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El algebra

El algebra es una rama de las matemáticas que muchas personan consideran no
dispensable para la vida diaria.

Pero al igual que las matemáticas el algebra (rama de las matemáticas) tiene
mucha importancia para la comprensión del mundo.

Es muy útil para simplificar muchos trabajos y cuentas que usamos en todas las
cosas podemos ahorrar mucho tiempo de trabajo, asegurar resultados más
fiables.

Se Utilizan términos algebraicos para representar los datos de un problema que
nos brinda la posibilidad de hacer operaciones entre cantidades desconocidas.
Para hacerlo es necesario traducir el lenguaje común al algebraico.

Las identidades algebraicas son un concepto central del álgebra y constituyen la
base para la transformación de expresiones algebraicas en la resolución de
ecuaciones y en la simplificación de expresiones.

Los términos que se manejan son consonantes, variables y modelos.

Y cada expresión algebraica, en una o más variables (letras), es una combinación
cualquiera de estas variables y de números, mediante una cantidad finita de
operaciones: adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación o
radicación.

Las expresiones algebraicas aparecen en diversos campos: geometría, física,
economía, entre otras, es por ello de su grande importancia, además de que nos
ellas ahorramos mucho tiempo, solo es cuestión de comprender todo nos
planteamos en el modelo.

El algebra no es difícil, con ella podemos reducir errores ya que también se puede
sumar, restar o hacer cualquier otra operación de una manera menos algorítmica.

Además de trabajar ecuaciones también se trabajan las funciones lineales que es
una representación de una recta en un plano cartesiano y en la vida diaria
encontramos situaciones en las que aparecen valores que varían dependiendo de
una regla fija ya que una función se define como un par de variables, una
dependiente de la otra, que cumplen una regla establecida.

Y también se usan la jerarquía de las operaciones las cuales se pueden
transformar. La jerarquía es el orden en el cual se realizan las operaciones
aritméticas o algebraicas; el seguir correctamente el orden de las operaciones
entre números y encontrar el resultado correcto.
Así como la sucesión de figuras que son un conjunto de figuras con la propiedad
de que hay un patrón de crecimiento que permite obtener todas las figuras del
conjunto (función y/o modelo), empezando por la que ocupa el primer lugar de la
sucesión, luego la que ocupa el segundo, luego la que ocupa el tercero y así
sucesivamente.

Y la literal que es una fórmula atómica o la negación de una.

También la sucesión aritmética que es aquélla en la cual la diferencia entre dos
términos consecutivos es una constante.

Pero para que se llegue a comprender el uso y la importancia de la algebra en
nuestras vidas es importante que nosotros los maestros de primaria no
confundamos al niño incluso desde los primeros grados podremos introducirlos al
algebra siempre y cuando no la separemos de la matemáticas.

Dejar que nuestros alumnos resuelvan problemas de manera autónoma y que a
través de la practica conozca que el algebra les puede facilitar sus tarea es decir a
reducir algoritmos, que sepan que el algebra no es perdida de tiempo sino que
facilita a comprender el entorno que nos rodea, dando solución a problemas.

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  • 2. Así como la sucesión de figuras que son un conjunto de figuras con la propiedad de que hay un patrón de crecimiento que permite obtener todas las figuras del conjunto (función y/o modelo), empezando por la que ocupa el primer lugar de la sucesión, luego la que ocupa el segundo, luego la que ocupa el tercero y así sucesivamente. Y la literal que es una fórmula atómica o la negación de una. También la sucesión aritmética que es aquélla en la cual la diferencia entre dos términos consecutivos es una constante. Pero para que se llegue a comprender el uso y la importancia de la algebra en nuestras vidas es importante que nosotros los maestros de primaria no confundamos al niño incluso desde los primeros grados podremos introducirlos al algebra siempre y cuando no la separemos de la matemáticas. Dejar que nuestros alumnos resuelvan problemas de manera autónoma y que a través de la practica conozca que el algebra les puede facilitar sus tarea es decir a reducir algoritmos, que sepan que el algebra no es perdida de tiempo sino que facilita a comprender el entorno que nos rodea, dando solución a problemas.