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PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO
   “Empowerment”. El Camino Hacia
          la Eficacia Organizacional
PROCESO
DURACION: 7 jornadas de 3 Hs. c/u con un break de 15’ a media mañana.
DIAS: Martes y Viernes de 10 a 13 Hs.

METODOLOGIA DE TRABAJO
Actividades Lúdicas
Dinámicas Grupales e Individuales
Ejercicios de Reflexión
Exposiciones Participativas
Acciones de Seguimiento

FUNDAMENTACION TEORICA
Ontología del Lenguaje
Inteligencia Emocional
Pensamiento Constructivista
Teoría Cognitiva
Pensamiento Sistémico
LOS JUEGOS COMO METAFORAS
Son una simulación de la realidad, más simple y divertida.

Cuando jugas “haces de cuenta” que vives una situación.

Si bien de forma consciente, se ve que es un JUEGO, tus emociones y valores se sienten
comprometidos.

Varios estudios demuestran que recordamos:
El 20% de lo que escuchamos
El 30% de lo que vemos
El 50% de lo que escuchamos y vemos
El 70% de lo que hacemos

                                  “Dime y me olvidaré.
                              Muéstrame y tal vez recuerde,
                             Hazme participar y comprenderé.”
                                    (Proverbio Chino)
GENERACION DE CONTEXTO INICIAL
Propósito del Curso (hoja siguiente).
Propósitos individuales.
Presencia. NO FALTAR!!!!
Confidencialidad
No juzgamos peyorativamente al otro.
Hablamos desde la propia experiencia, desde uno mismo.
Derecho a pasar.
OBJETIVOS
 Contribuir a mejorar la toma de decisiones de los empleados a través del
Empowerment como técnica para lograr la eficacia organizacional.

 Proporcionar los lineamientos para que los colaboradores se involucren en el
proceso de aplicación del Empowerment.

 Proporcionar los pasos a seguir para la evaluación de habilidades y destrezas
que contribuya a formar equipos de trabajos logrando la efectividad.

 Mejorar el sistema de comunicación entre los colaboradores para obtener
mayor participación en la toma de decisiones.
TEMARIO GENERAL

Competencia: Empowerment
Las bases para crear Empowerment.
Crear confianza identificando el trabajo.
Diferencias entre empresa tradicional y empresa con Empowerment.
Estructuras corporativas. Menos pirámides y mas círculos. Trabajar en red.
Estableciendo compromisos. Motivación y concientización.
Trabajando habilidades y destrezas. Reconociendo nuestros puntos estratégicos.
Equipos autodirigidos. Creando la cultura organizacional.
Sistemas de recompensas y reconocimiento.
¿QUE ES EL EMPOWERMENT?

Podríamos decir que…
“es un proceso estratégico que busca crear relación de socios
             entre la organización y su gente”…
    En nuestro caso seria… entre la gerencia y su gente.
TRABAJAMOS EN MINIGRUPOS!

1.   ¿Es posible trabajar en nuestra gerencia con un modelo de
     EMPOWERMENT?
2.   ¿Qué tiene que pasar para que haya EMPOWERMENT en nuestra
     gerencia?
3.   ¿Cuáles son las ventajas que observo en la gerencia para aplicar
     EMPOWERMENT?
4.   ¿Cuáles son las limitaciones que observo en la gerencia para aplicar
     EMPOWERMENT?

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  • 1. PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO “Empowerment”. El Camino Hacia la Eficacia Organizacional
  • 2. PROCESO DURACION: 7 jornadas de 3 Hs. c/u con un break de 15’ a media mañana. DIAS: Martes y Viernes de 10 a 13 Hs. METODOLOGIA DE TRABAJO Actividades Lúdicas Dinámicas Grupales e Individuales Ejercicios de Reflexión Exposiciones Participativas Acciones de Seguimiento FUNDAMENTACION TEORICA Ontología del Lenguaje Inteligencia Emocional Pensamiento Constructivista Teoría Cognitiva Pensamiento Sistémico
  • 3. LOS JUEGOS COMO METAFORAS Son una simulación de la realidad, más simple y divertida. Cuando jugas “haces de cuenta” que vives una situación. Si bien de forma consciente, se ve que es un JUEGO, tus emociones y valores se sienten comprometidos. Varios estudios demuestran que recordamos: El 20% de lo que escuchamos El 30% de lo que vemos El 50% de lo que escuchamos y vemos El 70% de lo que hacemos “Dime y me olvidaré. Muéstrame y tal vez recuerde, Hazme participar y comprenderé.” (Proverbio Chino)
  • 4. GENERACION DE CONTEXTO INICIAL Propósito del Curso (hoja siguiente). Propósitos individuales. Presencia. NO FALTAR!!!! Confidencialidad No juzgamos peyorativamente al otro. Hablamos desde la propia experiencia, desde uno mismo. Derecho a pasar.
  • 5. OBJETIVOS  Contribuir a mejorar la toma de decisiones de los empleados a través del Empowerment como técnica para lograr la eficacia organizacional.  Proporcionar los lineamientos para que los colaboradores se involucren en el proceso de aplicación del Empowerment.  Proporcionar los pasos a seguir para la evaluación de habilidades y destrezas que contribuya a formar equipos de trabajos logrando la efectividad.  Mejorar el sistema de comunicación entre los colaboradores para obtener mayor participación en la toma de decisiones.
  • 6. TEMARIO GENERAL Competencia: Empowerment Las bases para crear Empowerment. Crear confianza identificando el trabajo. Diferencias entre empresa tradicional y empresa con Empowerment. Estructuras corporativas. Menos pirámides y mas círculos. Trabajar en red. Estableciendo compromisos. Motivación y concientización. Trabajando habilidades y destrezas. Reconociendo nuestros puntos estratégicos. Equipos autodirigidos. Creando la cultura organizacional. Sistemas de recompensas y reconocimiento.
  • 7. ¿QUE ES EL EMPOWERMENT? Podríamos decir que… “es un proceso estratégico que busca crear relación de socios entre la organización y su gente”… En nuestro caso seria… entre la gerencia y su gente.
  • 8. TRABAJAMOS EN MINIGRUPOS! 1. ¿Es posible trabajar en nuestra gerencia con un modelo de EMPOWERMENT? 2. ¿Qué tiene que pasar para que haya EMPOWERMENT en nuestra gerencia? 3. ¿Cuáles son las ventajas que observo en la gerencia para aplicar EMPOWERMENT? 4. ¿Cuáles son las limitaciones que observo en la gerencia para aplicar EMPOWERMENT?