1. Comparación libro del maestro y del alumno
Procesos de alfabetización
Integrantes: Cinthia García, Mar Sánchez y Xiomara Coronel.
LIBRO DEL MAESTRO Y DEL ALUMNO
Dentro de estos dos libros pudimos ver el gran contenido que plasman para el buen
entendimiento de los temas a mostrar para contribuir al buen aprendizaje de los
alumnos que cursan el primer grado de educación primaria.
En el libro del maestro explica detalladamente lo que se pretende lograr en la
revisión de cada uno de los temas, cómo el niño ira adquiriendo los conocimientos
adecuados, la comprensión de lo que él ve y se escucha, asi como también las
expresiones que utiliza acorde a su edad, y a la madurez intelectual que ya viene
manejando desde su educación en el nivel prescolar.
Dentro de este libro se irán analizando distintas actividades que ayudaran al niño a
tener un desarrollo en cuanto a su léxico, a su vez podrá saber cuál es la importancia
de estar en constante comunicación con el entorno en el que se rodea, el aprender
a leer adecuadamente, y saber hablar y poder transmitir lo que siente y piensa a
través de un buen lenguaje.
Mediante el libro el titular se guiará de las actividades que tiene que realizar en el
trascurso de cada bimestre y con las cuales el niño ira aprendiendo de una forma
adecuada.
Los temas que se manejan dentro del libro de texto del alumno son muy entendibles
y aptos en cuanto a compresión, siempre y cuando al principio el titular lleve de
cerca el seguimiento de cada uno de sus alumnos, ya que se va empezando por
una nueva etapa en la que se supone que los niños que cursan el primer año de
primaria no saben leer ni escribir, por lo tanto necesitan de un cierto apoyo, tanto
del profesor y los padres de familia para que lleve un buen desempeño escolar.
En si los dos libros son indispensables ya que están estrictamente vinculados a la
formación de buenos ciudadanos en un proceso inicial en el que irán desarrollando
destrezas, habilidades, conductas y valores que los ayudaran a poder comunicarse
2. Comparación libro del maestro y del alumno
Procesos de alfabetización
Integrantes: Cinthia García, Mar Sánchez y Xiomara Coronel.
con la sociedad en general, abrir diálogos amistosos, expresar sus ideas y ser más
democráticos a la hora de opinar o estar en conflicto con alguna problemática.
Sabemos que la escritura y la lectura son herramientas fundamentales para llevar
una vida digna y fuera de la ignorancia, por ello es necesario reforzarla no solo en
los niños de primer grado, si no también en todos aquellos alumnos que no están
aun preparados o que no cuentan con los conocimientos necesarios para ponerlos
en práctica.
Es muy importante que todo lo aprendido dentro y fuera de la escuela se convierta
en aprendizajes significativos en base a la experiencia de cada quien, y se sepa
comprender lo que se vive y saber las razones de como sucede, y poder enfrentarse
a la vida de una manera mucho menos complicada.
