Este documento presenta una propuesta para el desarrollo de un juego didáctico sobre la expansión ultramarina para alumnos de primer año de educación secundaria. El juego busca favorecer un aprendizaje comprensivo que vaya más allá de lo memorístico a través de un enfoque multidimensional e interactivo. El documento describe los objetivos y la secuencia didáctica planteada, que incluye la búsqueda de información, el registro y organización de datos, y la confección del tablero y accesorios
