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TÉCNICO SUPERIOR
EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Delimitación del perfil formativo
El egresado de la carrera de Técnico Superior en
Administración Pública podrá aplicar su conocimiento y
capacidad en:
– Organismos de los ámbitos nacional,
– Provincial,
– Municipal,
– Comunal y
– Organizaciones de la Sociedad Civil.
Organización curricular
● Campo de la Formación General –Bloques
– Procesos políticos económicos y el mundo del trabajo actual.
– Relación Estado-Sociedad.
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– Administración Pública.Administración Pública.
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● Campo de la Práctica Profesionalizante
– Desarrollo de los ejes estratégicos del campo.
– Criterios y orientaciones para el desarrollo de las prácticas.
– Itinerarios de la práctica profesionalizante
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA I
TÉCNICO SUPERIOR EN
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Prof. Clarisa Maletti
2016
● Ubicación en el diseño: 1er año
● Cursado: Anual
● Horas cátedras semanales: 6 Horas cátedras
● En este espacio se abordarán contenidos de los nuevos enfoques de la
administración pública, la estructura organizativa y las relaciones jerárquicas y
funcionales, las formas de planificación y gestión, orientadas a la calidad de
los servicios y al desarrollo local. Sistemas de Gestión de Personal.
Conociendo a la ADMINISTRACIÓNADMINISTRACIÓN, a las
ORGANIZACIONESORGANIZACIONES y a la ADMINISTRACIÓNADMINISTRACIÓN
de las ORGANIZACIONESde las ORGANIZACIONES
1ERA. CLASE
¿ Qué es la ADMINISTRACIÓN?
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En grupos:
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2 - Definir Administración.
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Esta definición básica debería ampliarse:
● Cuando se desempeñan como administradores, los individuos deben
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personas que trabajan en común para generar un superávit. En las
organizaciones comerciales, este superávit son las utilidades. En las
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Características de la Administración
● Universalidad: se da donde quiera que existe un organismo social.
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inconfundibles con otras ciencias.
● Unidad Temporal: Aunque se distingan etapas, fases y elementos del
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vida de una organización se están dando, en mayor o menor grado, todos o
la mayor parte de los elementos administrativos.
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en distintos grados y modalidades, de la misma administración.
CIENCIA TÉCNICA
INVESTIGAY EXPLICA OPERAY TRANSFORMA (NO EXPLICA)
SE NUTRE DE HIPÓTESIS, TEORÍAS,
LEYES, MODELOS Y POSTULADOS
CONTINE REGLAS, NORMAS Y
PROCEDIMIENTOS
CONTIENEDOSCAMPOS
a) EXPLICATIVO: el cual aporta
el conocimiento necesario para que
la técnica pueda operar y
transformar.
b) EVALUATIVO (de la aplicación
de sus explicaciones): el cual
realimenta al campo explicativo,
guiándolo en la redefinición o
profundización del nivel de
explicación científica
Realimenta al campo de evaluación de la
ciencia, informándole las áreas de aplicación
donde se encuentra impotente con el grado
actual de conocimiento.
TIENE TRES DIMIENSIONES
HISTÓRICA
PRESENTE
PREDICTIVA
TIENE TRES DIMIENSIONES
TECNICAS TRADICIONALES.
TECNICAS MODERNAS.
TECNICAS FUTURAS
SE CORRELACIONAN
TAYLOR FREDERICK
Principios de la Administración 1969
FAYOL HENRY
Administración industrial y gral. 1969
KOONTZ Y O’DONNELL
Principios de dirección de empresa
1961
DRUCKER PETER
La gerencia de la empresa. 1963
SIMON HERBERT
El comportamiento administrativo.
1962
Es una ciencia y no es regla empírica
Es una doctrina administrativa, y el
arte de gobernar a la empresa.
Es un sistema de principios
Es gerencia
Es una Teoría
¿ QUÉ SON LAS ORGANIZACIONES
Actividad 2:
1- Analizar la definición de ORGANIZACIONES propuestas por los
distintos autores, señalar similitudes, diferencias y características.
2 - Fundamentar su importancia en el mundo actual.
3 – Buscar en noticias actuales ejemplos de organizaciones.
4 – Clasificar las organizaciones halladas en públicas y privadas,
nacionales o internacionales. ¿ Cuántas organizaciones encontró?
