Este documento describe experimentos realizados para estudiar el movimiento rectilíneo uniforme y uniformemente variado usando un sensor de movimiento, carro motorizado y software de adquisición de datos. Se midieron parámetros como posición, velocidad y aceleración a lo largo de 10 experimentos y se graficaron y analizaron los resultados.

1. PROFESOR: ALARCONVELAZCOPABLO
TEMA: MOVIMIENTO RECTILIÍNEO UNIFORME Y
UNIFORMEMENTE VARIADO
CURSO: FISICA I – LABORATORIO
CICLO: 2019 – A
INTEGRANTES
 CHALLCO COLQUERE,CLINTHON
 MONZÓN LARREA,YEISONCESAR
 ROMERO GONZALES,KARLOS MARCELO
 SILVAGRANADOS, JAYRO JOSUÉ
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
FACULTAD DE INGENIERIA PESQUERA Y ALIMENTOS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA PESQUERA

2. INDICE
I. RESUMEN ……………………………………..3
II. PROCEDIMIENTO ……………………………………..3
III. TABLAS Y CONTENIDOS ……………………………………..5
IV. GRAFICAS …………………………………… 7
V. CONCLUSIONES ……………………………………..8
VI. EVALUACIONES ……………………………………..9
VII. REFERENCIAS …………………………………….13

3. MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME (MRU) Y
UNIFORMEMENTE VARIADO(MRUV)
I. Resumen
El movimiento rectilíneo uniforme (MRU) es saber cómo se mueve cualquier
punto de un cuerpo con respecto a un punto de referencia El MRU como su
nombre lo dice es el movimiento uniforme que realiza una partícula para cambiar
de posición. En este capítulo se realizó pruebas con la ayuda del programa Data
Studio y los materiales (sensor de movimiento, Carro motorizado, Carril de
aluminio, Interface Science Workshop 750, etc.), Con el programa Data Studio
hallamos los valores de Velocidad media y Longitud recorrida.
II. PROCEDIMIENTO
● PRIMERA ACTIVIDAD
Procedimiento para configuración de equipo y accesorios.
a. Verificar la conexión y estado de la fuente de alimentación de la interface,
luego proceda a encenderla
b. Encender el computador (CPU y monitor)
c. Ingresar al software Data Studio haciendo doble click en el icono ubicado
en el escritorio
d. Seleccionar el sensor de movimiento en la lista de sensores. Efectuar la
conexión y calibración

4. e. Configure el sensor a fin de que sea capaz de registrar 30 lecturas por
segundo
f. Genere un gráfico para cada uno de los parámetros medidos por el sensor
(velocidad y posición)
.

5. ● SEGUNDA ACTIVIDAD
a. Coloque el móvil PASCAR (ME-6950) en la posición inicial (0.15m del
sensor).
b. Use el peso del soporte (5gramos) para la medición.
c. Inicie la toma de datos encendiendo el carro y oprimiendo e l botón inicio
en la barra de configuración principal del software.
d. Utilice las herramientas de análisis del programa para determinar la
aceleración media de la gráfica aceleración vs. Tiempo.
e. Usando la herramienta inteligente determine las velocidades inicial y final
del móvil, luego el tiempo que duro el recorrido, luego determine la
aceleración media, este será el valor teórico.
f. Repita el proceso hasta completar 10 mediciones.
g. Evalúe la aceleración media dada por la gráfica aceleración vs. Tiempo y
compárela con su cálculo teórico.
h. Utilice la tabla para anotar sus resultados.
III. TABLAS Y CONTENIDOS
 Actividad 1:
 Tabla de posición vs tiempo , del experimento MCU
 Actividad 2
 Tabla posición vs tiempo 10 experimentos

6.  Tabla velocidad vs tiempo  10 experimentos
 Tabla aceleración vs tiempo  10 experimentos

7. IV. GRAFICAS
 Actividad 1:
 Grafico de posición vs tiempo , del experimento MCU
 Actividad 2
 Gráfico posición vs tiempo 10 experimentos
 Gráfico velocidad vs tiempo  10 experimentos

8.  Gráfico aceleración vs tiempo  10 experimentos
V. CONCLUSIÓN
1. . Se aprendió a configurar e implementar equipos para la toma de datos
experimentales (Sensor de Movimiento).
2. Se logró establecer las características de un movimiento rectilíneo
uniforme

9. VI. EVALUACIÓN
1) Grafique los datos de posición vs. tiempo de la segunda actividad
(exportándolos), realice un ajuste cuadrático y determine la
aceleración, la posición inicial y la velocidad en t = 0.
Aceleración Posicióninicial Velocidad inicial
0.0376 28.4519 m -0.0677
1.069 m
2) ¿Muestra la gráfica alguna evidencia de que exista error
experimental?, explique la respuesta y si así es, sugiera las posibles
causas de este error.
y = -0.0188x2
+ 0.555x - 0.572
R² = 0.9807
-0.5
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
0 2 4 6 8 10 12
Posición
(m)
Tiempo (s)
Posición vs. Tiempo
Posición (m) Tiempo (s)
0,10 0,21
0,20 0.46
0,30 0.66
0,40 1.65
0,50 1.68
0,60 2.20
0,70 2.33
0,80 2.55
0,84 2.89
0,90 3.16

