El éxito académico de los estudiantes está condicionado en gran medida por una adecuada adaptación a los estudios universitarios y a la vida en la universidad. La elevada tasa de abandono del sistema universitario español –cerca de un tercio de los inscritos-, se produce principalmente en los primeros años. En consecuencia, las universidades españolas han venido desarrollando diversas estrategias para favorecer la integración del alumnado de nuevo ingreso y facilitar su transición a la educación universitaria. http://www.catedraunesco.es/seminario-de-acogida.html La Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria organizó el pasado 18 de octumbre de 2012, el Seminario sobre Estrategias de integración al estudiante universitario de nuevo ingreso.

1. SISTEMA DE TUTORÍAS:
Programa de Acción Tutorial
Universitario-PATU
Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo e
Innovación Educativa
Pilar García Agustín

2. Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo e Innovación Educativa
Unidad de apoyo educativo (USE)

3. Unidad de apoyo educativo
OBJETIVO: ayudar al estudiantado y
profesorado en todos los aspectos
académicos que soliciten. Proporcionado
una respuesta personalizada e intentando
ser eficientes
http://www.uji.es/ES/serveis/use/inf/presen.html
&url=/CA/serveis/use/inf/presen.html

4. Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo e Innovación Educativa
SISTEMA DE TUTORÍAS:
Programa de Acción Tutorial
Universitario-PATU

5. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
ANTECEDENTES
TUTORÍA PARA EL ESTUDIANTADO
QUE HA ACCEDIDO A LA
UNIVERSIDAD MEDIANTE LA
PRUEBA DE ACCESO A PERSONAS
MAYORES DE 25 AÑOS
TUTORÍA ALUMNO-ALUMNO
UN ALUMNO TUTOR POR CADA
ALUMNO TUTORIZADO
LA PARTICIPACIÓN ES
VOLUNTARIA Y LOS RESULTADOS
SON POSITIVOS

6. Programa de Acción Tutorial Universitario-(PATU)
CARACTERÍSTICAS:
•Tutoría mixta (tutoría entre iguales con el apoyo del
profesorado tutor)
•El profesorado tutor cuenta con un grupo de
alumnos tutores para llegar, de una forma más
eficiente, a un mayor número de estudiantes
•Formación que adquiere el profesorado y el
estudiantado tutor a través de la USE

7. Programa de Acción Tutorial Universitario (PATU)
CARACTERÍSTICAS:
•Se basa en una relación personal de igualdad
•El alumno tutor asesora desde la experiencia que ha
vivido o está viviendo
•Entre el alumno tutor y tutorizado hay ausencia de
formalismos y se caracteriza por la espontaneidad en el
trato
•Disponer de un compañero tutor, experimentado y
conocedor de una situación similar, es una importante
ayuda para situar mejor a los nuevos universitarios en el
espacio y en el tiempo que tienen que empezar a vivir

8. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
OBJETIVOS
• Facilitar la incorporación del nuevo estudiantado a la
universidad
• Proporcionar recursos para el aprendizaje autónomo y la
implicación en la participación dentro de la Universidad
• Identificar aquellos aspectos que puedan estar
interfiriendo en el desarrollo académico de los
estudiantes y canalizarlos
• Informar sobre aspectos organizativos y de
funcionamiento de la Universidad

9. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
¿QUIÉN PARTICIPA?
- técnicosde orientación USE
- profesorado tutor
- alumnado tutor (segundo, tercero o cuarto curso..)-VOLUNTARIO
- alumnado tutorizado (primer curso)- VOLUNTARIO
Profesor tutor
 tutoriza
5 alumnos tutores
(cada uno de ellos)
 tutoriza
8 alumnos de primero
CURSO 09/10 CURSO 10/11 CURSO 11/12 CURSO 12/13
5 8 17 22
TITULACIONES TITULACIONES TITULACIONES TITULACIONES

10. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
Desarrollo:
PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA
PRIMEROS DÍAS DE CURSO
- Presentación de la titulación (orientaciones y
consejos)- vicedecano/a o vicedirector/a de la
titulación
- Explicación del programa y presentación de tutores-
Técnicos USE
- Visión de la titulación por parte de los alumnos
tutores
- Recoger cuestionario y adjudicar tutores-Técnicos
USE
- Visita por los Centros con el alumnado tutor

11. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
Desarrollo
CUESTIONARIO
INICIAL
DATOS PERSONALES
DATOS ACADÉMICOS
Modalidad de acceso a la titulación
Opción de estudio
...
ESTUDIO
Nivel de idiomas
Nivel de informática
Estudiar/Trabajar
...
ASPECTOS GENERALES
Aficiones
Hábitos de estudio
...

12. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
Desarrollo
• REUNIONES GRUPALES
• Orientadores de la Unidad de
Apoyo Educativo con
estudiantado y profesorado
tutor
• Estudiantado y profesorado
tutor con estudiantado
tutorizado
• Temporalización:
- Octubre (principio)
- Diciembre (principio)
- Final primer semestre
- Final de curso

13. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
Desarrollo
• OCTUBRE • DICIEMBRE
• Indagar sobre qué esperan el • Valorar cómo está siendo la
alumnado en la tutoría adaptación a la Universitat Jaume I
• Explicar el Programa y su • Reflexionar sobre el enfoque de
funcionamiento (objetivos, forma aprendizaje (planificación,
concentración...)
de trabajo...)
• Reflexionar sobre la actitud hacia el
• Analizar el proceso de aprendizaje (motivación,
incorporación a la UJI, problemas y expectativas, temores...)
dificultades encontradas • Valoración de cómo llevan el
estudio de las asignaturas
• Proporcionar información de la
• Orientar cómo organizar el periodo
estructura organizativa de la UJI vacacional de Navidad para
(servicios, calendario académico, preparar evaluación primer
reconocimiento de créditos, aula semestre
virtual, estatuto estudiante..)
• Información sobre participación
estudiantil en la Universidad
• Planificación del tiempo de estudio
para el primer semestre

14. Programa de Acción Tutorial Universitario (PATU)
Desarrollo
• FINAL PRIMER SEMESTRE • FINAL DE CURSO
• Valorar proceso de aprendizaje • Valorar los resultados de las
pruebas finales
• Reflexionar sobre el nivel de
satisfacción con los resultados • Planificar curso siguiente
obtenidos, cumplimiento de • Evaluar el programa
expectativas...
• Planificar segundo semestre
“Reuniones individuales y
contacto directo durante todo el
curso”

15. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA DE ACCIÓN
TUTORIAL UNIVERSITARIO (PATU) DE LA
UNIVERSITAT JAUME I
CURSO CURSO CURSO
09/10 10/11 11/12
TITULACIONES 5 8 17
PROFESORADO 13 15 37
TUTOR
ALUMNADO 47 42 77
TUTOR
ALUMNADO 151 185 526
TUTORIZADO
ALUMNADO 508 686 1409
MATRICULADO
TOTAL
% ALUMNADO 30% 27% 37%
TUTORIZADO
TOTAL

16. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
CURSO 2009/2010
Titulación (5) Alumnos Alumnos %
matriculados tutorizados
Grado en 43 16 37%
Química
Grado en 75 36 48%
Turismo
Licenciatura en 152 35 23%
Derecho
Licenciatura en 178 50 18%
Psicología
Licenciatura en 60 14 23%
Psicopedagogía

17. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
CURSO 2010/2011
Titulación (8) Alumnos Alumnos %
matriculados tutorizados
Grado en Derecho 160 42 26%
Grado en Turismo 89 35 39%
Grado en 177 59 33%
Psicología
Grado en Ingeniería 39 15 38%
Agroalimentaria y
del Medio Rural
Grado en Ingeniería 103 21 20%
Informática
Grado en
Matemática
Computacional
Grado en Química 58 3 5%
Licenciatura en 60 10 17%
Psicopedagogía

18. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
CURSO 2011/2012
Titulación (17) Alumnos Alumnos %
matriculados tutorizados
Grado en Derecho 162 55 34%
Grado en Turismo 90 26 29%
Grado en 179 60 34%
Psicología
Grado en Ingeniería 41 10 24%
Agroalimentaria y
del Medio Rural
Grado en Ingeniería 118 10 8%
Informática
Grado en
Matemática
Computacional
Grado en 88 51 58%
Criminología y
Seguridad

19. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
CURSO 2011/2012
Titulación Alumnos Alumnos %
matriculados tutorizados
Grado en 79 23 29%
Relaciones
Laborales y
Recursos
Humanos
Grado en 62 35 56%
Estudios
Ingleses
Grado en 91 74 81%
Periodismo
Grado en 94 22 23%
Traducción e
Interpretación
Grado en 79 5 6%
Ingeniería
Eléctrica

20. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
CURSO 2011/2012
Titulación Alumnos Alumnos %
matriculados tutorizados
Grado en 61 15 25%
Ingeniería en
Tecnologías
Industriales
Grado en 80 12 15%
Ingeniería
Mecánica
Grado en 44 22 50%
Ingeniería
Química
Grado en 81 81 100%
Medicina
Licenciatura en 60 25 42%
Psicopedagogía

21. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA DE
TUTORÍA
(ESCALA DE 1 A 5)
CURSO 09/10 CURSO 10/11 CURSO 11/12
PROFESORADO 3.92 4.00 4.00
TUTOR
ALUMNADO 3.77 4.12 4.20
TUTOR
ALUMNADO 3.72 3.88 4.00
TUTORIZADO
Alumnado tutorizado: “Estoy muy satisfecho con la ayuda de mi
alumna tutora, ha sido como tener una hermana mayor que ha
estado pendiente de mí durante este curso”.

22. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
ACCIONES DE TUTORÍA GRUPAL
CURSO 11/12
Nº SATISFACCIÓN
MATRICULADOS (escala 1 a 5)
Tengo que expresarme en público. 17
(Lista espera:
5
¿Cómo puedo hacerlo mejor? 31)
¡Llegan los exámenes! Cómo 25
(Lista espera: 9)
4
conseguir un equilibrio personal.
Entrenamiento en hábitos de
estudio
TALLERES
¿Cómo escribir correctamente un 25
(Lista espera:
4.75
trabajo académico? 31)
¿Sabes trabajar en grupo? 15
(Lista espera: 9)
4.73
Propuestas y estrategias para ser
más eficiente

23. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
PROGRAMA MEJORA TU RENDIMIENTO
ACADÉMICO
Este programa trata de dar respuesta a las dificultades académicas que
pueden plantear los estudiantes en los primeros años de universidad.
- PERSONALIZADO
- BAJO DEMANDA
- SEGUIMIENTO DURANTE EL CURSO

24. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
RESULTADOS ACADÉMICOS Y DE SATISFACCIÓN DEL
ESTUDIANTADO PARTICIPANTE EN EL PROGRAMA
“MEJORA TU RENDIMIENTO ACADÉMICO” CURSO 2011/2012
Nº Participantes en el % % % %
Programa Estudiantes Estudiantes Estudiantes Estudiantes
Curso 2011-2012 de 1r curso de 2º curso de 3r curso de 4º curso
142 60 17 16 7
BUEN RENDIMIENTO ACADÉMICO (superar al menos el 50% de
las asignaturas presentadas). Tras un total de 455 intervenciones ,
con una media de 4/5 sesiones por alumno el % de estudiantes que
mejora su rendimiento es el siguiente:
Convocatoria Convocatoria Convocatoria
ENERO/FEBRERO MAYO/JUNIO JUNIO/JULIO/SEPTIEMRBE
89% 89% 89%
SATISFACCIÓN GENERAL: 4.5 sobre 5

25. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
Distribución de participantes en el programa
por centro
Grado y Licenciatura en Derecho (18)
Grado en Finanzas y Contabilidad (15)
Grado en Criminología y Seguridad (15)
FCJE Grado en Administración de Empresas (12)
49% Grado en Economía (5)
Grado en Turismo (2)
Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos (2)
Diplomatura en Ciencias Empresariales (1)
Grado en Maestro o Maestra en Educación Infantil (5)
Grado en Maestro o Maestra en Educación Primaria (5)
Grado en Traducción e Interpretación (4)
FCHS Grado en Comunicación Audiovisual (3)
18% Grado en Historia y Patrimonio (3)
Grado en Estudios Ingleses (2)

26. Programa de Acción Tutorial Universitario-PATU
Distribución de participantes en el programa
por centro
Grado y Licenciatura en Psicología (18)
FCS
Grado en Enfermería (4)
17%
Grado en Medicina (2)
Arquitectura Técnica y Grado en Ingeniería de la Edificación (4)
Grado en Ingeniería Eléctrica (4)
Grado en Ingeniería Informática (4)
Grado en Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo de Productos (3)
ESTCE
Grado en Ingeniería Mecánica (2)
16%
Grado en Ingeniería de Tecnologías Industriales (2)
Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas (1)
Ingeniería Técnica en Informática de Gestión (1)
Grao en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural (1)

27. Gracias por su atención