Métodos globales para la evaluación de las condiciones del trabajo
1. Métodos globales para la
evaluación de las
condiciones del trabajo
ANGELA PATRICIA NEIRA DIAZ – 5152
Programa de Seguridad y Salud en elTrabajo
UNIVERSIDAD ECCI
2. ¿PARA QUE SE UTILIZAN?
• El objetivo de estos métodos es valorar
los factores presentes en el puesto de
trabajo e influir en la salud de los
trabajadores, para determinar en
donde debe actuar para mejorar
3. EL MÉTODO LEST O EVALUACIÓN
GLOBAL DEL PUESTO DETRABAJO
El L.E.S.T. pretende ser una herramienta que sirva para mejorar las
condiciones de trabajo de un puesto en particular o de un conjunto de
puestos considerados en forma globalizada. Hay que señalar también
que es un método que no requiere conocimientos especializados para
su aplicación y que está concebido para que todo el personal implicado
participe en todas las fases del proceso.
4. ÁMBITO DE APLICACIÓN
• Es aplicable preferentemente a los puestos fijos del sector industrial poco o
nada cualificados
• No debe ser utilizado para evaluar aquellos puestos en los que las
condiciones físicas ambientales y el lugar de trabajo varían continuamente,
como el caso de los trabajadores de mantenimiento, construcción, etc.
5. METODOLOGÍA
Se basa en una guía de observación la cual es un cuestionario donde figuran
una descripción de la tarea, una serie de preguntas a modo de indicadores que
hacen referencia a 16 variables (numeradas del 1 al 16), agrupadas en 5
bloques de información (A, B, C. D y E), relativos al puesto de trabajo, y un
breve cuestionario de empresa.
Valoración de las respuestas:
Entre 0 y 10.
Estos criterios de valoración no se corresponden con la legislación existente
sobre el tema; dado que para la mayoría de las variables estudiadas no existen
valores de referencia, se apoyan en estudios científicos específicos y
pretenden ser un instrumento interno a la empresa para posibilitar una mejora
de las condiciones de trabajo.
9. EL MÉTODO DE PERFIL DEL PUESTO
Buscar cumplir con los siguientes objetivos
• Mejorar la seguridad y el entorno.
• Disminuir la carga de trabajo física y mental.
• Reducir la presión del trabajo repetitivo o en cadena.
• Crear una proporción creciente de puestos de trabajo de contenido elevado
10. METODOLOGÍA
El método considera 8 factores
Factores ergonómicos
A. Seguridad.
B. Entorno físico.
C. Carga física.
D. Carga nerviosa.
Factores psicológicos y
sociológicos
E. Autonomía.
F. Relaciones.
G. Repetitividad.
H. Contenido del trabajo.
11. 1 Altura – alejamiento.
2 Alimentación – evacuación.
3 Aglomeración – accesibilidad
4 Mandos – señales.
5
6 Ambiente térmico.
7 Ambiente sonoro
8 Iluminación artificial.
9 Vibraciones.
10 Higiene atmosférica
11 Aspecto del puesto.
12 Postura principal.
13 Postura más desfavorable.
14 Esfuerzo de trabajo.
15 Postura de trabajo.
16 Esfuerzo de manutención.
17 Postura de manutención.
18 Operaciones mentales.
19 Nivel de atención.
20 Autonomía individual.
21 Autonomía de grupo.
22 Relaciones independientes del trabajo.
23 Relaciones dependientes del trabajo.
24 Repetitividad del ciclo.
25 Potencial.
26 Responsabilidad.
27 Interés del trabajo
IV.3. REPETITIVIDAD.
IV.4. CONTENIDO DEL TRABAJO.
I. CONCEPCIÓN DEL PUESTO DE TRABAJO.
II. FACTOR SEGURIDAD.
Seguridad.
FACTORES
ERGONOMICOS
FACTORES
PSICOSOCIALES
III.1. ENTORNO FISICO.
III.2. CARGA FÍSICA.
III.3. CARGA NERVIOSA.
IV.1. AUTONOMÍA.
IV.2. RELACIONES.
12. PUNTUACIÓN
1 Muy satisfactorio.
2 Satisfactorio.
3
Aceptable. Mejorar si es
posible.
