Este documento contiene 17 ejercicios sobre sistemas de poleas y sus aplicaciones. Los ejercicios abordan temas como calcular la fuerza necesaria para elevar una carga usando poleas fijas y móviles, determinar velocidades de giros y relaciones de transmisión en sistemas de poleas simples y complejos, y diseñar sistemas de poleas para lograr velocidades de giro específicas. El objetivo general es que los estudiantes practiquen cálculos relacionados con la mecánica de poleas y su uso para
Este documento contiene 7 ejercicios de cálculo de engranajes. Los ejercicios involucran calcular la potencia transmitida, velocidades, materiales adecuados, dimensiones geométricas, cargas dinámicas y esfuerzos en engranajes para diferentes aplicaciones industriales como bombas, transportadoras y compresores. Se utilizan fórmulas como la de Buckingham para determinar cargas y se consideran factores como relación de velocidades, potencia, rpm, servicio continuo vs intermitente y durabilidad.
1. Los operarios necesitan subir un armario de 100 kg al primer piso utilizando un sistema de poleas. Para un sistema de 2 poleas se requiere una fuerza de 245 N, mientras que para un sistema de 3 poleas se requiere una fuerza de 122.5 N.
2. Para levantar una carga de 10,000 kg con un motor de 10,000 N de fuerza se necesitan 5 poleas móviles y 5 poleas fijas.
3. Para levantar un objeto de 120 N con 1 polea móvil se requiere una fuerza de 60
Este documento presenta varios ejercicios sobre máquinas y mecanismos. Los ejercicios incluyen identificar operadores como poleas y palancas en diagramas mecánicos, explicar cómo funcionan diferentes máquinas, calcular velocidades de transmisión usando poleas, y analizar tipos de palancas y esfuerzos mecánicos.
Este documento contiene 13 ejercicios sobre sistemas de transmisión mecánica como engranajes, poleas y correas, y ruedas de fricción. Los ejercicios piden calcular relaciones de transmisión, velocidades de ruedas motrices y conducidas, y determinar si los sistemas son reductores o multiplicadores. Los ejercicios involucran conceptos como dientes de engranajes, diámetros de ruedas, y velocidades de giro en revoluciones por minuto.
Este documento presenta una serie de problemas relacionados con mecanismos de transmisión, incluyendo engranajes, poleas, ruedas de fricción y bicicletas. Los problemas cubren temas como cálculos de velocidades de giro, relaciones de transmisión y diseños de mecanismos. Se proporcionan soluciones detalladas a cada uno de los 37 problemas planteados.
Este documento contiene preguntas y ejercicios sobre palancas, poleas, polipastos y engranajes. Se explican conceptos como tipos de palancas, ventaja mecánica, fuerza aplicada y resistencia. También incluye cálculos para determinar la fuerza necesaria para levantar objetos usando diferentes mecanismos de transmisión como poleas fijas, móviles y polipastos. Por último, hay preguntas sobre engranajes donde se define su función de transmitir movimiento giratorio, y conceptos como el número de dientes,
Este documento contiene 17 ejercicios sobre sistemas de poleas y sus aplicaciones. Los ejercicios abordan temas como calcular la fuerza necesaria para elevar una carga usando poleas fijas y móviles, determinar velocidades de giros y relaciones de transmisión en sistemas de poleas simples y complejos, y diseñar sistemas de poleas para lograr velocidades de giro específicas. El objetivo general es que los estudiantes practiquen cálculos relacionados con la mecánica de poleas y su uso para
Este documento contiene 7 ejercicios de cálculo de engranajes. Los ejercicios involucran calcular la potencia transmitida, velocidades, materiales adecuados, dimensiones geométricas, cargas dinámicas y esfuerzos en engranajes para diferentes aplicaciones industriales como bombas, transportadoras y compresores. Se utilizan fórmulas como la de Buckingham para determinar cargas y se consideran factores como relación de velocidades, potencia, rpm, servicio continuo vs intermitente y durabilidad.
1. Los operarios necesitan subir un armario de 100 kg al primer piso utilizando un sistema de poleas. Para un sistema de 2 poleas se requiere una fuerza de 245 N, mientras que para un sistema de 3 poleas se requiere una fuerza de 122.5 N.
2. Para levantar una carga de 10,000 kg con un motor de 10,000 N de fuerza se necesitan 5 poleas móviles y 5 poleas fijas.
3. Para levantar un objeto de 120 N con 1 polea móvil se requiere una fuerza de 60
Este documento presenta varios ejercicios sobre máquinas y mecanismos. Los ejercicios incluyen identificar operadores como poleas y palancas en diagramas mecánicos, explicar cómo funcionan diferentes máquinas, calcular velocidades de transmisión usando poleas, y analizar tipos de palancas y esfuerzos mecánicos.
Este documento contiene 13 ejercicios sobre sistemas de transmisión mecánica como engranajes, poleas y correas, y ruedas de fricción. Los ejercicios piden calcular relaciones de transmisión, velocidades de ruedas motrices y conducidas, y determinar si los sistemas son reductores o multiplicadores. Los ejercicios involucran conceptos como dientes de engranajes, diámetros de ruedas, y velocidades de giro en revoluciones por minuto.
Este documento presenta una serie de problemas relacionados con mecanismos de transmisión, incluyendo engranajes, poleas, ruedas de fricción y bicicletas. Los problemas cubren temas como cálculos de velocidades de giro, relaciones de transmisión y diseños de mecanismos. Se proporcionan soluciones detalladas a cada uno de los 37 problemas planteados.
