1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y
BIOLOGÍA
ANATOMÍA FUNCIONAL
TEMA : Signos vitales
EXPOSITORES:
CASA SANDRA
GUILLÉN CARLOS
PILICITA KARINA
REASCOS DIANA
2. SIGNOS VITALES
Son parámetros clínicos que reflejan el estado fisiológico del
organismo humano.
Nos darán las pautas para evaluar el estado del paciente.
Observar los cambios o su evolución, ya sea positiva o
negativamente.
3.
4. Temperatura corporal
• Es una medida, de la capacidad del organismo para generar y
eliminar calor.
Es el resultado de la termogénesis y termólisis
Su función es mantener los procesos biológicos
6. • La fiebre puede ser un signo de enfermedad, infección, u otras
afecciones.
• La temperatura se puede medir de forma oral, rectal, debajo del
brazo, o en el oído, a través de un termómetro.
8. Modalidades para medir la
temperatura
1) Coloque la sonda bajo
la lengua y cierre la
boca.
2) Respire por la nariz.
3) Utilice los labios para
mantener el
termómetro bien fijo en
su lugar.
4) Deje el termómetro en
la boca por 3 minutos o
hasta que el dispositivo
pite
TERMÓMETRO ORAL
9. Termómetro rectal
1) Lubrique el bulbo del
termómetro rectal con
vaselina.
2) Coloque al niño boca
abajo en una superficie
plana o sobre el regazo.
3) Separe sus glúteos e
introduzca el extremo del
bulbo del termómetro un
poco más de 1 a 2,5 cm en
el canal anal.
4) Retire el termómetro
después de 3 minutos o
cuando el dispositivo pite.
11. Termómetro axilar
1) Coloque el
termómetro en la
axila.
2) Presione el brazo
contra el cuerpo.
3) Espere 5 minutos
antes de leerlo.
Los termómetros de
tira plástica cambian de
color para mostrar la
temperatura, pero son
el método menos
preciso.
12. Termómetro auricular
1) Con cuidado jale su oreja
hacia arriba y para atrás.
2) Coloque la punta del
termómetro dentro del
canal de su oído.
3) El extremo del termómetro
no debe tocar el tímpano
del oído.
4) Presione el botón para
encender el termómetro.
5) Retire el termómetro de su
oreja cuando este emita
una serie de pitidos
13.
14. Reflejo pupilar
• Es el reflejo que presenta la pupila al ser estimulada por la luz, siendo
su respuesta normal la contracción de la misma.
15. MIDRIASIS
• Es el aumento del
diámetro o dilatación de la
pupila.
• Es la contracción de la
pupila
MIOSIS
25. Fc < 60 latidos por
minuto.
Fc > 100 latidos por
minuto.
Normal y fisiológica Arritmia
26. Mide frecuencia cardiaca
Se encuentra en arterias próximas a la piel
Menos fuerte: rodilla, ingle, sien y cara superior interna del pie
Arteria carótida, femoral y braquial con cuidado.
Es la pulsación
provocada por la
expansión de las
arterias como
consecuencia de la
circulación de la sangre
bombeada por el
corazón.
30. CARACTERÍSTICA FRECUENCIA CARDIACA
En reposo 60 – 100 latidos por minuto
Atletas y deportistas < 60 latidos por minuto
Primer mes de vida 70 - 190 latidos por minuto
Entre uno y once meses 80 – 160 latidos por minuto
Entre uno y dos años de edad 80 – 130 latidos por minuto
Entre tres y cuatro años de edad 80 – 120 latidos por minuto
Entre cinco y seis años de edad 75 – 115 latidos por minuto
Entre siete y nueve años de edad 70 – 110 latidos por minuto
A partir de los 10 años de edad y en
adultos
60 – 100 latidos por minuto