3. INTRODUCCION:
El portafolio como estrategia didactica permite
visualizar como va desarrollandose el proceso de
enseñanza aprendizaje, mostrando la voz y la
estructura del pensamiento y accion de sus
protagonistas.
4. VENTAJAS
• Ofrece información amplia
sobre el proceso de
aprendizaje
• Responde el concepto
moderno de aprendizaje
cooperativo ya que implica
.
• Permite al alumno
desarrollar estrategias
para desarrollar la
diversidad de aprendizaje
• Se comparte de forma
didáctica la información de
compañeros y profesores
5. • Promociona autonomía a los estudiantes
• Promociona buenos hábitos cognitivos y
sociales.
• Es un producto personalizado
• Permite autoevaluación, heteroevaluación,
coealuación
• Genera motivación
• Permite el reconocimiento inmediato de
aciertos y errores.
6. INCONVENIENTES
• Implica un alto grado
de autodiciplina y
responsabilidad por
parte del alumno.
• Si no se organiza
adecuadamente se
genera exceso de
tiempo.
• Falta de seguridad al
inicio.
7. • Dificultad en los docentes para
implementarlo adecuadamente.
• Acumulación de materiales