Este documento contiene preguntas y ejercicios sobre palancas, poleas, polipastos y engranajes. Se explican conceptos como tipos de palancas, ventaja mecánica, fuerza aplicada y resistencia. También incluye cálculos para determinar la fuerza necesaria para levantar objetos usando diferentes mecanismos de transmisión como poleas fijas, móviles y polipastos. Por último, hay preguntas sobre engranajes donde se define su función de transmitir movimiento giratorio, y conceptos como el número de dientes,
Este documento contiene 7 ejercicios de cálculo de elementos de máquinas relacionados con engranajes. Los ejercicios involucran calcular parámetros como la potencia transmitida, carga dinámica, esfuerzos en los dientes, materiales adecuados y dimensiones geométricas de piñones y ruedas dentadas para diferentes condiciones y especificaciones de transmisión de potencia.
Este documento describe diferentes mecanismos de transmisión de movimiento, incluyendo palancas, engranajes, poleas, tornillos y otros. Explica conceptos como tipos de palancas, características de engranajes, relaciones de transmisión, y cómo calcular fuerzas y velocidades usando las leyes de la mecánica. También incluye ejemplos numéricos para calcular valores desconocidos en diferentes sistemas mecánicos.
Este documento presenta una serie de ejercicios sobre mecanismos de transmisión, incluyendo poleas, engranajes y sistemas compuestos. Los ejercicios cubren temas como cálculo de velocidades, relaciones de transmisión y diseño de mecanismos para lograr velocidades específicas. El documento proporciona datos e instrucciones detalladas para que los estudiantes resuelvan cada problema paso a paso y desarrollen su comprensión de los conceptos básicos de mecanismos de transmisión.
Este documento presenta 7 ejercicios sobre el cálculo y diseño de engranajes. Cada ejercicio describe una aplicación diferente que requiere calcular parámetros como la potencia transmitida, la carga dinámica, el módulo, los diámetros y los esfuerzos en los ejes y dientes utilizando fórmulas como la de Buckingham. Los ejercicios abarcan temas como la selección de materiales, el tipo de tallado y las condiciones de servicio de los engranajes.
Este documento contiene 12 preguntas sobre mecanismos y motores de combustión interna. Las preguntas cubren temas como palancas, transmisión de movimiento, sistemas de poleas, reducción de velocidad, partes de un motor de cuatro tiempos y los cuatro tiempos del ciclo del motor: admisión, compresión, explosión y escape. Se piden cálculos de velocidad, identificación de mecanismos, diseños simples y explicaciones breves de conceptos mecánicos.
Ejercicios de mecanismos de poleas y palancas 2º esoJandres73
Este documento presenta una serie de ejercicios sobre mecanismos de poleas y palancas. Los ejercicios de poleas involucran calcular relaciones de transmisión, velocidades y sentidos de giro en sistemas de poleas. Los ejercicios de palancas implican calcular fuerzas requeridas para equilibrar pesos usando palancas de diferentes tipos. El documento proporciona instrucciones detalladas para cada ejercicio.
Este documento presenta una serie de problemas de estática relacionados con sistemas de fuerzas, máquinas simples y momentos de fuerzas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a determinar analítica y gráficamente la resultante de sistemas de fuerzas, así como calcular las fuerzas necesarias para levantar objetos usando palancas, poleas, planos inclinados y otros dispositivos. El documento contiene 39 problemas divididos en dos niveles de dificultad.
Este documento presenta 7 problemas de diseño de engranajes cilíndricos rectos para diferentes aplicaciones industriales. En cada problema se proporciona información como la potencia a transmitir, las velocidades de giro, el material de las ruedas y se piden cálculos como la carga dinámica, los esfuerzos en los dientes y ejes, y las dimensiones geométricas de los engranajes.
Este documento presenta la resolución de 7 problemas de mecanismos resueltos que involucran engranajes, poleas, tornillos sin fin, piñones y cremalleras. En cada problema se dan los datos relevantes y se calcula la velocidad, número de vueltas u otros parámetros solicitados aplicando las fórmulas apropiadas de mecánica de mecanismos como engranajes, poleas y piñones.
La validación de los resultados con el Software SolidWorks 2008 se llevó a cabo mediante un ejemplo, el cual consistió en: una barra de acero AISI 1045 estirada en frio, Se establecieron las condiciones requeridas para las simulaciones, utilizando el método de elementos finitos (MEF). En el cual el eje de transmisión de potencia representa uno de los elementos más críticos en cualquier equipo rotativo, por esto es importante el análisis de fatiga bajo esfuerzos invertidos en cada ciclo, según los análisis de fatiga realizado al eje bajo esfuerzos alternantes completamente invertido, muestran de igual manera que este se encuentra bajo una condición segura de diseño, lo cual nos indica que este componente es muy poco probable que falle por efectos de fatiga. Aproximadamente los daños ocasionados por la fatiga a los elementos principales del equipo en promedio corresponden al 0,001 %, lo cual es un valor prácticamente despreciable.
El documento presenta 7 problemas relacionados con el cálculo y diseño de engranajes cilíndricos rectos. Cada problema proporciona detalles sobre las características de los engranajes (número de dientes, material, velocidad de giro, potencia a transmitir, etc.) y solicita determinar parámetros como la carga dinámica, esfuerzos, módulo, dimensiones geométricas u otros aspectos requeridos para el cálculo y verificación de la transmisión planteada.
