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VERBAL
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VIOLENCIA: J. Galtung (1985) define la VIOLENCIA como
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Jordi Planella (1998) la considera como aquella
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Presentacion decreto 2

  • 1.
  • 2. Conformado por 6 títulos y 56 artículos OBJETIVO: Reglamentación del sistema nacional de convivencia escolar y formación en derechos humanos, sexualidad y mitigación y prevención de la violencias escolar ÁMBITO: todos los establecimientos escolares y privados en todos los niveles Comité nacional de convivencia escolar
  • 3. TÉRMINOS TÉCNICOS –ARTICULO 39 1. CONFLICTOS 2. CONFLICTOS MANEJADOS INADECUADAMENTE 3. AGRESION ESCOLAR: FÍSICA, VERBAL, GESTUAL, RELACIONAL Y ELECTRÓNICA. 4. ACOSO ESCOLAR (BULLYING) 5. CIBERACOSO ESCOLAR (CIBERBULLYING) 6. VIOLENCIA ESCOLAR 7. VULNERACIÓN DE DERECHOS DE NIÑOS Y ADOLECENTES 8. RESTABLECIMIENTO DE DERECHOS DE LOS NIÑOS Y ADOLECENTES.
  • 4. Conflictos: Son situaciones que se caracterizan porque hay una incompatibilidad real o percibida entre una o varias personas frente a sus intereses. Conflictos manejados inadecuadamente: Son situaciones en las que los conflictos no son resueltos de manera constructiva y dan lugar a hechos que afectan la convivencia escolar, como altercados, enfrentamientos o riñas entre dos o más miembros de la comunidad educativa de los cuales por lo menos uno es estudiante y siempre y cuando no exista una afectación al cuerpo o a la salud de cualquiera de los involucrados.
  • 5. Agresión escolar: Es toda acción realizada por uno o varios integrantes de la comunidad educativa que busca afectar negativamente a otros miembros de la comunidad educativa, de los cuales por lo menos uno es estudiante. La agresión escolar puede ser física, verbal, gestual, relacional y electrónica. AGRESION ESCOLAR VERBAL FISICA GESTUALRELACIONAL ELECTRONICA
  • 6. VIOLENCIA: J. Galtung (1985) define la VIOLENCIA como algo evitable que obstaculiza la autorrealización humana explicando que las personas sufran realizaciones afectivas, somáticas y mentales, (...) por debajo de sus realizaciones potenciales. Así mismo, Jordi Planella (1998) la considera como aquella situación o situaciones en que dos o más individuos se encuentran en una confrontación en la cual una o más de una de las personas afectadas sale perjudicada, siendo agredida física o psicológicamente.