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5-1
Sesión 6
Entrevistas y Grupos Focales
Profesor : Camilo Cañón
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5-2
1.  Datos	
  Primarios:	
  Inves2gación	
  Cualita2va	
  vs.	
  
Inves2gación	
  Cuan2ta2va.	
  
2.  Procedimientos	
  de	
  Inves2gación	
  Cualita2va	
  
3.  Grupos	
  Focales	
  
4.  Entrevistas	
  a	
  Profundidad	
  	
  
5.  Técnicas	
  Proyec2vas	
  
6.  Análisis	
  de	
  Información	
  Cualita2va	
  
Temas de la Sesión
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5-3
Item Investigación	
  Cualitativa Investigación	
  Cuantitativa
Objetivo Proporcionar	
  Información	
  y	
  comprensión Probar	
  hipótesis	
  o	
  examinar	
  relaciones
Características
Lograr	
  un	
  entendimiento	
  de	
  las	
  
motivaciones	
  	
  y	
  razones
Cuantificar	
  los	
  datos	
  y	
  generalizar	
  los	
  resultados	
  
de	
  la	
  muestra	
  a	
  la	
  población	
  de	
  interés.
Muestra Pequeña	
  no	
  representativa Grande	
  y	
  representativa
Recolección	
  de	
  datos No	
  estructurado Estructurada
Análisis	
  de	
  Datos No	
  Estadístico Estadístico
Resultado Establecer	
  comprensión	
  Inicial Recomendar	
  un	
  curso	
  de	
  acción	
  final
Clasificación de los Procedimientos
de Investigación Cualitativa
Enfoque directo o no oculto: Tipo de investigación en donde el
propósito de la investigación se revelan o son evidentes.
Enfoque Indirecto u oculto: Tipo de investigación cualitativa en la
cual se ocultan los propósitos del proyecto.
Sesiones de Grupo
Sesiones de Grupo o Grupos Focales : Entrevista realizada por un
moderador capacitado con un grupo pequeño de individuos, de un forma
no estructurada y natural.
Definición
Características
ü  Ambiente	
  relajado	
  
ü  Dura	
  entre	
  1.5	
  a	
  2	
  horas	
  
ü  Se	
  registra	
  toda	
  la	
  información	
  incluyendo	
  expresiones	
  
faciales	
  y	
  lenguaje	
  corporal	
  
ü  Requiere	
  de	
  un	
  moderador	
  que	
  lleve	
  la	
  discusión	
  
Sobre los Miembros
ü  8	
  a	
  12	
  par2cipantes	
  
ü  Homogéneo	
  en	
  términos	
  demográficos	
  y	
  sociodemográficos	
  
ü  Con	
  experiencia	
  en	
  el	
  tema	
  de	
  inves2gación	
  
ü  Que	
  no	
  hayan	
  par2cipado	
  en	
  muchos	
  grupos	
  focales	
  
Salas para Grupos Focales
Procedimiento para desarrollar una sesión de grupo
1.  Determinar	
  los	
  obje2vos	
  del	
  proyecto	
  de	
  IM	
  y	
  definir	
  el	
  problema	
  (previo)	
  
2.  Especificar	
  los	
  Obje2vos	
  de	
  la	
  inves2gación	
  cualita2va	
  
3.  Plantear	
  la	
  información	
  que	
  se	
  espera	
  conseguir	
  con	
  las	
  sesiones	
  de	
  grupo.	
  
4.  Elaboración	
  del	
  filtro	
  para	
  selección	
  de	
  entrevistados	
  
5.  Establecer	
  el	
  perfil	
  del	
  moderador	
  
6.  Desarrollo	
  de	
  guía	
  de	
  Entrevistas	
  
7.  Moderación	
  del	
  Grupo	
  Focal.	
  
8.  Revisión	
  de	
  los	
  videos,	
  cintas	
  y	
  análisis	
  de	
  datos.	
  
9.  Resumir	
  hallazgos	
  y	
  plantear	
  recomendaciones	
  o	
  nuevo	
  estudio	
  (cuan2ta2vo	
  o	
  
cualita2vo).	
  