4
Penoso o peligroso a largo
plazo. Mejorar.
5
Muy penoso o muy peligroso.
Mejorar prioritariamente
SISTEMA DE PUNTUACIÓN.
Fuente: https://es.scribd.com/doc/8653364/Metodos-de-Evaluaciones-de-
Las-Condiciones-de-Trabajo
PRESENTACIÓN DE RESULTADOS:
Perfil analítico de un puesto de trabajo.
Perfil global de una unidad de fabricación
Reparto de los puestos según los niveles de
penosidad .
Clasificación de los puestos de carga más
elevada.
Análisis de los criterios de penosidad
dominante.
Comparación de presiones o cargas,
relativas a la fabricación de productos o
subconjuntos de productos.
13. EL MÉTODO ANÁLISIS DE CRITERIOS
LEGALESY CRITERIOSTÉCNICOS (ANACT)
• Se basa en la opinión que los propios
interesados tienen sobre sus condiciones de
trabajo y porque es una herramienta muy
estructurada y con una amplia muestra de
factores representativos.
14. ETAPAS DEL MÉTODO
1. Conocer y comprender la empresa.
Objetivos:
Comprender la estructura interna de la
organización.
Descubrir los problemas relacionados con esa
estructura.
Identificar los signos que evidencian los
problemas.
Los medios que utilizamos para el
diagnóstico son:
Listado de sectores y sus
problemas.
Análisis de las dependencias
entre sectores.
15. 2. Análisis de la situación general.
Objetivos:
Localización de los problemas en cada sección, evaluación y comparación con la
situación global de la empresa.
Medios (cuadros y fichas):
Comparación entre sectores (situaciones desfavorables o no en cada indicador
propuesto).
3. Encuesta sobre el terreno.
Objetivos:
Recoger la opinión de los interesados como información complementaria.
Resumir la información recogida (sintetizar).
Medios (cuadros y fichas):
Batería de evaluación básica (contempla una serie de apartados como puestos de
trabajo, entorno del puesto, distribución del trabajo, etc.), donde se da un peso global a
cada uno de los indicadores que componen cada apartado.
Cuestionario guía, donde se consideran una serie de preguntas para contestar a cada
indicador.
Síntesis de puntos positivos y negativos (problemas resueltos y no resueltos).
16. 4. Análisis del estado actual de las condiciones de trabajo en cada sección.
Objetivos:
Aislar los problemas de cada sección.
Localización de las condiciones de trabajo no satisfactorias. - Localización de posibles orígenes o
causas.
Diagnóstico de las condiciones de trabajo de cada sección.
Medios (cuadros y fichas):
Problemas no resueltos y su posible causa (técnica, organizacional, psicosociológica o financiera).
Serie de situaciones en las condiciones de trabajo (ayuda a la búsqueda de posibles problemas).
5. Discusión de los resultados entre las partes sociales y puesta en práctica de un programa de
mejora.
Objetivos:
Reflexionar y formular propuestas de acción mediante negociación y confrontación de distintos
puntos de vista.
Seguimiento y evaluación de las acciones propuestas.
Análisis de retrasos y problemas surgidos en la puesta en práctica.
Medios (fichas):
Programa de mejora.
17. CUADRO
COMPARATIVO
LEST
MÉTODO DE PERFIL DEL
PUESTO
ANACT
Persona e
instrumentos
de recogida
de datos
Técnico experto con
los instrumentos:
luxómetro,
anemómetro,
sonómetro,
cronómetro, cinta
métrica
Técnico con los
instrumentos: cinta
métrica, luxómetro,
sonómetro,
anemómetro y /o
ejemplos orientativos
de valoración
No requiere formación
específica. Se pueden
seguir las puntuaciones
orientativas o para
mayor precisión utilizar
instrumentos:
sonómetro,
luxómetro
Tiempo
aproximado
de
observación
3-4 h. 2-3 h. 2-3 h.
Valoración
(puntuaciones
altas
corresponden
a peores
condiciones
de trabajo)
Se valoran los
aspectos de 0 a 10
puntos, que se
recategorizan en 5
niveles de gravedad
Valoración en 5 niveles
La evaluación da como
resultado 3 niveles.