5 - ¿ Qué cualidades debe tener un buen administrador?
Propiedades de las Organizaciones
● Dan trabajo, generan empleo.
● Crean y elaboran productos, brindan servicios y
generan distintas formas de riqueza.
● Crean y satisfacen necesidades.
● Crean y transmiten tecnología y otras
manifestaciones de la cultura.
● Distribuyen y redistribuyen recursos.
● Generan, poseen y transmiten poder en la
sociedad; en tal sentido, se las puede considerar
unidades políticas.
● Son medios para crear, conservar y transmitir
conocimiento.
● Son indicadores de la sociedad actual y de su
desarrollo, en cada momento histórico.
Propiedades de las Organizaciones
● Crean símbolo, imagen y prestigio.
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han contribuido en grado a su desarrollo.
● Posibilitan alcanzar objetivos individuales y
generales.
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grupos.
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carrera profesional.
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Presentación introduccion

  • 2. Delimitación del perfil formativo El egresado de la carrera de Técnico Superior en Administración Pública podrá aplicar su conocimiento y capacidad en: – Organismos de los ámbitos nacional, – Provincial, – Municipal, – Comunal y – Organizaciones de la Sociedad Civil.
  • 3. Organización curricular ● Campo de la Formación General –Bloques – Procesos políticos económicos y el mundo del trabajo actual. – Relación Estado-Sociedad. – Problemáticas socioculturales contemporáneas. ● Campo de la Formación de Fundamento –Bloques – Políticas Públicas. – Economía. – Marco Jurídico. – Gestión de las organizaciones. – Comunicación. ● Campo de la Formación Específica –Bloques – Administración Pública.Administración Pública. – Gestión de Políticas Públicas. – Administración Financiera del Estado. ● Campo de la Práctica Profesionalizante – Desarrollo de los ejes estratégicos del campo. – Criterios y orientaciones para el desarrollo de las prácticas. – Itinerarios de la práctica profesionalizante
  • 4. ADMINISTRACIÓN PÚBLICA I TÉCNICO SUPERIOR EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Prof. Clarisa Maletti 2016
  • 5. ● Ubicación en el diseño: 1er año ● Cursado: Anual ● Horas cátedras semanales: 6 Horas cátedras ● En este espacio se abordarán contenidos de los nuevos enfoques de la administración pública, la estructura organizativa y las relaciones jerárquicas y funcionales, las formas de planificación y gestión, orientadas a la calidad de los servicios y al desarrollo local. Sistemas de Gestión de Personal.
  • 6. Conociendo a la ADMINISTRACIÓNADMINISTRACIÓN, a las ORGANIZACIONESORGANIZACIONES y a la ADMINISTRACIÓNADMINISTRACIÓN de las ORGANIZACIONESde las ORGANIZACIONES 1ERA. CLASE
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  • 8. ¿ Qué es la ADMINISTRACIÓN?
  • 9. Actividad 1: En grupos: 1- Intercambiar ideas sobre qué significa la palabra ADMINISTRACIÓN. 2 - Definir Administración. 3 - Leer las dos primeras páginas del apunte. 4 – Identifica las distintas acepciones.
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  • 11. Esta definición básica debería ampliarse: ● Cuando se desempeñan como administradores, los individuos deben ejercer las funciones administrativas de: previsión, planeación, organización, integración, dirección y control. ● La administración se aplica a todo tipo de organizaciones. ● Se aplica a administradores de todos los niveles organizacionales. ● La intención de todos los administradores es la misma: generar un superávit. ● La administración persigue la productividad, lo que implica la eficacia y la eficiencia. ● Todos administran organizaciones, a las que definiremos como un grupo de personas que trabajan en común para generar un superávit. En las organizaciones comerciales, este superávit son las utilidades. En las organizaciones no lucrativas, tales como las filantrópicas, el superávit puede estar representado por la satisfacción de necesidades.
  • 12. Características de la Administración ● Universalidad: se da donde quiera que existe un organismo social. ● Especificidad: tiene sus propias características las cuales son inconfundibles con otras ciencias. ● Unidad Temporal: Aunque se distingan etapas, fases y elementos del proceso administrativo, éste es único y, por lo mismo, en todo momento de la vida de una organización se están dando, en mayor o menor grado, todos o la mayor parte de los elementos administrativos. ● Unidad Jerárquica: Todos los integrantes en un organismo social, participan en distintos grados y modalidades, de la misma administración.