Este documento presenta una serie de ejercicios sobre mecanismos de transmisión simple y compuesta. Los ejercicios incluyen cálculos de velocidades de engranajes, poleas y ruedas dentadas utilizando datos como diámetros, número de dientes y velocidades de entrada. También incluyen representaciones gráficas de sistemas y determinación de si son reductores o multiplicadores de velocidad.
El documento describe el análisis de vigas isostáticas mediante la aplicación de ecuaciones de equilibrio para obtener las fuerzas internas. Explica los conceptos de estabilidad, grado de determinación, clasificación de vigas, fuerza cortante, momento flector y sus diagramas. Presenta la relación entre carga, fuerza cortante y momento flector. Como ejemplo, analiza una viga simplemente apoyada con voladizo.
Este documento presenta información sobre cerchas y pórticos isostáticos. Explica que las cerchas son estructuras triangulares compuestas de barras unidas por pasadores, y describe tres tipos de cerchas (simple, compuesta y compleja). También describe dos métodos para analizar cerchas: el método de los nudos y el método de las secciones. Finalmente, define qué son los pórticos, indica que pueden ser isostáticos o hiperestáticos, y resalta que el análisis de pórticos isostáticos
Problemas de resistencia de materiales miroliubovJose Corbacho
Este documento describe los pasos para configurar una nueva red inalámbrica. Explica cómo elegir un canal de red sin interferencias, establecer la seguridad mediante el uso de contraseñas WPA2 y probar la conectividad de la red antes de permitir el acceso a usuarios.
[Schaum william a. nash] resistencia de materialesvlady71
El documento habla sobre la importancia de la educación y el aprendizaje continuo a lo largo de la vida. Señala que en un mundo en constante cambio es crucial seguir aprendiendo nuevas habilidades y actualizando los conocimientos para mantenerse relevante. También enfatiza que la educación es clave para promover la innovación, el progreso económico y el desarrollo de la sociedad.
El resumen determina los diagramas de esfuerzos en una estructura compuesta por 3 vigas unidas. La viga BE recibe una fuerza de 600 N inclinada 45° y la viga BC recibe un momento de 800 Nm. Los diagramas muestran que en la viga AB hay un momento constante de 100 Nm, en la viga BC el momento varía linealmente desde 1100 a -33,3 Nm, y en la viga CD hay un momento constante de 800 Nm.
El documento resume los conceptos fundamentales de la deformación simple, incluyendo la definición de deformación, deformación unitaria, tipos de materiales, propiedades mecánicas, diagrama esfuerzo-deformación, ley de Hooke y elementos estáticamente indeterminados. También explica cómo los cambios de temperatura pueden causar deformaciones en los elementos de máquinas debido a la expansión térmica de los materiales.
Este documento presenta el diseño de una grúa vertical para una empresa. El objetivo es reducir el esfuerzo físico del personal al levantar equipos mecánicos pesados. Se calcula la estructura para soportar cargas de hasta 187 kg en el punto extremo o medio. Los resultados muestran que la grúa puede soportar estas cargas de forma segura si se usa apropiadamente.
El documento describe el cálculo de los momentos de fuerza aplicados a una grúa bandera al levantar y transportar una carga de 500 kg. Los autores analizaron los datos como el peso de la carga, la distancia desde el punto de levantado al de destino, y desarrollaron un diagrama de cuerpo libre para hallar las fuerzas de reacción y los momentos de fuerza en la grúa. Concluyeron que el uso de maquinaria como la grúa bandera y el tecle eléctrico facilita enormemente el trabajo al ahorrar
Este documento contiene 7 ejercicios de cálculo de elementos de máquinas relacionados con engranajes. Los ejercicios involucran calcular parámetros como la potencia transmitida, carga dinámica, esfuerzos en los dientes, materiales adecuados y dimensiones geométricas de piñones y ruedas dentadas para diferentes condiciones y especificaciones de transmisión de potencia.
Este documento describe diferentes mecanismos de transmisión de movimiento, incluyendo palancas, engranajes, poleas, tornillos y otros. Explica conceptos como tipos de palancas, características de engranajes, relaciones de transmisión, y cómo calcular fuerzas y velocidades usando las leyes de la mecánica. También incluye ejemplos numéricos para calcular valores desconocidos en diferentes sistemas mecánicos.
Este documento presenta una serie de ejercicios sobre mecanismos de transmisión, incluyendo poleas, engranajes y sistemas compuestos. Los ejercicios cubren temas como cálculo de velocidades, relaciones de transmisión y diseño de mecanismos para lograr velocidades específicas. El documento proporciona datos e instrucciones detalladas para que los estudiantes resuelvan cada problema paso a paso y desarrollen su comprensión de los conceptos básicos de mecanismos de transmisión.
Este documento presenta 7 ejercicios sobre el cálculo y diseño de engranajes. Cada ejercicio describe una aplicación diferente que requiere calcular parámetros como la potencia transmitida, la carga dinámica, el módulo, los diámetros y los esfuerzos en los ejes y dientes utilizando fórmulas como la de Buckingham. Los ejercicios abarcan temas como la selección de materiales, el tipo de tallado y las condiciones de servicio de los engranajes.