La encuesta pondera el peso
de los factores entre 0 y 3
Aplicaciones
Preferentemente
puestos fijos del
sector industrial, poco
o nada cualificados
Puestos de cadena de:
montaje, trabajos
repetitivos y de ciclo
corto
Análisis de las
condiciones de trabajo
en la empresa para
promover la acción. No
específica aplicaciones
concretas, en general
relacionado con el
sector industrial
Participación
de los
trabajadores
En la discusión de
resultados
Pueden realizar la
evaluación los
trabajadores, después
de un período breve de
formación
“Los trabajadores, sea
cual sea su función,
son los mejores
expertos de sus
condiciones de trabajo”.
Participan en todos los
niveles
Comentarios
● Referencia
básica para los
otros métodos
● Justifica
teóricamente
los elementos
evaluados en
el método
● Herramienta
de mejora de
las
condiciones de
trabajo
● No incluye
factores de
salario, o
seguridad en
el empleo
● Referencia para
muchos otros
métodos
● Es susceptible
de ser adaptado
y modificado
para analizar
otras
características
● Aproximación
pluridisciplinar y
participativa
● Es una guía de
análisis que
debe ser
adaptada a
cada situación
● En la recogida
de datos se
parte de una
visión global del
conjunto de la
empresa, hasta
la visión
detallada de un
puesto concreto
18. RESUMEN
FACTORES
POR
MÉTODO
LEST MÉTODO DE PERFIL DEL PUESTO ANACT
Descripción de la tarea
A. Entorno físico, ambiente térmico, ruido,
iluminación y vibraciones
B. Carga física, carga estática
y carga dinámica
C. Carga mental apremio de tiempo
complejidad-rapidez atención
minuciosidad
D. Aspectos psicosociales iniciativa, status
social, comunicaciones, cooperación,
identificación con el
producto
E. Tiempo de trabajo
Cuestionario de empresa
Criterios de evaluación
Concepción del puesto
altura-alejamiento
alimentación-evacuación
aglomeración-accesibilidad
mandos-señales
A. Seguridad
B. Entorno físico, ambiente térmico,
ambiente sonoro, iluminación artificial
vibraciones, higiene industrial y aspecto
del puesto
C. Carga física, postura principal, postura
más desfavorable, esfuerzo de trabajo,
postura de trabajo, esfuerzo de
manutención postura de manutención
D. Carga mental, operaciones mentales
y nivel de atención
E. Autonomía, autonomía individual,
autonomía de grupo
F. Relaciones independientes del
trabajo dependientes del trabajo
G. Repetitividad, repetitividad del ciclo
H. Contendido del trabajo potencial
responsabilidad interés del trabajo
Conocer la empresa
Análisis global de la
situación
Encuesta sobre el
terreno:
A. Contenido del trabajo
B. Puesto de trabajo
C. Entorno del puesto
D. Distribución del trabajo
E. Ejecución de las tareas
F. Evaluación promoción del personal
G. Relaciones sociales
H. Individuo y grupos
I. Estilo de mando
Asignar peso
Balance del estado de las condiciones de
trabajo
Discusión de los
resultados obtenidos y
propuesta de un
programa de mejora
concreto.
19. BIBLIOGRAFIA
• Diego-Mas, J. (2018). Método LEST - Evaluación global del puesto de trabajo.
Recuperado el 13 de diciembre de 2018 de la URL:
https://www.ergonautas.upv.es/metodos/lest/lest-ayuda.php
• RIVAS, A. ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS PRINCIPALES MÉTODOS DE
EVALUACIÓN DE CARGA FÍSICAY MENTAL EN ELTRABAJO. Recuperado el 13 de
diciembre de 2018 de la URL:
http://www.seslap.com/seslap/html/icontinuada/premios/premio_mapfre2004.pdf
• Metodos de Evaluaciones de Las Condiciones deTrabajo. (2018). Recuperado el 14
de diciembre de 2018 de la URL: https://es.scribd.com/doc/8653364/Metodos-de-
Evaluaciones-de-Las-Condiciones-de-Trabajo