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  • 14. CIENCIA TÉCNICA INVESTIGAY EXPLICA OPERAY TRANSFORMA (NO EXPLICA) SE NUTRE DE HIPÓTESIS, TEORÍAS, LEYES, MODELOS Y POSTULADOS CONTINE REGLAS, NORMAS Y PROCEDIMIENTOS CONTIENEDOSCAMPOS a) EXPLICATIVO: el cual aporta el conocimiento necesario para que la técnica pueda operar y transformar. b) EVALUATIVO (de la aplicación de sus explicaciones): el cual realimenta al campo explicativo, guiándolo en la redefinición o profundización del nivel de explicación científica Realimenta al campo de evaluación de la ciencia, informándole las áreas de aplicación donde se encuentra impotente con el grado actual de conocimiento. TIENE TRES DIMIENSIONES HISTÓRICA PRESENTE PREDICTIVA TIENE TRES DIMIENSIONES TECNICAS TRADICIONALES. TECNICAS MODERNAS. TECNICAS FUTURAS SE CORRELACIONAN
  • 15. TAYLOR FREDERICK Principios de la Administración 1969 FAYOL HENRY Administración industrial y gral. 1969 KOONTZ Y O’DONNELL Principios de dirección de empresa 1961 DRUCKER PETER La gerencia de la empresa. 1963 SIMON HERBERT El comportamiento administrativo. 1962 Es una ciencia y no es regla empírica Es una doctrina administrativa, y el arte de gobernar a la empresa. Es un sistema de principios Es gerencia Es una Teoría
  • 16. ¿ QUÉ SON LAS ORGANIZACIONES
  • 17. Actividad 2: 1- Analizar la definición de ORGANIZACIONES propuestas por los distintos autores, señalar similitudes, diferencias y características. 2 - Fundamentar su importancia en el mundo actual. 3 – Buscar en noticias actuales ejemplos de organizaciones. 4 – Clasificar las organizaciones halladas en públicas y privadas, nacionales o internacionales. ¿ Cuántas organizaciones encontró? 5 - ¿ Qué cualidades debe tener un buen administrador?
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  • 19. Propiedades de las Organizaciones ● Dan trabajo, generan empleo. ● Crean y elaboran productos, brindan servicios y generan distintas formas de riqueza. ● Crean y satisfacen necesidades. ● Crean y transmiten tecnología y otras manifestaciones de la cultura. ● Distribuyen y redistribuyen recursos.
  • 20. ● Generan, poseen y transmiten poder en la sociedad; en tal sentido, se las puede considerar unidades políticas. ● Son medios para crear, conservar y transmitir conocimiento. ● Son indicadores de la sociedad actual y de su desarrollo, en cada momento histórico. Propiedades de las Organizaciones
  • 21. ● Crean símbolo, imagen y prestigio. ● Son elementos necesarios de la civilización y han contribuido en grado a su desarrollo. ● Posibilitan alcanzar objetivos individuales y generales. ● Permiten las vinculaciones entre individuos y grupos. ● Son medios donde se pueden desarrollar una carrera profesional. Propiedades de las Organizaciones
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  • 24. Fines, Objetivos y Metas organizacionales FIN “Estado de cosas deseado que la organización pretende alcanzar” (Etzioni) Propósitos, valores. META: Son los resultados esperados referidos a períodos menores . OBJETIVO Son la expresión concreta de los resultados esperados. Están incluídos dentro del fin.
  • 25. LAS ORGANIZACIONES QUE NO SON EMPRESAS
  • 26. Las Organizaciones son... consideradas sistemas naturales, organismos vivos que tienen necesidad de superviviencia y de adaptación al contexto en el cual se desarrollan a través de una serie de procesos de interrelacionados. Están formadas por un conjunto de partes interdependientes que adoptan una conducta y realizan acciones. Es decir un conjunto de personas y recursos relacionados entre sí y con sus atributos para alcanzar un fin común, que interactúa con el contexto y constituye una totalidad. Como sistemas sociales, son responsables de las consecuencias de sus decisiones y acciones por lo cual deben equilibrar la influencia del entorno con sus responsabilidades, satisfaciendo necesidades sociales al fabricar un producto ó brindar un servicio.