Este documento contiene 12 preguntas sobre mecanismos y motores de combustión interna. Las preguntas cubren temas como palancas, transmisión de movimiento, sistemas de poleas, reducción de velocidad, partes de un motor de cuatro tiempos y los cuatro tiempos del ciclo del motor: admisión, compresión, explosión y escape. Se piden cálculos de velocidad, identificación de mecanismos, diseños simples y explicaciones breves de conceptos mecánicos.
Ejercicios de mecanismos de poleas y palancas 2º esoJandres73
Este documento presenta una serie de ejercicios sobre mecanismos de poleas y palancas. Los ejercicios de poleas involucran calcular relaciones de transmisión, velocidades y sentidos de giro en sistemas de poleas. Los ejercicios de palancas implican calcular fuerzas requeridas para equilibrar pesos usando palancas de diferentes tipos. El documento proporciona instrucciones detalladas para cada ejercicio.
Este documento presenta una serie de problemas de estática relacionados con sistemas de fuerzas, máquinas simples y momentos de fuerzas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a determinar analítica y gráficamente la resultante de sistemas de fuerzas, así como calcular las fuerzas necesarias para levantar objetos usando palancas, poleas, planos inclinados y otros dispositivos. El documento contiene 39 problemas divididos en dos niveles de dificultad.
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Este documento presenta la resolución de 7 problemas de mecanismos resueltos que involucran engranajes, poleas, tornillos sin fin, piñones y cremalleras. En cada problema se dan los datos relevantes y se calcula la velocidad, número de vueltas u otros parámetros solicitados aplicando las fórmulas apropiadas de mecánica de mecanismos como engranajes, poleas y piñones.
La validación de los resultados con el Software SolidWorks 2008 se llevó a cabo mediante un ejemplo, el cual consistió en: una barra de acero AISI 1045 estirada en frio, Se establecieron las condiciones requeridas para las simulaciones, utilizando el método de elementos finitos (MEF). En el cual el eje de transmisión de potencia representa uno de los elementos más críticos en cualquier equipo rotativo, por esto es importante el análisis de fatiga bajo esfuerzos invertidos en cada ciclo, según los análisis de fatiga realizado al eje bajo esfuerzos alternantes completamente invertido, muestran de igual manera que este se encuentra bajo una condición segura de diseño, lo cual nos indica que este componente es muy poco probable que falle por efectos de fatiga. Aproximadamente los daños ocasionados por la fatiga a los elementos principales del equipo en promedio corresponden al 0,001 %, lo cual es un valor prácticamente despreciable.
El documento presenta 7 problemas relacionados con el cálculo y diseño de engranajes cilíndricos rectos. Cada problema proporciona detalles sobre las características de los engranajes (número de dientes, material, velocidad de giro, potencia a transmitir, etc.) y solicita determinar parámetros como la carga dinámica, esfuerzos, módulo, dimensiones geométricas u otros aspectos requeridos para el cálculo y verificación de la transmisión planteada.
Este documento presenta una serie de ejercicios sobre mecanismos de transmisión simple y compuesta. Los ejercicios incluyen cálculos de velocidades de engranajes, poleas y ruedas dentadas utilizando datos como diámetros, número de dientes y velocidades de entrada. También incluyen representaciones gráficas de sistemas y determinación de si son reductores o multiplicadores de velocidad.
El documento describe el análisis de vigas isostáticas mediante la aplicación de ecuaciones de equilibrio para obtener las fuerzas internas. Explica los conceptos de estabilidad, grado de determinación, clasificación de vigas, fuerza cortante, momento flector y sus diagramas. Presenta la relación entre carga, fuerza cortante y momento flector. Como ejemplo, analiza una viga simplemente apoyada con voladizo.
Este documento presenta información sobre cerchas y pórticos isostáticos. Explica que las cerchas son estructuras triangulares compuestas de barras unidas por pasadores, y describe tres tipos de cerchas (simple, compuesta y compleja). También describe dos métodos para analizar cerchas: el método de los nudos y el método de las secciones. Finalmente, define qué son los pórticos, indica que pueden ser isostáticos o hiperestáticos, y resalta que el análisis de pórticos isostáticos
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Este documento describe los pasos para configurar una nueva red inalámbrica. Explica cómo elegir un canal de red sin interferencias, establecer la seguridad mediante el uso de contraseñas WPA2 y probar la conectividad de la red antes de permitir el acceso a usuarios.
[Schaum william a. nash] resistencia de materialesvlady71
El documento habla sobre la importancia de la educación y el aprendizaje continuo a lo largo de la vida. Señala que en un mundo en constante cambio es crucial seguir aprendiendo nuevas habilidades y actualizando los conocimientos para mantenerse relevante. También enfatiza que la educación es clave para promover la innovación, el progreso económico y el desarrollo de la sociedad.
El resumen determina los diagramas de esfuerzos en una estructura compuesta por 3 vigas unidas. La viga BE recibe una fuerza de 600 N inclinada 45° y la viga BC recibe un momento de 800 Nm. Los diagramas muestran que en la viga AB hay un momento constante de 100 Nm, en la viga BC el momento varía linealmente desde 1100 a -33,3 Nm, y en la viga CD hay un momento constante de 800 Nm.
El documento resume los conceptos fundamentales de la deformación simple, incluyendo la definición de deformación, deformación unitaria, tipos de materiales, propiedades mecánicas, diagrama esfuerzo-deformación, ley de Hooke y elementos estáticamente indeterminados. También explica cómo los cambios de temperatura pueden causar deformaciones en los elementos de máquinas debido a la expansión térmica de los materiales.
