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Me parece que las redes sociales si han
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nada van cambiando letras y añadiendo
signos en su forma de escribir.
El no leer creo que viene desde casa, ya que muchos
padres prefieren estar con el celular en la mano o
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sus hijos, el nivel académico se le puede atribuir a los
últimos gobiernos ya que han basado su gobierno para
peleas personal y no en la educación nacional.
“se entiende por competencia comunicativa
al conjunto de conocimientos, habilidades y
actitudes que el miembro de una comunidad
lingüística necesita para comunicarse de
manera eficaz en contextos culturalmente
significantes” Gumperz
Elemento del proceso comunicativo
1) Código: los signos y reglas que deben estar
previamente organizados. 2) Canal: entendido
este como la estrategia física que se utiliza para
dar a conocer la comunicación. 3) Emisor:
individuo encargado de transmitir el mensaje,
por lo tanto tiene libertad para codificar el
mensaje y utilizar aquello que le conviene para
darlo a conocer. 4) Receptor: quien interpreta los
signos y señales
La comunicación nos colabora
para muchas cosas ejemplo;
discutir, socializar, expresar
sentimientos, criticar e
igualmente para crear
soluciones.
La lectura nos permite ver que según carvallo la
conducta social habilidosa como el conjunto de
sentimientos, actitudes, deseos, opiniones que
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interpersonal y que le permite a su vez ponerse en
el lugar del otro y respetar sus individualidades.
Totalmente de acuerdo en que
muchas veces se dificulta ser
socialmente hábil por
predisposiciones biológicas o
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Fiedrich Von Schiller define la empatía de la
siguiente forma “si quieres conocerte, observa la
conducta de los demás; si quieres comprender a los
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hablar de empatía exige que haya coherencia entre “el
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asertiva La actitud se puede entender
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Habilidades

  • 1.
  • 2. Me parece que las redes sociales si han cambiado nuestra vida en todo sentido, especialmente para muchos que como si nada van cambiando letras y añadiendo signos en su forma de escribir.
  • 3. El no leer creo que viene desde casa, ya que muchos padres prefieren estar con el celular en la mano o haciendo otras actividades que prestándole atención a sus hijos, el nivel académico se le puede atribuir a los últimos gobiernos ya que han basado su gobierno para peleas personal y no en la educación nacional.
  • 4. “se entiende por competencia comunicativa al conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que el miembro de una comunidad lingüística necesita para comunicarse de manera eficaz en contextos culturalmente significantes” Gumperz
  • 5. Elemento del proceso comunicativo 1) Código: los signos y reglas que deben estar previamente organizados. 2) Canal: entendido este como la estrategia física que se utiliza para dar a conocer la comunicación. 3) Emisor: individuo encargado de transmitir el mensaje, por lo tanto tiene libertad para codificar el mensaje y utilizar aquello que le conviene para darlo a conocer. 4) Receptor: quien interpreta los signos y señales
  • 6. La comunicación nos colabora para muchas cosas ejemplo; discutir, socializar, expresar sentimientos, criticar e igualmente para crear soluciones.
  • 7. La lectura nos permite ver que según carvallo la conducta social habilidosa como el conjunto de sentimientos, actitudes, deseos, opiniones que proyecta el ser humano en determinado contexto interpersonal y que le permite a su vez ponerse en el lugar del otro y respetar sus individualidades.
  • 8. Totalmente de acuerdo en que muchas veces se dificulta ser socialmente hábil por predisposiciones biológicas o experiencias sociales
  • 9. Fiedrich Von Schiller define la empatía de la siguiente forma “si quieres conocerte, observa la conducta de los demás; si quieres comprender a los demás, mira en tu propio corazón”. Por lo tanto, hablar de empatía exige que haya coherencia entre “el decir y el hacer”. Las personas se caracterizan por ser sensibles, observadoras, receptoras y afectivas.
  • 10. Actitudes claves en la comunicación asertiva La actitud se puede entender como aquel estímulo que impulsa al ser humano a realizar algo, estado emocional que permite actuar de una u otra forma, proyección de una persona en los diferentes escenarios de su cotidianidad.