UTE_FORTALECER LA CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA
1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE
LA CIUDADANÌA
TUTOR:
DR. GONZALO REMACHE B. MSC.
AUTORA:
ELIZABETH SOTO
CREDITOS: 6
2. Alcanzar la universalización en el acceso a la educación inicial, básica y bachillerato, y
democratizar el acceso a la educación superior
3. Ampliar
educación
inicial y de los
centros de
desarrollo
infantil integral
Mejorar
servicios de
educación
inicial, básica y
bachillerato, de
manera
planificada
Repotenciar
infraestructura,
equipamiento,
conectividad,
recursos
educativos y
mobiliario
4. Implementar
opciones de
educación
especial
asociadas o no a
la discapacidad
Garantizar el
acceso a recursos
educativos,
asistencia y
permanencia en
el sistema
educativo
Generar
mecanismos de
acceso al sistema
educativo para la
población
históricamente
excluida
5. .
• Controlar
los cobros
de servicios
de la
educación
particular
• Gratuidad
de la
educación
pública
.
• Generar
mecanismos
para una
articulación
coherente y
efectiva de
la
educación
superior
.
• Generar
mecanismos
para
deconstruir y
evitar la
reproducción
de prácticas
discriminatori
as
excluyentes
6.
7. Fortalecer los
estándares de
calidad y los
procesos de
acreditación y
evaluación en
todos los niveles
educativos
Establecer
mecanismos de
apoyo y
seguimiento a la
gestión de las
instituciones
educativas
Armonizar los
procesos
educativos en
cuanto a
perfiles de
salida,
destrezas,
habilidades,
competencias y
logros de
aprendizaje
8. Diseñar mallas
curriculares, planes y
programas educativos que
reflejen la cosmovisión y
las realidades históricas
Impartir de manera
especializada para cada
edad y genero la educación
en derechos sexuales y
reproductivos
Diseñar mallas
curriculares, planes y
programas educativos
pertinentes para las zonas
rurales
Generar mecanismos para
la erradicación de todo
tipo de violencia
9. Programas educativos incluyan y promuevan la educación física,
artística y creativa
motiven el interés por las ciencias, las tecnologías y la investigación
promuevan el desarrollo de las capacidades creativas, cognitivas y
de innovación a lo largo de la educación
Perfil de egreso de profesionales creativos y emprendedores
Promover la educación laica
10. .
.
.
Aprender
haciendo
y la
vinculació
n
de la
comunida
d al
proceso
educativo
Desarrollo
cognitivo-holístico
de la
población
estudiantil
.
Impulsar
la
participac
ión de la
comunida
d en la
gestión de
las
institucion
es
educativas
11. POTENCIAR EL ROL DE DOCENTES Y OTROS
PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN COMO
ACTORES CLAVE EN LA CONSTRUCCIÓN DEL BUEN VIVIR
12. capacitación
docente en
Fomentar la
actualización
continua de
los docentes
lenguaje
de señas,
braille,
entre otros
Establecer mecanismos de
formación y de capacitación
docente
lenguas
ancestrales
13. Becas para
profesionalización
y especialización
de docentes y
otros
profesionales de
la educación
Buscar mecanismos
revalorizar
social y
económicamente la
profesión
educativa.
Capacitar a
docentes en los
procesos de
alfabetización,
posalfabetización
y alfabetización
digital
14. Fortalecer los
mecanismos de
calificación,
evaluación y
recategorización
Fortalecer el rol
de los docentes
en la formación
de ciudadanos
responsables
15.
16. Generar oferta educativa e
impulsar la formación de talento
humano para la innovación social,
la investigación básica y aplicada
en áreas de producción
priorizadas
Promover el diálogo y la
revaloración de saberes, para el
desarrollo de investigación,
ciencia y tecnología y el
fortalecimiento de la economía
social y solidaria
Promover la transferencia, el
desarrollo y la innovación
tecnológica, a fin de impulsar la
producción nacional de calidad y
alto valor agregado
17. Ampliar y focalizar la
inversión pública y privada
y los mecanismos de
cooperación
interinstitucional nacional
y cooperación
internacional, para la
transferencia de
conocimiento y tecnología
Articular el bachillerato,
la educación superior, la
investigación y el sector
productivo público y
privado al desarrollo
científico y tecnológico
Fortalecer y promocionar
la formación técnica y
tecnológica en áreas
prioritarias