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Este informe presenta los resultados de una prueba de consolidación de una muestra de suelo. La prueba determinó el índice de compresión (Cc) de 0,283 y el índice de expansión (Cs) de 0,0465. También se midieron las deformaciones de la muestra bajo diferentes cargas de 20kg a 320kg y se graficaron las curvas de consolidación.
El documento describe un proyecto de investigación sobre la fuerza y presión en el accionamiento de un cilindro hidráulico. Explica que la fuerza generada por el cilindro depende de la presión hidráulica y el área del pistón. Calcula que la fuerza máxima que pueden generar los cilindros del equipo es de 349,351 kg, lo que es suficiente para levantar la carga máxima del cucharón y el equipo, aunque se recomienda no exceder el 50% de la carga de vuel
Eusuariosgorkicursocat ferreyros3-fundament-mov-tierras-091017011127-phpapp01Antonio LR
Este documento presenta conceptos básicos sobre movimiento de tierras. Explica que el movimiento de tierras involucra mover parte de la superficie terrestre de un lugar a otro para crear una nueva forma física deseada al menor costo posible. También cubre temas como características de materiales, cálculos de producción, costos de posesión y operación, y cálculo de rendimiento óptimo de máquinas.
El documento describe el diseño de una grúa automontable con una capacidad de carga de 8.000 N y una longitud de flecha de 22 m. La grúa puede montarse de forma autónoma en un corto periodo de tiempo y tiene una altura útil de 20 m. El proyecto detalla el dimensionamiento estructural de la grúa y el diseño de sus componentes y sistemas, como los motoreductores, cables, poleas y sistemas de seguridad. Se utilizaron herramientas CAD como SolidWorks y AutoCAD para el diseño y planos de la grú
Este documento presenta la aplicación del método JSI y RULA para evaluar los riesgos ergonómicos en el puesto de trabajo de un operario de embotellamiento en la empresa PROLIC. Se realizó una matriz de riesgos que identificó 10 riesgos ergonómicos. Luego, se aplicó el método JSI al lado derecho del cuerpo del operario, obteniendo valores para 6 variables ergonómicas. Adicionalmente, se aplicó el método RULA al mismo lado, midiendo las posturas de diferentes partes del cuerpo y obten
Este informe describe un experimento para demostrar el teorema del trabajo y la energía cinética. Se midió la elongación de dos resortes para calcular sus constantes de elasticidad. Luego, se calculó el trabajo realizado por la fuerza del resorte en diferentes puntos y se comparó con los cambios en la energía cinética del disco, mostrando una conservación de la energía. Sin embargo, las fuerzas de rozamiento causaron pequeñas desviaciones debido a que la energía realmente no se conserva completamente en este sistema real.
El documento describe los detalles del montaje mecánico del proyecto Toromocho en Perú, incluyendo el montaje de molinos, estatores, celdas de flotación, chancadora y otros equipos principales. Explica la secuencia de montaje, distribución de equipos de izaje y curvas de mano de obra directa requerida en las áreas seca y húmeda a lo largo del proyecto.
Memoria descriptiva final estructuras - proyecto comedor - arequipa983259102
Este documento presenta el estudio de cálculo estructural para un proyecto de comedor en Yanaquihua, Arequipa. Incluye el análisis estructural tridimensional usando el programa Robot Estructural considerando cargas muertas, vivas y sísmicas. Los resultados muestran que la estructura cumple con los requerimientos de cortante basal y desplazamientos. Además, incluye el diseño de elementos estructurales como columnas, vigas y zapatas.
Este documento propone una batería de pruebas para evaluar la resistencia necesaria para el trabajo de bombero desde la perspectiva energética. Tras revisar estudios sobre las demandas energéticas de los bomberos y las pruebas comúnmente usadas, determina que la potencia aeróbica, la potencia anaeróbica láctica y la capacidad anaeróbica láctica son los parámetros clave. En consecuencia, la batería propuesta incluye el Test Course Navette, una carrera de 200 metros y una carrera de 400 metros
Diseño y construccion prototipo que demuestre la primera ley de newtonMARCUSBENJAMINSALINA
Este documento describe un proyecto de ingeniería automotriz aplicado a la materia de física. El proyecto consiste en diseñar y construir un prototipo que demuestre la primera ley de Newton. Se detallan los materiales, métodos y procedimientos de construcción del prototipo, así como los cálculos y experimentos realizados para validar que el prototipo cumple con la primera ley de Newton.
Este documento presenta un proyecto de determinación de la potencia del motor de una faja transportadora mediante un prototipo. El proyecto fue realizado por 5 estudiantes de ingeniería y consistió en construir un prototipo de faja transportadora, realizar pruebas variando la velocidad y la carga transportada, y aplicar fórmulas físicas para calcular la potencia requerida. El objetivo general fue determinar la potencia del motor teniendo en cuenta la velocidad de la faja y el peso del producto transportado.
Este documento promueve los servicios de asesoría y resolución de ejercicios de la página web www.maestronline.com. Incluye cuatro actividades integradoras con ejercicios de estadística y control de calidad, y solicita el envío de las actividades al tutor.
