Una plataforma educativa para la enseñanza virtual.

1. FACULTAD DE EDUCACIÓN BÁSICA
NOMBRE DEL ALUMNO:
RAFAEL ANGAMARCA ÁVILA
MÁSTER:
OLIVERO SANCHEZ FELIX RAFAEL
TEMA:
Conocer que es Google Classroom sus características y su funcionalidad como un
entorno virtual de aprendizaje.
FECHA:
7/13/2021

2. ¿Qué es Google Classroom?
Google Classroom es una herramienta
creada por Google en 2014, y destinada
exclusivamente al mundo educativo. Su
misión es la de permitir gestionar un aula
de forma colaborativa a través de
Internet, siendo una plataforma para la
gestión del aprendizaje.
Esta herramienta de Google permite gestionar las clases online, y puede utilizarse
tanto para el aprendizaje presencial, también para el aprendizaje 100% a distancia,
o incluso para el aprendizaje mixto. Se podrán crear documentos, compartir
información en diferentes formatos, agendar reuniones y realizarlas virtualmente.
Los alumnos también podrán acceder desde cualquier dispositivo a sus clases, sus
apuntes o sus tareas asignadas.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS.
VENTAJAS
Permite ahorrar tiempo, papel e impresiones, gracias a las asignaciones
virtuales que los profesores otorgan a sus alumnos.
Los alumnos tienen la posibilidad de experimentar un ambiente educativo
diferente al tradicional. Además, desarrollaran nuevas actitudes para
trabajar colectivamente y apoyarse mutuamente.
Es un servicio educativo que ofrece herramientas de aprendizaje
semipresencial de forma gratuita
DESVENTAJAS
Carece de pruebas y exámenes automatizas, de registros de calificaciones
depurados, de foros y chats en tiempo real.
Por requerir necesariamente de una conexión a internet resulta ser una
modalidad casi impracticable en países pobres o en vías de desarrollo.
Los servicios de las aplicaciones de Google presentan limitaciones al
integrarse con servicios externos.

3. CARACTERÍSTICAS.
Esta es una plataforma con características propias que le proporcionan notoriedad
dentro del ámbito educativo, académico y administrativo. Entre las principales
características de Google Classroom se encuentran las siguientes:
Enfoque académico: El profesor asignará evaluaciones y actividades que serán
realizadas por los alumnos dentro del tiempo pautado, para posteriormente
calificar el rendimiento y calidad del alumnado.
Comunicación: En esta plataforma los alumnos disponen de las herramientas
adecuadas para colaborar entre ellos, compartiendo información relevante.
Organización: En los documentos se podrá detallar el número de página de las
evaluaciones. Asimismo, todo participante del aula virtual tendrá acceso al
cronograma de actividades del lapso académico.
Seguridad: El profesorado y el alumnado interactúan en un entorno virtual el cual
ha sido protegido por medio de técnicas criptológicas modernas.
Privacidad: Google Classroom no muestra anuncios de ningún tipo dentro del
entorno virtual a profesores ni alumnos.
Multiplataforma: Ahora es posible tomar fotos y agregarlas inmediatamente en
los comunicados del aula virtual, compartir archivos de otras aplicaciones, etc.

4. CLASSROOM Y SU FUNCIONALIDAD COMO UN ENTORNO VIRTUAL
DE APRENDIZAJE.
Las definen como un entorno virtual de
enseñanza y aprendizaje que cumple la
función de un espacio de encuentro
comunicacional interactivo, en el cual
se proporcionan diferentes
herramientas que favorecen una
comunicación flexible y dinámica
permitiendo el acceso a la información.
CITAS BIBLIOGRÁFICAS
Google Classroom – canalTIC.com. (2014, 21 octubre). Blog.
https://canaltic.com/blog/?p=2030
Fernández, Y. (2020, 17 marzo). Google Classroom: qué es y cómo funciona. Xataka.
https://www.xataka.com/basics/google-classroom-que-como-funciona
Florentín, B. (2020, 24 septiembre). Google Classroom: qué es, características, ventajas
y desventajas. MundoCuentas.
https://www.mundocuentas.com/google/classroom/