1.  Sinergia:	
  	
  Un	
  grupo	
  de	
  personas	
  produce	
  mayor	
  gama	
  de	
  información	
  que	
  una	
  sola.	
  
2.  Efecto	
  de	
  Amplificación:	
  Un	
  comentario	
  puede	
  producir	
  reacciones	
  en	
  cadena.	
  Mayor	
  
evaluación	
  de	
  un	
  tema.	
  
3.  Es;mulación:	
  Este	
  efecto	
  aparece	
  a	
  medida	
  que	
  avanza	
  la	
  discusión	
  a	
  medida	
  que	
  el	
  tema	
  
genera	
  más	
  interés	
  en	
  el	
  grupo.	
  
4.  Seguridad:	
  	
  Sen2mientos	
  similares	
  generan	
  mayor	
  seguridad	
  y	
  como	
  resultado	
  mayor	
  
posibilidad	
  de	
  expresar	
  sen2mientos.	
  	
  
5.  Espontaneidad:	
  Como	
  no	
  se	
  trabaja	
  con	
  preguntas	
  estructuradas	
  las	
  respuestas	
  son	
  
espontáneas	
  y	
  a	
  veces	
  poco	
  convencionales	
  (información)	
  
6.  Especialización:	
  Se	
  u2liza	
  un	
  moderador	
  capacitado	
  con	
  conocimiento	
  del	
  tema	
  tratado.	
  	
  
7.  Velocidad:	
  La	
  entrevista	
  a	
  varios	
  individuos	
  al	
  mismo	
  2empo	
  disminuye	
  2empo	
  de	
  recolección	
  	
  
de	
  datos.	
  	
  
Ventajas de un Grupo Focal
Desventajas de un Grupo Focal
1.  Mal	
  uso:	
  Cuando	
  sus	
  resultados	
  se	
  consideran	
  concluyentes	
  y	
  no	
  
exploratorios.	
  
2.  Mala	
  interpretación	
  Especialmente	
  suscep2bles	
  al	
  sesgo	
  del	
  cliente	
  o	
  del	
  
inves2gador.	
  
3.  Moderación:	
  Puede	
  resultar	
  di_cil	
  si	
  el	
  moderador	
  no	
  domina	
  el	
  tema.	
  La	
  
calidad	
  de	
  los	
  resultados	
  depende	
  en	
  gran	
  parte	
  de	
  la	
  moderación.	
  	
  
4.  No	
  estructurado	
  La	
  naturaleza	
  no	
  estructurada	
  de	
  las	
  respuestas	
  hace	
  di_cil	
  
la	
  codificación	
  y	
  el	
  análisis.	
  	
  
5.  No	
  hay	
  representa;vidad	
  Los	
  resultados	
  de	
  las	
  sesiones	
  de	
  grupo	
  no	
  son	
  
representa2vo	
  de	
  la	
  población	
  general	
  	
  y	
  por	
  lo	
  tanto	
  no	
  se	
  puede	
  proyectar	
  
a	
  par2r	
  de	
  sus	
  resultados.	
  
Desarrollo de Guía de Entrevista
Sección	
  1:	
  Obje2vos	
  de	
  la	
  fase	
  cualita2va	
  y	
  descripción	
  de	
  la	
  información	
  que	
  se	
  espera	
  conseguir	
  
con	
  las	
  sesiones	
  de	
  grupo	
  (para	
  consumo	
  moderador)	
  
Sección	
  2:	
  Preámbulo	
  :	
  Introducción	
  para	
  el	
  entrevistado	
  que	
  se	
  compone	
  de	
  la	
  bienvenida,	
  
presentación	
  del	
  moderador,	
  agradecimiento	
  por	
  su	
  par2cipación,	
  terminos	
  para	
  el	
  manejo	
  de	
  la	
  
información	
  (confidencialidad).	
  