Este documento describe experimentos realizados para estudiar el movimiento rectilíneo uniforme y uniformemente variado usando un sensor de movimiento, carro motorizado y software de adquisición de datos. Se midieron parámetros como posición, velocidad y aceleración a lo largo de 10 experimentos y se graficaron y analizaron los resultados.
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Este documento describe el funcionamiento del nuevo medidor de masa de aire por película caliente HFM 6. El medidor mide con precisión la cantidad de aire aspirado por el motor para ayudar a controlar las emisiones de gases de escape y optimizar la combustión. Funciona midiendo la temperatura del aire en un pequeño conducto paralelo y enviando una señal digital a la unidad de control del motor. Esto permite un análisis más preciso de la cantidad de aire y el cumplimiento de las estrictas normas de emisiones.
Ppt análisis de productividad de producción, transporte y colocación de afir...Aldo Ramos
El documento analiza tres configuraciones diferentes para la producción, transporte y colocación de afirmado en canteras. Calcula la producción diaria y costos para cada configuración que involucra uno o dos cargadores, acopio de material y transporte con volquetes. La configuración número tres que usa dos cargadores y acopio logra la mayor producción diaria de 2,271 m3 pero también el costo total más alto de US$7,034 por día.
El documento describe varias metodologías para la distribución de planta como SLP, Immer, Buffa, Nadler y Apple, las cuales constan de diferentes etapas. También presenta información sobre sistemas ideales, reales y recomendados según la metodología de Apple. Finalmente, detalla la metodología de Reed para el diseño de instalaciones en 10 pasos.
Este documento presenta 4 ejercicios de termodinámica resueltos por Victor Hugo Aponte para su profesor Alberto Horlacher. Incluye cálculos para determinar los requerimientos energéticos de duchas, la cantidad de gas requerido para producir vapor, y aplica la primera ley de la termodinámica a equipos como calderas, intercambiadores de calor y turbinas. Finaliza con un anexo de fórmulas y nomenclatura usadas en termodinámica.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
2. DEDICATORIA
Dedicamos este trabajo en especial a dios por
darnos la vida y permitirnos llegar a este
momento de nuestra formación profesional. A
nuestros padres por el cariño y el apoyo
incondicional, y especialmente a nuestro
docente por la guía y paciencia.
3. INDICE
I. Introducción ..................................................................................................................................5
II. Objetivos....................................................................................................................................6
2.1. Objetivo General...................................................................................................................6
2.2. Objetivos Específicos ............................................................................................................6
III. . Problemática............................................................................................................................6
IV. Modelación...............................................................................................................................11
4.1. Planteamiento del Problema ..............................................................................................11
V. Conclusiones................................................................................................................................19
VI. Recomendaciones....................................................................................................................20
VII. Bibliografía..............................................................................................................................21
VIII. Enlaces .................................................................................................................................21
4. 3
PRESENTACION DE LA EMPRESA
Es una empresa dedicada a la manufactura de repuestos mecánicos para los
sectores minero e industrial. Al servicio de la industria desde Noviembre de
1994.Contamos con amplias instalaciones, equipos y maquinaria moderna, personal
calificado y toda la infraestructura técnica necesaria, lo cual nos permite asegurar la
calidad de nuestros productos y servicios que brindamos, cumpliendo con nuestro
objetivo principal, satisfacer los requerimientos planteados por nuestros clientes,
calidad de nuestros productos y servicios, en el menor tiempo posible y al mejor
precio del mercado. Fabricamos repuestos en bronce, fierro fundido, aceros al
carbono, aceros inoxidables, aluminio y materiales no metálicos; repuestos como:
Piñones, sprocket para cadena, poleas, tornillo sin fin, chumaceras, bridas, partes de
bombas, repuestos para carros mineros, perforadoras y palas, chancadoras, molinos y
cualquier tipo de repuesto mecánico de maquinaria o equipo que su industria necesite,
además brindamos servicios de habitado, reparación integral de bombas y
motorreductores.
5. 4
PLANTA DE PRODUCCION
Misión.-
"En Mecánica San Miguel S.A. , fabricamos repuestos para todo tipo de
Maquinaria en general , también reparamos sus Equipos, empeñados en conseguir y mantener
la satisfacción de nuestros Clientes , Personal y Empresa".
Visión.-
"Nuestro objetivo ser líderes en el mercado en la Fabricación de
Repuestos y Reparación de Equipos, utilizando tecnología de punta.”
6. 5
I. Introducción
Los conocimientos de Física, Mecánica y Resistencia de materiales, son
herramientas de gran importancia para nuestro desarrollo, dotan al ser humano con la
capacidad de poder pensar, crear, establecer criterios y otorgar confianza frente a
muchas situaciones.
En el presente trabajo intentamos demostrar la importancia y la aplicabilidad
de conceptos para el diseño de una grúa vertical, para el transporte de equipos
mecánicos, este trabajo contribuirá a mejorar las condiciones en el área de Fresadora y
por ende incrementar la productividad de la empresa.
7. 6
II. Objetivos
2.1.Objetivo General
Seleccionar la péscate adecuada de tal manera que se pueda reducir el esfuerzo
físico en los técnicos del área de trabajo.
Contrarrestar los problemas por ergonomía en las funciones de los operarios de
los distintos puestos de trabajo en donde amerite un equipo pescante.
2.2.Objetivos Específicos
Identificar la necesidad para seleccionar el sistema adecuado para
cubrir la problemática del proyecto.
