El documento describe varios conceptos clave relacionados con el lenguaje y la comunicación. Explica que el lenguaje es un sistema organizado que se adquiere siguiendo reglas y que incluye estructuras profundas de significado. También cubre temas como símbolos, pensamiento, percepción, comprensión interpretativa, construcción de oraciones, conversación, comunicación estratégica y aptitud lingüística.

1. Lenguaje y comunicación

2. 
Lenguaje: sistema organizado y
generativo que se adquiere y se controla con
un conjunto de reglas para la formulación de
expresiones orales interpretables.

3. Lenguaje, cultura y aptitud comunicativa
Estructura profunda:
Es el contenido del mensaje que el hablante
necesita comunicar y que no se construye de
acuerdo con reglas sintácticas, sino a través del
significado.

4. Ardhapataka

6. Lenguaje, cultura y aptitud
comunicativa
El lenguaje es acciónacción

7. Procesos interpretativos y conducta
del lenguaje

Símbolos: gesto o
palabra que producen
una misma respuesta
en quien lo emite y
quien lo recibe.
blog.pucp.edu.pe

8. Procesos interpretativos y conducta
del lenguaje
Diálogo interno que parte
de la adquisición de
símbolos significativos.
PensamientoPensamiento:

9. Procesos interpretativos y conducta
del lenguaje
PercepciónPercepción: forma en que las personas
conciben la realidad en los términos que
les proporciona el lenguaje.

10. Procesos interpretativos y conducta del lenguaje

Lenguaje: sistema estructurado que se
construye a partir de cierto modo particular de
categorizar y organizar la experiencia.

11. Procesos interpretativos y conducta del lenguaje

Comprensiones interpretativas: ocurren
cuando se concibe la construcción
social de la realidad como algo que
abarca e interactúa con los procesos y
contextos individual y socialmente constituidos.

12. Cognición social y comunicación a niveles
lingüístico, sociolingüístico y estratégico

Construcción de oraciones:

Proceso en el que se contextualizan las
oraciones para que el oyente pueda
interpretarlas, para lo cual debe conocer datos
biográficos y extralingüísticos del hablante.
smart-text.blogspot.com

13. Cognición social y comunicación a niveles
lingüístico, sociolingüístico y estratégico

Conversación:

Proceso en el que 2 o más participantes hablan
de manera alternada y concentral su atención
en la interacción
villa-urquiza.nexolocal.com.ar

14. Cognición social y comunicación a niveles
lingüístico, sociolingüístico y estratégico

Comunicación estratégica:

Tipo de comunicación que se establece para
representarse y estructurar estrategias dirigidas
a metas determinadas.
patriciabehisa.com

15. Cognición social y comunicación a niveles
lingüístico, sociolingüístico y estratégico
Estructura de la persuación:Estructura de la persuación:
Organización compuesta por 2 personas, por lo
menos.
1 persuade y la otra es persuadida

16. Aptitud para el lenguaje y la lingüística
Aptitud: Habilidad del hablante-oyente ideal
para asociar sonidos y significados de acuerdo
con las reglas del lenguaje.

17. Cognición social y comunicación a niveles
lingüístico, sociolingüístico y estratégico

Sistema de
codificación:

El constituido por
mensajes producidos
en respuesta a
situaciones de aliento
en los cuales figuran
conflictos afectivos.
definicionabc.com