Sección	
  3	
  :	
  Introducción	
  y	
  Calentamiento	
  :	
  Presentación	
  de	
  los	
  par2cipantes	
  (nombre	
  de	
  pila),	
  
comentario	
  general	
  del	
  tema	
  inves2gado.	
  P.e.	
  teléfono	
  celular,	
  si	
  agrada	
  o	
  no	
  agrada.	
  
Sección	
  4	
  :	
  Desarrollo	
  de	
  cada	
  uno	
  de	
  los	
  obje2vos	
  con	
  preguntas	
  abiertas	
  o	
  ejercicios.	
  	
  
	
  
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5-15
Entrevistas a Profundidad
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5-16
Definición
Entrevista	
   no	
   estructurada,	
   directa	
   y	
   personal,	
   en	
   la	
   cual	
   un	
  
entrevistado	
   altamente	
   capacitado	
   interroga	
   a	
   un	
   solo	
  
encuestado,	
  para	
  descubrir	
  mo2vaciones,	
  creencias,	
  ac2tudes	
  y	
  
sen2mientos	
  subyacentes	
  sobre	
  un	
  tema.	
  	
  
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5-17
•  Entrevistas	
  individualizadas.	
  
•  No	
  estructurada.	
  
•  Obje2vo	
  de	
  descubrir	
  mo2vaciones,	
  creencias,	
  ac2tudes	
  y	
  
sen2mientos	
  subyacentes	
  sobre	
  un	
  tema.	
  
•  	
  Duración	
  de	
  30	
  minutos	
  a	
  1	
  hora.	
  
Características
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5-18
Ventajas de la entrevista a profundidad
•  Discusión	
  más	
  a	
  fondo	
  y	
  personal.	
  	
  	
  
•  Las	
  respuestas	
  pueden	
  ser	
  atribuidas	
  a	
  alguien	
  directamente	
  
•  No	
  hay	
  presión	
  social	
  como	
  en	
  el	
  grupo	
  focal.	
  Intercambio	
  
libre	
  de	
  información.	
  
•  Información	
  que	
  puede	
  ser	
  comprobada	
  en	
  el	
  instante	
  con	
  
más	
  indagación.	
  
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5-19
Desventajas de la entrevista a profundidad
Tiene	
  muchas	
  de	
  las	
  desventajas	
  de	
  las	
  sesiones	
  de	
  grupo	
  y	
  a	
  
veces	
  en	
  mayor	
  grado.	
  
• Alto	
  costo	
  para	
  conseguir	
  buenos	
  entrevistadores	
  
• Los	
  resultados	
  dependen	
  de	
  la	
  habilidad	
  del	
  entrevistador	
  
• Los	
  datos	
  obtenidos	
  son	
  di_ciles	
  de	
  interpretar	
  o	
  analizar	
  
• El	
  2empo	
  y	
  el	
  costo	
  puede	
  limitar	
  el	
  número	
  de	
  entrevistas	
  
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5-20
Grupos focales vs. Entrevista a profundidad
Características Grupos Focales Entrevistas
a Profundidad
Sinergia y dinámica del grupo + -
Influencia de otros - +
Participación del cliente + -
Generación de ideas innovadoras + -
Sondeo Profundo con individuo - +
Descubrimiento de motivos ocultos - +
Discusión de temas sensibles - +
Nota: El signo positivo refleja una ventaje sonbre la otra técnica.
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5-21
Nota: El signo positivo refleja una ventaje sonbre la otra técnica.
Entrevistas a competidores
Entrevistas a Profesionales
Programación de Participantes
Cantidad de Información
Sesgo en la moderación e interpretación
Costo por Participantes
Tiempo (entrevista y análisis)
-
-
-
+
+
+
+
+
+
+
-
-
-
-
Característica Grupo Focal
Entrevistas a
Profundidad
Grupos focales vs. Entrevista a profundidad
Copyright © 2010 Pearson Education, Inc.
5-22
Técnicas	
  de Terminación
Se	
   presenta	
   oraciones	
   incompletas	
   y	
   se	
   pide	
  
completarlas	
  con	
  lo	
  primero	
  que	
  viene	
  a	
  la	
  mente	
  
	
  	