Aplicar, adecuadamente, conceptos y fórmulas para el cálculo de
momentos y fuerzas que se empleara en la estructura a elegir según la
necesidad.
Afianzar y poner en práctica los conocimientos obtenidos durante el
curso.
III. . Problemática
En la empresa en el área de Fresadora, los equipos mecánicos o dispositivos de
las máquinas herramientas, normalmente se acostumbraba a levantarlos a mano de
forma individual o con la ayuda de otras personas para ser transportados asía la
bancada de la máquina. Conforme pasaba el tiempo, los técnicos del área empezaron
adolecer de dolores de espalda, columna y otras partes más del cuerpo, ante estas
anomalías hemos optado en diseñar para el área una grúa vertical y con la ayuda de un
tecle poder levantar los equipos y dispositivos de la maquina e incluso levantar
mecanismos pesados para su maquinado.
8. 7
Tomaremos en cuenta el equipo más pesado que es de 160 Kg, seguido por los
mecanismos mecánicos con 140 Kg y los demás con 120 Kg.
Esta grúa se encontrara empotrada con dos apoyos en unas de las columnas y
será operado por los mismos técnicos.
Mecanismo a ser movilizados por el equipo en estudio:
Mecanismo de inversión 14OKg 160 Kg Mecanismos de Tapas y Sopladoras
=120kg c/u
Figura 01
Figura 03 Figura 04Figura 02
9. 8
Equipos electromecánicos para el izaje de las cargas
Figura 05
Figura 07
Figura 06
Polipasto de cadena 0.5 ton = 2OKg
Carro troley = 10Kg
12. 11
IV. Modelación
4.1.Planteamiento del Problema
Centro de gravedad estructurada:
FIG m (Kg) x y x.m y.m
1 15.14 0 0.375 0 5.678
2 7.26 1.05 0.375 7.623 2.723
3 46 1.05 0 48.30 0
∑ 68.4 55.923 8.401
Finalmente
Figura 12
1
x
y
2.10 m
3
0.12 m
68.40 Kg
190 Kg
0.82 m
0.75 m
13. 12
𝒙 =
∑ 𝒙𝒎
∑ 𝒎
=
𝟓𝟓.𝟗𝟐𝟑
𝟔𝟖.𝟒𝟎
= 𝟎. 𝟖𝟐
𝒚 =
∑ 𝒚𝒎
∑ 𝒎
=
𝟖. 𝟒𝟎𝟏
𝟔𝟖. 𝟒𝟎
= 𝟎. 𝟏𝟐
𝐶. 𝐺. (0.82: 0.12)
Calculo cuando el peso se encuentra en el punto extremo
Del Equilibrio
∑ 𝐹𝑥 = 0 → 𝐴 𝑥 = 𝐵𝑥 … … … … … … … … …
∑ 𝐹𝑦 = 0 → 𝐵𝑦 − 68.4𝑘𝑔 − 190𝑘𝑔 = 0
𝐵𝑦 = 258.4 𝑘𝑔
∑ 𝑀 = 0 → −68.4(0.82) − 190(2.1) + 𝐵𝑥(0.75) = 0
𝐵𝑦 = 606.784 𝑘𝑔
En
By
2.10 m
68.40 Kg
190 Kg
0.82 m
0.75 m
A
B
C
Bx
Ax
MA
MB
1
1
14. 13
𝐴 𝑥 = 𝐵𝑦 = 606.784 𝑘𝑔
Trabajamos en el nudo “C”
En equilibrio
∑ 𝑥 = 0 → 𝐹𝐴𝐶 − 𝐹𝐵𝐶 cos 16.5 = 0
+𝐹𝐴𝐶 = 𝐹𝐵𝐶 cos 16.5
+𝐹𝐴𝐶 = 641.43 𝑘𝑔
∑ 𝑦 = 0 → 𝐹𝐵𝐶 sin 16.5 − 190 = 0
+𝐹𝐵𝐶 sin 16.5 = 190
+𝐹𝐵𝐶 = 668.978 𝑘𝑔
Trabajamos en el nudo “A”
16.5
187
FBC Cos (16.5)
FBC Sen (16.5)
FAC A
B
C
Ax FACA
15. 14
En equilibrio
∑ 𝑥 = 0 → +𝐴 𝑥 − 𝐹𝐴𝐶 = 0
𝐴 𝑥 = 𝐹𝐴𝐶
En
𝐴 𝑥 = 𝐵𝑥 = 641.43 𝑘𝑔
Trabajamos en el nudo “B”
En Equilibrio
∑ 𝑦 = 0 → −𝐵𝑦 + 190 + 𝐹𝐴𝐵 = 0
190 = 𝐵𝑦 − 𝐹𝐴𝐵
𝐹𝐴𝐵 = 68.4 𝑘𝑔
Calculando cuando el peso se encuentra en el punto medio
258.4
641.43kg
1
Compresión
Bx FAC = 631.31B
FAB
187
By
68.40 Kg
190 Kg
0.82 m
0.75 m
A
B
C
Bx
Ax
MA
MB
1.05 1.05
C.G
.
16. 15
En equilibrio
Del Equilibrio
∑ 𝐹𝑥 = 0 → 𝐴 𝑥 = 𝐵𝑥
∑ 𝐹𝑦 = 0 → 𝐵𝑦 = 68.4 + 190 = 0
𝐵𝑦 = 258.4 𝑘𝑔
∑ 𝑀 = 0 → −68.4(0.82) − 190(1.05) + 𝐵𝑥(0.75) = 0
𝐵𝑥 = 340.784 𝑘𝑔
Trabajamos en el nudo “B”
En Equilibrio
∑ 𝑥 = 0 → +𝐵𝑥 = 𝐹𝐵𝐶 cos 16.5 … … … . . .
