Etapas principales de la Investigación-acción

1. Etapas Principales de la
Investigación - Acción

2. • ¿Qué es la Investigación-Acción?
La investigación-acción es una forma de estudiar, de
explorar, una situación social, con la finalidad de mejorarla,
en la que se implican como “indagadores” los implicados
en la realidad investigada.

3. • La investigación –acción une la teoría y la práctica, el
conocimiento y la acción, se proyecta en tres
dimensiones: personal, profesional y política.
• Se reconoce el potencial generados de conocimientos
científicos de los prácticos y se conectan comunidades
investigadoras y los prácticos.

4. • ¿Cuál es el proceso?
El proceso de investigación – acción constituye un proceso
continuo, una espiral, donde se van dando los momentos
de problematización, diagnóstico, diseño de una propuesta
de cambio, aplicación de la propuesta y evaluación, para
luego reiniciar un nuevo circuito partiendo de una nueva
problematización.

5. • Características
• La investigación-acción se plantea para cambiar y
mejorar las prácticas existentes, bien sean educativas,
sociales y/o personales.
• La investigación-acción se desarrolla de forma
participativa, es decir, en grupos que plantea la mejora
de sus prácticas sociales o vivencias.

6. • Metodológicamente se desarrolla siguiendo un proceso
en espiral que incluye cuatro fases: Planificación, Acción.
Observación y Reflexión.
• La investigación-acción se convierte en un proceso
sistemático de aprendizaje ya que implica que las
personas realicen análisis críticos de las situaciones
(clases, centros o sistemas) en las que están inmersos,
induce a que las personas teoricen acerca de sus
prácticas y exige que las acciones y teorías sean
cometidas a prueba (Buendía et al, 1998).

8. Diagnóstico y Planificación
En este primer paso se hace una observación al grupo que
se tiene para después obtener resultados y estos mismos
nos van a llevar a la preguntas de investigación y de ahí
empezar con la planificación de las estrategias a seguir.

9. Sistematización
La sistematización es el proceso que haremos por el cual
se pretende ordenar una serie de elementos, pasos, y
etapas, con el fin de otorgar jerarquías a los diferentes
elementos que se van obteniendo para su estudio.

10. Evaluación
Proceso sistemático, diseñado intencional y técnicamente,
de recogida de información, que ha de ser valorada
mediante la aplicación de criterios y referencias como base
para la posterior toma de decisiones de mejora, tanto del
personal como del propio programa. El ayudara a dirigir el
rumbo de la investigación y saber por qué camino se esta
yendo y obtener los resultados pertinentes.