  
	
  Una	
  persona	
  que	
  2ene	
  un	
  Ipad	
  es	
  :	
  _______	
  
	
  Cuando	
  pienso	
  en	
  comprar	
  alimentos	
  voy	
  a	
  ______________	
  
	
  
Una	
  variante	
  es	
  cuando	
  el	
  respondiente	
  se	
  le	
  da	
  un	
  
párrafo	
   completo	
   con	
   una	
   situación	
   y	
   se	
   le	
   da	
   una	
  
guía	
  inicial	
  para	
  que	
  complete	
  el	
  párrafo.	
  
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5-23
	
  Interpretación	
  de	
  imágenes.	
  Se	
  pide	
  describir	
  
imágenes	
   o	
   eventos	
   usuales	
   con	
   los	
   primero	
  
que	
  viene	
  a	
  la	
  mente.	
  Esto	
  da	
  una	
  indicación	
  
de	
  la	
  personalidad	
  del	
  entrevistado.	
  	
  
	
  
	
   Historietas	
   que	
   son	
   mostradas	
   en	
   una	
  
situación	
   de	
   interés.	
   Se	
   solicita	
   que	
   el	
  
entrevistado	
   exprese	
   cual	
   sería	
   la	
   respuesta	
  
del	
   personaje	
   en	
   atención	
   a	
   los	
   comentarios	
  
de	
  un	
  segundo	
  en	
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Técnicas	
  de Terminación:
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Sesión 6 grupos focales