∑ 𝑌 = 0 → 𝐹𝐴𝐵 = 𝐵𝑦 + 𝐹𝐵𝐶 sin 16.5 … … … . . .
Trabajamos En AC
Bx
FBC Cos 16.5
16.51.31
FBC Sen 16,5
FAB
By
2
3
Ax
MA
68.4 kg
187 kg
FBC Cos 16.5
FBC Sen 16.5
17. 16
En equilibrio
∑ 𝐹𝑥 = 0 → 𝐴 𝑥 = 𝐹𝐵𝐶 cos 16.5
∑ 𝐹𝑦 = 0 → 𝐹𝐵𝐶 sin 16.5 = 68.4 + 190
𝐹𝐵𝐶 = 909.81 𝑘𝑔……………
En y
𝐵𝑥 = 892.22 𝑘𝑔 = 𝐴 𝑥 … … … … ….
𝐹𝐴𝐵 = 522.4 𝑘𝑔
Para la barra AC
𝐴 𝑥 = 𝐹𝐴𝐶
𝐹𝐴𝐶 = 892.22 𝑘𝑔
4
Compresión
4 32
5
Compresión
Tracción
18. 17
De los cálculos analizados tenemos que:
Peso en el extremo
Figura 15
Peso en el Centro
Figura 16
Compresión
FAB = 68.4 kg
Tensión
A
B
C
FAC = 641.43 Kg
190 kg
FBC =668.978 Kg
Tracción
Compresión
FAB = 522.4 kg
A
B
C
FAC = 892.22 Kg
190 kg
FBC =909.81 Kg
Tracción
Tensión
19. 18
Calculando Cortante y Momento Flectores.
Figura17
By
68.40 Kg 190 Kg
0.82 m
Bx
Ax
1
0.75
0.375118.3
0.375
-631.31
631.31
473.4825
(-)
M
-
+
V
-
+
20. 19
V. Conclusiones
De los cálculos realizados en la estructura, hemos podido hallar el C.G. con
una coordenada en X e Y de (0.82; 0.12) y siendo su peso total de la estructura de
68.4KgF.
Para fines de cálculo de todos los mecanismos que son levantados con la grúa
vertical, hemos utilizado un mecanismo que más peso tiene equivalente a 160Kg,
adicionándole al peso total el peso del troley de 10Kg y el peso del tecle (0.5TON) de
20Kg, la cual los tres pesos hacen un equivalente a 190Kg utilizado para los cálculos
correspondientes.
Además se calculó los momentos cuando el peso está en el extremo de la barra
hallándose en 606.78KgF y cuando el peso está en el centro el momento se reduce en
un 56% es decir 340.784KgF.
Hallándose el cálculo de los nudos, con el peso en el extremo se determina que
la barra BC está sometida a 668.978KgF de tracción y la barra AC en 641.43KgF de
compresión y la barra AB a una compresión mínima de 68.4Kff. Finalmente cuando el
peso está en el centro se determina que las barras AB y BC se encuentran sometidas a
compresión en 522.4KgF y 909.81KgF respectivamente.
21. 20
VI. Recomendaciones
• De los cálculos realizados se recomienda utilizar el izaje de los
mecanismos en el punto extremo con la finalidad de reducir la tracción y compresión,
de esta manera prolongar la vida útil de la grúa.
• Es muy importante que para cada diseño de estructuras se utilicen estos
cálculos, debido a que nos permite conocer los esfuerzos a que serán sometidos los
materiales.
• Un buen cálculo de estructuras nos asegura la vida útil del equipo y la
seguridad de la persona que lo manipula.
22. 21
VII. Bibliografía
620.103 HIBB/E2010Hibbeler R.C. Ingeniería Mecánica- Estática
620.112 HIBB 2000 Hibbeler R.C. Mecánica de Materiales
620.104 HIBB 2010 Hibbeler R.C. Ingeniería Mecánica- Dinámica
VIII. Enlaces
www.catalogoacerosarequipa.com.pe
https://books.google.com.pe/books?id=Vq3HdDHRsz8C&printsec=frontcover&dq=m
ecanica&hl=es&sa=X&ei=TJiVVPL0IsuhNs_egJgN&ved=0CFoQ6AEwCQ#v=onep
age&q=mecanica&f=false.
http://es.slideshare.net/lorenzinofernandez/mecanica-vectorial-para-ingenieria-9-ed-
beer-johnston
http://www.monografias.com/trabajos-pdf4/e-s-t-t-i-c-definicion-y-terminos-
fundamentales/e-s-t-t-i-c-definicion-y-terminos-fundamentales.shtml
http://www.bdigital.unal.edu.co/5855/1/jorgeeduardosalazartrujillo20072_Parte1.pdf
Datos de Contacto:
1. Durand Porras, Juan Carlos Universidad Privada del Norte –
Lima
jdu@upnorte.edu.pe
2. Bazán Chancafe, Diana
3. Bernabé Dolores, Christian
4. Mogollón Quispe, Marvin
Universidad Privada del Norte –
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Universidad Privada del Norte –
Lima
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