Educación y Buen Vivir

1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
TEMA: FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES
DE LA CIUDADANÍA
Por: LUCÍA VIZCAÍNO
Tutor: MSC. GONZALO REMACHE

4.  Estimular las capacidades y
habilidades de los niños menores
de 5 años
 Brindar desarrollo integral para
nuestros niños
 Mejorar los servicios que presta la
educación en todos sus niveles
 Mejorar infraestructura de las
instituciones educativas y dotar de
los respectivos equipamientos

5.  Implementar la educación especial
para personas que tengan
necesidades educativas especiales
que están asociadas o no a la
discapacidad
 Planificación de la prestación de
servicios educativos
 Garantizar la asistencia y la
permanencia de la población
escolar en el Sistema de Educación
Pública

7.  Fortalecer estándares de calidad
 Apoyar y dar seguimiento a las
instituciones educativas
 Mejora continua y cumplimiento
de estándares de calidad
 Erradicar la violencia en todos los
niveles
 Generar una cultura de paz
 Valorizar los saberes y
conocimientos diversos
 Diseñar programas educativos que
permitan el desarrollo territorial
rural

8.  Impartir educación en derechos
sexuales y reproductivos acorde a
la edad y género
 Promover educación física, la
formación artística y la expresión
creativa
 Incluir actividades que motiven al
interés por la investigación y la
tecnología
 Fomentar la vinculación a la
comunidad y el aprender haciendo
para fomentar el respeto y afecto
por los demás seres humanos y la
naturaleza

10.  Mejorar la formación de docentes
 Fomentar la educación continua de
docentes
 Capacitar a los docentes para
brindar educación a personas con
discapacidad
 Revalorizar social y
económicamente a la profesión
educativa
 Generar becas para los
profesionales de la educación

12.  Impulsar la formación de talento
humano enfocado a la producción
 Promover la utilización de la
tecnología
 Impulsar la producción nacional de
calidad y con un alto valor
agregado
 Fomentar el diálogo, revalorizar
los saberes y fortalecer la
economía social y solidaria
 Coordinar el bachillerato con la
educación superior y los sectores
productivos, tecnológicos a fin de
priorizar el emprendimiento

13. FUENTE DE INFORMACIÓN:
Secretaría Nacional del Planificación
y Desarrollo - Plan Nacional para el
Buen Vivir 2013 – 2017, Primera
edición. Quito Ecuador.