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Evaluación de los Aprendizajes a Nivel Superior Presentado por: Patricia Jiménez H. Presentado a: Dra. Xenia C. de Moscote
UNIVERSIDAD DE PANAMA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIALISTA EN DOCENCIA SUPERIOR NOMBRE DE LA CARRERA TELEMÁTICA, REDES E INTERNET HORAS SEMANALES (TEORÍAS: 2, PRÁCTICAS: 4) PROFESOR: PATRICIA JIMENEZ SEMESTRE SEGUNDO AÑO ACADÉMICO 2010 2
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OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO Conocimientos, destrezas, capacidades y habilidades para recibir, generar, transferir información a través de una red segura de datos Emplea la comunicación a través de redes para intercambiar ideas, generar procesos, modelos y situaciones, de acuerdo con sus necesidades de aprendizaje e innovación. Analiza evidencias y conclusiones científicas sobre el uso de las redes,  considerando las implicaciones sociales del uso de la tecnología como medio de comunicación, el rol de los científicos y los aportes de la ciencia y la tecnología dentro de su contexto social. 10 Evaluación de los Aprendizajes - Instrumentos de Evaluación - Patricia Jiménez
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  • 5.
  • 6. Instrumento de evaluación de opción múltiple para diagnóstica5 Evaluación de los Aprendizajes - Instrumentos de Evaluación - Patricia Jiménez
  • 7. POBLACIÓN QUE REALIZARÁN LA EVALUACIÓN Estudiantes de primer año de la carrera de Licenciatura en Comunicación Tecnológica segundo semestre. 6 Evaluación de los Aprendizajes - Instrumentos de Evaluación - Patricia Jiménez
  • 8. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS Se utilizará la Tablade especificaciones 7 Evaluación de los Aprendizajes - Instrumentos de Evaluación - Patricia Jiménez
  • 9.
  • 11. Calificación8 Evaluación de los Aprendizajes - Instrumentos de Evaluación - Patricia Jiménez
  • 12. ENTREGA DE RESULTADOS Se entrega en forma presencial 9 Evaluación de los Aprendizajes - Instrumentos de Evaluación - Patricia Jiménez
  • 13. OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO Conocimientos, destrezas, capacidades y habilidades para recibir, generar, transferir información a través de una red segura de datos Emplea la comunicación a través de redes para intercambiar ideas, generar procesos, modelos y situaciones, de acuerdo con sus necesidades de aprendizaje e innovación. Analiza evidencias y conclusiones científicas sobre el uso de las redes, considerando las implicaciones sociales del uso de la tecnología como medio de comunicación, el rol de los científicos y los aportes de la ciencia y la tecnología dentro de su contexto social. 10 Evaluación de los Aprendizajes - Instrumentos de Evaluación - Patricia Jiménez
  • 14. TEMA 1: INTERNET: NACIMIENTO, EVOLUCIÓN Y FUNCIONAMIENTO 11 Evaluación de los Aprendizajes - Instrumentos de Evaluación - Patricia Jiménez
  • 15. TEMA 1: INTERNET: NACIMIENTO, EVOLUCIÓN Y FUNCIONAMIENTO 12 Evaluación de los Aprendizajes - Instrumentos de Evaluación - Patricia Jiménez
  • 16. TEMA 2: PRINCIPALES APLICACIONES DE LA INTERNET 13 Evaluación de los Aprendizajes - Instrumentos de Evaluación - Patricia Jiménez
  • 17. TEMA 2: PRINCIPALES APLICACIONES DE LA INTERNET 14 Evaluación de los Aprendizajes - Instrumentos de Evaluación - Patricia Jiménez
  • 18. TEMA 2: PRINCIPALES APLICACIONES DE LA INTERNET 15 Evaluación de los Aprendizajes - Instrumentos de Evaluación - Patricia Jiménez
  • 19. TEMA 3: NEGOCIOS EN EL MUNDO EN LÍNEA 16 Evaluación de los Aprendizajes - Instrumentos de Evaluación - Patricia Jiménez
  • 20. TEMA 3: NEGOCIOS EN EL MUNDO EN LÍNEA 17 Evaluación de los Aprendizajes - Instrumentos de Evaluación - Patricia Jiménez
  • 21. TEMA 4: SEGURIDAD EN LA INTERNET 18 Evaluación de los Aprendizajes - Instrumentos de Evaluación - Patricia Jiménez
  • 22. TABLA DE ESPECIFICACIONES PARA LA DISTRIBUCIÓN DE LOS CONTENIDOS EN LA PRUEBA FINAL 19
  • 23. TABLA DE ESPECIFICACIONES 20 Evaluación de los Aprendizajes - Instrumentos de Evaluación - Patricia Jiménez
  • 24. Gracias por su atención 21