Presentación evolución y retos de la educación virtual-. construyendo el e-learning del siglo xxi
1. Evolución y retos de la
educación virtual
AaAprender y enseñar en
colaboracióna
2. La evolución de los entornos virtuales ha sido
importante y, actualmente, tanto las plataformas
de e-learning como el uso del software social
permite la comunicación y el trabajo colaborativo
entre estudiantes y profesores.
Los estudiantes deben adoptar herramientas
importantes para sus objetivos y crear sus
propios portales de aprendizaje.
3. Es preciso cambiar el sistema de información,
modificando las actividades que realizan los
estudiantes, cambiando el rol del profesor,
explicando su seguimiento y la tutoría, por su
parte los estudiantes deben sus aprendizajes
independientes con espacios de interacción y
trabajo en grupo.
Es necesario modificar los sistemas de gestión de
aprendizaje.
4. ¿Por qué aprender en colaboración?
Es necesario adaptar la tecnología para mejorar los
proceso interactivos de la formación en línea.
Cabrero (2003) considera que el trabajo colaborativo
de los estudiantes, crea interdependencia positiva
entre los miembros, buscan estrategias y la
resolución de problemas, facilitando el intercambio
de información y la construcción social del
conocimiento.
5. La enseñanza es una
estrategia significativa, el
trabajo colaborativo
prepara al estudiante para
asumir y cumplir con
compromisos grupales,
ayudar a los compañeros,
solicitar ayuda a los
demás, y a aceptar puntos
de vista de los demás.
En la formación en línea es muy importante
crear comunidades de aprendizaje,
promoviendo la interacción, el intercambio y
trabajo en grupo.
6. En la cooperación la tarea está diseñada en
actividades independientes .
La colaboración coordina la actividad
sincrónicamente, el enfoque colaborativo requiere
de una preparación avanzada para trabajar con un
grupo de estudiantes.
7. ¿Cómo aprender en colaboración?
Tres elementos básico
1. La situación de aprendizaje
3. y la tecnología
2. Características del grupo