La metacognición implica el pensamiento, lenguaje y conciencia mental. Para lograr el aprendizaje, los estudiantes deben tener estructuras de conocimiento previas que les permitan reflexionar. La conciencia mental del estudiante debe incluir hábitos mentales, planificación y una memoria que hace conjeturas y evaluaciones. Para que la información sea útil, debe ser esquemática, significativa y basarse en conocimientos previos del estudiante.

1. La meta cognición
La meta cognición es un proceso que involucra el
pensamiento el lenguaje y la conciencia mental, el
sociólogo Richard Ruiz comentaba que para llegar al
aprendizaje el aprendiz debía tener una estructura y unos
conocimientos previos para que el estudiante pueda
reflexionar.
Muchos estudiantes no entienden algunos conocimientos
ya que no traen una buena base por eso es importante que
el aprendizaje sea significativo y que el conocimiento sea
representativo y esquemático para tener un buen
entendimiento.
La conciencia mental del estudiante debe tener las
siguientes características:
*habito mental
*planear
*tener una memoria que realiza conjeturas y evaluar.
Según huasbel para que la información sea utilizada debe
ser esquemático y significativa con conocimientos previos.
lo dicho anterior mente la meta cognición es un proceso en
que el hombre actúa de acuerdo a su pensamiento lógico
que trae ya estructurado.