  • 1. Copyright © 2010 Pearson Education, Inc. 5-1 Sesión 6 Entrevistas y Grupos Focales Profesor : Camilo Cañón
  • 2. Copyright © 2010 Pearson Education, Inc. 5-2 1.  Datos  Primarios:  Inves2gación  Cualita2va  vs.   Inves2gación  Cuan2ta2va.   2.  Procedimientos  de  Inves2gación  Cualita2va   3.  Grupos  Focales   4.  Entrevistas  a  Profundidad     5.  Técnicas  Proyec2vas   6.  Análisis  de  Información  Cualita2va   Temas de la Sesión
  • 3. Copyright © 2010 Pearson Education, Inc. 5-3 Item Investigación  Cualitativa Investigación  Cuantitativa Objetivo Proporcionar  Información  y  comprensión Probar  hipótesis  o  examinar  relaciones Características Lograr  un  entendimiento  de  las   motivaciones    y  razones Cuantificar  los  datos  y  generalizar  los  resultados   de  la  muestra  a  la  población  de  interés. Muestra Pequeña  no  representativa Grande  y  representativa Recolección  de  datos No  estructurado Estructurada Análisis  de  Datos No  Estadístico Estadístico Resultado Establecer  comprensión  Inicial Recomendar  un  curso  de  acción  final
  • 4. Clasificación de los Procedimientos de Investigación Cualitativa
  • 5. Enfoque directo o no oculto: Tipo de investigación en donde el propósito de la investigación se revelan o son evidentes. Enfoque Indirecto u oculto: Tipo de investigación cualitativa en la cual se ocultan los propósitos del proyecto.
  • 7. Sesiones de Grupo o Grupos Focales : Entrevista realizada por un moderador capacitado con un grupo pequeño de individuos, de un forma no estructurada y natural. Definición
  • 8. Características ü  Ambiente  relajado   ü  Dura  entre  1.5  a  2  horas   ü  Se  registra  toda  la  información  incluyendo  expresiones   faciales  y  lenguaje  corporal   ü  Requiere  de  un  moderador  que  lleve  la  discusión  
  • 9. Sobre los Miembros ü  8  a  12  par2cipantes   ü  Homogéneo  en  términos  demográficos  y  sociodemográficos   ü  Con  experiencia  en  el  tema  de  inves2gación   ü  Que  no  hayan  par2cipado  en  muchos  grupos  focales  
  • 10. Salas para Grupos Focales
  • 11. Procedimiento para desarrollar una sesión de grupo 1.  Determinar  los  obje2vos  del  proyecto  de  IM  y  definir  el  problema  (previo)   2.  Especificar  los  Obje2vos  de  la  inves2gación  cualita2va   3.  Plantear  la  información  que  se  espera  conseguir  con  las  sesiones  de  grupo.   4.  Elaboración  del  filtro  para  selección  de  entrevistados   5.  Establecer  el  perfil  del  moderador   6.  Desarrollo  de  guía  de  Entrevistas   7.  Moderación  del  Grupo  Focal.   8.  Revisión  de  los  videos,  cintas  y  análisis  de  datos.   9.  Resumir  hallazgos  y  plantear  recomendaciones  o  nuevo  estudio  (cuan2ta2vo  o   cualita2vo).  
  • 12. 1.  Sinergia:    Un  grupo  de  personas  produce  mayor  gama  de  información  que  una  sola.   2.  Efecto  de  Amplificación:  Un  comentario  puede  producir  reacciones  en  cadena.  Mayor   evaluación  de  un  tema.   3.  Es;mulación:  Este  efecto  aparece  a  medida  que  avanza  la  discusión  a  medida  que  el  tema   genera  más  interés  en  el  grupo.   4.  Seguridad:    Sen2mientos  similares  generan  mayor  seguridad  y  como  resultado  mayor   posibilidad  de  expresar  sen2mientos.     5.  Espontaneidad:  Como  no  se  trabaja  con  preguntas  estructuradas  las  respuestas  son   espontáneas  y  a  veces  poco  convencionales  (información)   6.  Especialización:  Se  u2liza  un  moderador  capacitado  con  conocimiento  del  tema  tratado.     7.  Velocidad:  La  entrevista  a  varios  individuos  al  mismo  2empo  disminuye  2empo  de  recolección     de  datos.     Ventajas de un Grupo Focal
  • 13. Desventajas de un Grupo Focal 1.  Mal  uso:  Cuando  sus  resultados  se  consideran  concluyentes  y  no   exploratorios.   2.  Mala  interpretación  Especialmente  suscep2bles  al  sesgo  del  cliente  o  del   inves2gador.   3.  Moderación:  Puede  resultar  di_cil  si  el  moderador  no  domina  el  tema.  La   calidad  de  los  resultados  depende  en  gran  parte  de  la  moderación.     4.  No  estructurado  La  naturaleza  no  estructurada  de  las  respuestas  hace  di_cil   la  codificación  y  el  análisis.     5.  No  hay  representa;vidad  Los  resultados  de  las  sesiones  de  grupo  no  son   representa2vo  de  la  población  general    y  por  lo  tanto  no  se  puede  proyectar   a  par2r  de  sus  resultados.  