10. El error experimental se halla en la toma del tiempo con el cronómetro,
el cual debido a las irregularidades con el tiempo inicial no almacena
datos inexactos. Además, existe también efecto de fricción del carro y
el carril.
3) Realice un ajuste lineal sobre la gráfica velocidad vs. tiempo de la
primera actividad y por extrapolación determine la velocidad del móvil
para t = 15 seg. y compare este valor con el obtenido usando las
ecuaciones dadas en clase.
Velocidad
media (m/s)
Tiempo
0.11 0.91
0.17 1.20
0.20 1.47
0.22 1.79
Velocidad t=15 s
-3.1918
4) Analice el valor de la desviación estándar, ¿Qué indica respecto a los
datos recogidos?
La desviación estándar muestra el error obtenido de la comparación de las
gráficas de los puntos y del ajuste.
y = -0.1217x2
+ 0.4592x - 0.2086
R² = 0.9995
-0.10
-0.05
0.00
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50
Axis
Title
Axis Title
Velocidad vs. Tiempo

11. 5) ¿Existirá fricción entre el carro y el carril? ¿Por qué no se toma en
cuenta?
No pues si la Velocidad es constante, el ajuste sobre la gráfica posición vs.
Tiempo, será una recta, en la cual la pendiente será igual a la velocidad
media, la cual, en cualesquiera puntos, tendrá el mismo valor de pendiente.
6) Cuando la velocidad es constante. ¿Difiera la velocidad media en un
intervalo de tiempo cualquiera de la velocidad instantánea en un
instante cualquiera
Cuando la velocidad es constante la aceleración es 0 por lo tanto no va a
existir ninguna variación en ningún intervalo de tiempo.
7) ¿Puede un cuerpo tener rapidez constante y a la vez tener velocidad
variable?
Si es posible ya que. la rapidez es una cifra escalar, solo nos da cuenta de
que tanto avanza el cuerpo según avanza el tiempo. La velocidad, en
cambio, por ser vectorial, nos indica también (aparte de la magnitud del
movimiento) una dirección, un sentido y un punto de aplicación. Por tanto,
podrías tener una bolita que no cambiara su rapidez (en condiciones
ideales, obviamente, sin roce), pero que primero fuera hacia el norte y de
repente virara hacia el oeste, o más simple que eso, piensa en una bolita
que gira en una ruleta (de nuevo, en condiciones ideales). Su rapidez ni
variaría, pero su vector desplazamiento cambiará a cada momento que se
analice.
8) ¿Que se observa en la gráfica velocidad vs tiempo para un móvil si la
aceleración no fuera contante?
Por ejemplo, en esta grafica se Observa que se trata de una recta
ascendente, es decir de pendiente constante y positiva; sin ninguna
desviación, esto se debe a que no existe aceleración y la velocidad es
constante.
MovimientoUniforme
Aceleración Cero
M. Uniformemente Acelerado
Aceleración Positiva

12. 9) ¿Es el MRU un caso especial de MRUV cuando la aceleración es nula?
Cuando la aceleración es nula la velocidad no cambia y por tanto el
movimiento se considera un movimiento uniforme
10) ¿En que se modificarían los cálculos para la velocidad y aceleración
del móvil si se tuviese en cuenta la resistencia de aire?
Si tomáramos en consideración la resistencia del aire para el movimiento
del carro veríamos en el MRU un cambio de la velocidad y en el MRUV
observaremos una variación aun mayor de la velocidad teórica con la
velocidad experimental puesto que esta afectaría no solo al carrito sino al
peso que cae para arrastrar al carrito

13. VII. REFERENCIAS
 PERNETH, Eduardo; GRAFICA DEL MOVIMIENTO RECTILINEO; Hora de
publicación 13:45; obtenido en internet el (25 de Octubre del 2013) en
http://luisperneth.blogspot.com/2011/07/graficas-del-movimiento-rectilineo.html
 Asociación educativa ADUNI; FISICA una visión analítica del movimiento;
Editorial LUMBRERAS; PRIMERA EDICION (2004)
 GUIA DE LABORATORIO DE FISICA I; Obtenido en internet el (24 de octubre
del 2013)
 LABORATOIO DE FISICA GENERAL; Obtenido en internet el (26 de Octubre
del 2013) en http://www.fisica.uson.mx/manuales/fis-gen/fisgen-lab02.pdf