizado
para otros temas como el agua
o la higiene personal,
utilizando más recursos para
crear una historia extensa que
abarque otro tipo de
personajes entre ellos incluido
un villano para darle más
contexto a la historia.

18. GRACIAS