  • 14. Desarrollo de Guía de Entrevista Sección  1:  Obje2vos  de  la  fase  cualita2va  y  descripción  de  la  información  que  se  espera  conseguir   con  las  sesiones  de  grupo  (para  consumo  moderador)   Sección  2:  Preámbulo  :  Introducción  para  el  entrevistado  que  se  compone  de  la  bienvenida,   presentación  del  moderador,  agradecimiento  por  su  par2cipación,  terminos  para  el  manejo  de  la   información  (confidencialidad).   Sección  3  :  Introducción  y  Calentamiento  :  Presentación  de  los  par2cipantes  (nombre  de  pila),   comentario  general  del  tema  inves2gado.  P.e.  teléfono  celular,  si  agrada  o  no  agrada.   Sección  4  :  Desarrollo  de  cada  uno  de  los  obje2vos  con  preguntas  abiertas  o  ejercicios.      
  • 15. Copyright © 2010 Pearson Education, Inc. 5-15 Entrevistas a Profundidad
  • 16. Copyright © 2010 Pearson Education, Inc. 5-16 Definición Entrevista   no   estructurada,   directa   y   personal,   en   la   cual   un   entrevistado   altamente   capacitado   interroga   a   un   solo   encuestado,  para  descubrir  mo2vaciones,  creencias,  ac2tudes  y   sen2mientos  subyacentes  sobre  un  tema.    
  • 17. Copyright © 2010 Pearson Education, Inc. 5-17 •  Entrevistas  individualizadas.   •  No  estructurada.   •  Obje2vo  de  descubrir  mo2vaciones,  creencias,  ac2tudes  y   sen2mientos  subyacentes  sobre  un  tema.   •   Duración  de  30  minutos  a  1  hora.   Características
  • 18. Copyright © 2010 Pearson Education, Inc. 5-18 Ventajas de la entrevista a profundidad •  Discusión  más  a  fondo  y  personal.       •  Las  respuestas  pueden  ser  atribuidas  a  alguien  directamente   •  No  hay  presión  social  como  en  el  grupo  focal.  Intercambio   libre  de  información.   •  Información  que  puede  ser  comprobada  en  el  instante  con   más  indagación.  
  • 19. Copyright © 2010 Pearson Education, Inc. 5-19 Desventajas de la entrevista a profundidad Tiene  muchas  de  las  desventajas  de  las  sesiones  de  grupo  y  a   veces  en  mayor  grado.   • Alto  costo  para  conseguir  buenos  entrevistadores   • Los  resultados  dependen  de  la  habilidad  del  entrevistador   • Los  datos  obtenidos  son  di_ciles  de  interpretar  o  analizar   • El  2empo  y  el  costo  puede  limitar  el  número  de  entrevistas  
  • 20. Copyright © 2010 Pearson Education, Inc. 5-20 Grupos focales vs. Entrevista a profundidad Características Grupos Focales Entrevistas a Profundidad Sinergia y dinámica del grupo + - Influencia de otros - + Participación del cliente + - Generación de ideas innovadoras + - Sondeo Profundo con individuo - + Descubrimiento de motivos ocultos - + Discusión de temas sensibles - + Nota: El signo positivo refleja una ventaje sonbre la otra técnica.
  • 21. Copyright © 2010 Pearson Education, Inc. 5-21 Nota: El signo positivo refleja una ventaje sonbre la otra técnica. Entrevistas a competidores Entrevistas a Profesionales Programación de Participantes Cantidad de Información Sesgo en la moderación e interpretación Costo por Participantes Tiempo (entrevista y análisis) - - - + + + + + + + - - - - Característica Grupo Focal Entrevistas a Profundidad Grupos focales vs. Entrevista a profundidad
  • 22. Copyright © 2010 Pearson Education, Inc. 5-22 Técnicas  de Terminación Se   presenta   oraciones   incompletas   y   se   pide   completarlas  con  lo  primero  que  viene  a  la  mente        Una  persona  que  2ene  un  Ipad  es  :  _______    Cuando  pienso  en  comprar  alimentos  voy  a  ______________     Una  variante  es  cuando  el  respondiente  se  le  da  un   párrafo   completo   con   una   situación   y   se   le   da   una   guía  inicial  para  que  complete  el  párrafo.  
  • 23. Copyright © 2010 Pearson Education, Inc. 5-23  Interpretación  de  imágenes.  Se  pide  describir   imágenes   o   eventos   usuales   con   los   primero   que  viene  a  la  mente.  Esto  da  una  indicación   de  la  personalidad  del  entrevistado.         Historietas   que   son   mostradas   en   una   situación   de   interés.   Se   solicita   que   el   entrevistado   exprese   cual   sería   la   respuesta   del   personaje   en   atención   a   los   comentarios   de  un  segundo  en  la  historieta.     Técnicas  de Terminación:
  • 24. Copyright © 2010 Pearson Education, Inc. 5-24