El documento presenta la planificación de una clase de educación física y salud para sexto básico. La unidad se centra en la conducta segura, la aptitud física y las habilidades motrices. La clase incluye calentamiento con juegos individuales y en equipo, ejercicios de trote, conducción de pelotas y elongación al final. Se utilizarán cuentos e videos en línea para reforzar conceptos de higiene y alimentación saludable.

1. Planificación
 Profesor: Andrés Erazo
 Asignatura: Educación física y salud
 Unidad: I
 Curso: 6to básico
 Horas: 2

2. *Conducta segura
• aptitud y condición física
• habilidades motrices
• actividad física y resolución de problemas

3. Actividades de calentamiento
 Juego de trabajo individual y en equipo
 Trote en un tiempo determinado (7 a 9)min

4. Desarrollo de la clase
 Se ubican libremente en el espacio, jugando con una
pelotita de papel, conduciendo y desplazando hacia
donde ellos quieran, variando con ambos pies dentro
de su conducción.
 Aquellos estudiantes que presenten necesidades
educativas especiales, les pasamos un balón de mayor
tamañano para facilitar la conducción.

5. FIN DE LA CLASE
 Se forman grupos de 5 alumnos y comentan los hábitos
de higiene.
 Elongación
 retroalimentación

6. Material de apoyo
 Cuento de doña higiene
 http://www.youtube.com/watch?v=w6Lu5FqFkyg
 Camino de la alimentación saludable
 http://www.youtube.com/watch?v=V7L3caghiZ0

7.  GRACIAS